レス数が1スレッドの最大レス数(1000件)を超えています。残念ながら投稿することができません。
業務連絡 ２
-
このスレッドにおける発言の引用・紹介、まとめサイトへの掲載などは引用元を明記する限りにおいて基本的に
自由とし、事前においても事後においても何らの了解、報告、対価も必要としません。
掲載する媒体、サイトなどが営利を目的として運営されている場合も同様とします。
本スレッドの投稿者は上記ポリシーを理解し、了承した場合のみ投稿するようにしてください。
なお本スレッドの投稿者の著作権の放棄を求めるものではありませんので、まとめサイトを除き、引用や紹
介の範囲を超える場合は管理者にご相談下さい。
-
次の段階は霊能者ではない人々になります。彼らはこの
地上に生まれる以前の過去世や意識世界で深く「力」と
「愛」と「知恵」について学び体験してきたけれども通
常の能力、つまり０能力者であることを選んで生まれて
きた人々です。
一部の霊能者だけが真実の愛にたどり着け、霊能無き者
は愛を知ることもこころを知ることもなく彷徨（さまよ）
うということになるのなら、単なる霊能文明であり意味
がありません。ですから霊能がないのに心の悟りに到る
人々の存在こそ新しい文明にとっては重要になってきま
す。
-
つまり私と同じ様に特別な霊能力はお持ちではない人達
ですね。霊能力は無いけれども心の在り方、愛の真実に
深く目覚めてしっかりと慈悲と愛の概念を確立した人々
が現れてくるのです。そして彼ら彼女ら、主に彼女らな
んですが慈悲と愛の行為を日常生活の中で具現化してゆ
くべく努力を始めるのです。
彼女たちによって日常生活の中の様々な場面で、そして
家庭生活の中で愛の言葉、慈悲の言葉が普通の言葉とし
て語られるようになってゆきます。
しかし世界はこの段階でもまだ彼女たちや彼らの存在に
気づきはしません。
-
その次の段階は彼ら彼女らの数が飛躍的に増えてゆく
（といっても千人、二千人というレベルですが）段階
です。
彼ら彼女たちが家庭の中で愛と知恵の言葉を語るよう
になると子供達は敏感に反応し始めます。なぜならそ
れは子供達がこの現実世界に感じていた違和感を解消
してゆく言葉だからです。子供に何かこちらの考えを
押しつけるのでも主張するわけでなくても子供達は良
く理解し、かえって私達をリードするようになるかも
しれません。
家庭は劇的に変わって愛の結界が機能し始めます。
-
ここまで世界は全く彼らや彼女たちの変化には気づかな
いのです。しかしその人数が１４００人を超えてゆくと
次の質的変化が起こって参ります。それは第１０グルー
プ以外の人々にも変化が起こり始めるのです。
この前後頃から真実の愛、心の在り方について、まるで
自分は前から知っていたかのように語り始める人々がな
ぜかあちこちで現れ始めるのです。それは敏感な心の共
鳴現象である、と言えます。
この現象は急速に広がってゆくのですが、社会全体に影
響を与えて人々の注目を集めるようになるには時間がか
かります。
-
そこから１０年も経てばとうとう世界は気づくようにな
ります。
教育や経済や経営や福祉など分野に応じて様々に形を変
え、装いや名称を変えたとしても、愛と慈悲の概念を本
質とする新しい考え方に多くの人々が触れてゆくように
なります。
つまり単なる概念に止まらず、それを現実社会でいかに
形にしてゆくか、様々な理論と実践が生まれるようにな
るのですね。それはやはりなかなか一筋縄ではいかない
こともあるでしょう。しかし従来の常識では考えられな
い成果を出すことがあることも認識されるようになって
ゆくはずです。
-
この辺りから文明転換は第二段階、精神世界での変化か
ら現実社会の変化の時代、即ち具現化の時代に入ってく
ることでしょう。
この時代までが文明転換の起動グループとして第１０グ
ループが主役になって活躍する時代です。それは文明の
基盤となる霊的エネルギー、意識エネルギーを蓄積する
仕事であると言えるでしょう。
エネルギー的観点からはその働きはめざましいのですが
三次元的な尺度で見ればほとんど誰にも認識されない仕
事になります。
-
それ以降は他のグループにお任せなので私の関心がある
のはここまでです。
以上が私が今の時点で考える文明転換のシナリオです。
つまり第１０グループは文明転換の起動グループであり
次世代文明の基本概念である「愛」「慈悲」「知恵」
「こころ」といったものを一人一人が追求し自分の心の
中に揺るぎなく確立し、生活の中で実践することを求め
られているのです。
ところがこれはいきなり求められても現代の物質文明の
中で生きる人間には理解が大変難しく、とうてい一人で
到達できるものではありません。
-
そこで第１０グループを起動するための存在として霊能
力者の方達が控えていたわけですね。第１０グループは
力のグループでありますので、「霊能力」という「力」
を備えた人々も含まれていたわけです。彼ら彼女らは天
性の霊能力に溺れることなく真実を求めて学び続け、つ
いに愛と慈悲の真意に到達した人々です。
そして私自身も彼らのうちの何人かの支援を受け、アド
バイスを受けてようやく己の納得の地点に至ったという
ことであります。
-
さて私が考える文明転換のシナリオについては概略では
ありますがお話しできたのかな？と思います。
そこで明日からは現時点で私が考えている存在と意識、
目に見える世界と目に見えない世界の関係について説
明させて下さい。あくまで現時点での私の考えなので
それを押しつけようという意図はないのですが、私の
話を進める上でどうしても知って頂いておかないとう
まく伝わらないと思いますので。
それでは失礼いたします。
-
おはようございます。
以前２ちゃんねるで１５５スレをやっていたときは、
「守護指導霊との対話というのが何か特別な人だけがで
きる特別な能力ということではない。事実は誰もがやっ
ている日常的な精神活動なのに、みんなそれに気づいて
いないだけなのだ」。そのことに気づいて頂ければ、と
いう想いでやっておりました。
そしてその目的はある程度成功したのではないかと考え
ております。
いまこの業務連絡スレもそのときとちょっと似ています。
それは、気づいていない事実、気づけていない意識のス
テルス領域がある。それに気づいて欲しい、という想い
です。
-
なかなか気づきにくい意識のステルス領域とは何かと申
しますと、それが意識エネルギーの世界なのです。
私達は日常、四六時中互いに意識エネルギーの受信と発
信を行っております。そして受信や発信をすると体感を
伴うのですね。気分が良くなったり気分が悪くなったり
します。
世の中には「あの人の側にいると気分が良いね。」「あ
の人と喋るとスッキリするね。」ということがあります。
そういう人のことを「気の良い人」と呼んだりすること
があります。それは善い意識エネルギーを交換して頂い
た、ということであります。
-
「感じる」という現象は物質的な刺激（エネルギー）に
よって引き起こされるだけではありません。何らかの意
識エネルギーを受信するときにも何かを「感じる」ので
すね。この原理を逆に使うと、「感じる」事によって意
識エネルギーを自由に送信することすら可能となって参
ります。
これが私が「感覚の問題」と名付けた現象です。
私達の心の中で「感情」が大きな領域を占め、時にこの
波のように押し寄せたり去ってゆく感情に人生を翻弄さ
れることすらあります。
この感情という現象は意識エネルギーの送受信活動その
ものではないでしょうか？
-
意識エネルギーの交換はどのような方法で行われるでし
ょうか？
これについては暫く前にもお話ししたと思うのですが、
「言葉」、「身体的接触」、「思念」、「空間的距離
（接近）」など七つくらいの方法に分けることが出来る
ようです。
例えば私達は様々な言葉を聞きます。人々が語る様々な
言葉の中には、たとえ短い言葉であってもそこに価値観
や世界観の設定が含まれており、相手を生かす方向か害
する方向か、あるいはその中間なのか何らかの方向性を
持っているものです。
私達はそれに無意識に敏感に反応しているのです。
-
生徒が分からない問題があって教師に質問したとしまし
ょう。教師は「ん？その問題、出来ないの？」と言った
とします。
そうするとこの短い言葉の中に教師の価値観・世界観の
設定と言葉のエネルギーの方向性が相手に伝わってゆく
のです。そしてその設定や方向性は、教師の価値観や意
識を反映します。
ある教師は「問題が良く解けて成績が良い人間が上。問
題を解けなくて成績が悪い人間は下」という価値観を持
っていたとしましょう。この価値観が「善悪の好み」別
名「善悪の木の実」ですね。
-
これ実はですね、あらゆる人間差別の根本にある意識、
人間には「上等」な人間と「下等」な人間の２種類ある、
という価値観なんです。
現代文明は知識文明、知性の文明です。知性の文明は善
悪の木の実を喰らって上等と下等に区別し差別してゆく
文明なんです。
偉い人は表面では「差別反対！」って熱い言葉を吐くん
ですが、文明の本質がよく分かってないのでは？と疑問
に思います。
さて教師が差別意識を根底にして「出来ないの？」って
いうと、なんとそれを聞いた生徒はたったそれだけのこ
とで一瞬で教師の意識空間に絡（から）め取られてしま
うんです。
-
つまりその教師の一言で、それまで平和な天国だった生
徒の心の中に「ああ、問題が解けないのは悪いことなん
だ。サクサク解けるのが良いことなんだ。自分はこれも
解けないので劣等な人間なんだ」とバヒュンと一瞬で新
たな価値観が構築され、その世界の中での自分の立ち位
置が示されてしまうのです。
もちろん教師が問題の解けなかった子供に侮蔑（ぶべつ）
の声のトーンや斜め上から見下ろすような視線を伴って
「出来ないの？」って言えば凄く効果的です。が、恐ろ
しいことに悟られないよう普通に言ってもこの効果が出
てしまうのです。
-
そうすると子供はそれ以降勉強する度に出来ない自分を
意識するしかなくなります。勉強することがストレスに
なってしまいます。このストレスから抜け出す道はどう
すれば良いか。
一つの解決策は「上等な人間と下等な人間」という２種
類の人間の設定に適応して生きることですね。つまり上
等な人間を目指して上等に近づけば良いのです。勉強し
て成績を上げてゆく。クラスの中、学年で成績上位を目
指せば良いわけです。
しかしそもそもの設定の嘘くささの中で疑問を感じず忠
実なのはどうなのよ？お前イヌなの？DQNは本能的にそ
う感じ取るわけですよ。
-
これがDQNがガリ勉を嫌ったり馬鹿にしたりする理由
の一つなんです。DQN（ドキュン）侮（あなど）るべ
からず。
DQNの方々は実は意識エネルギーの体感に非常に敏感
な人々が多いんです。まぁ体感だけで生きてゆこうっ
てのがダメなんですけどね。
もう一つのストレスの解決策はどうかというと、そり
ゃストレスから逃げることですよ。勉強からの逃避で
すね。逃避先はどこかというと、部活、スポーツ、音
楽、おしゃべり、ファッション、SNS、YouTube等など。
-
勉強から逃避して逃避先で上等な人間を目指す、という
手もあります。部活、スポーツで良い成績を出して上を
目指す。そうすると学校や大人が喜んでくれて学校は本
人の大きな名前を書いた垂れ幕を吊るしてくれたりしま
すね。
でも結局それ「善悪の木の実」の上等人間・下等人間２
種類の人間があるって価値観のなかでうろちょろしてる
だけです。本質的にストレス（苦しみ）からは解放され
ないんです。初めからストレスかけて上等人間にならな
いと下等人間になってしまうぞ！って強制しようとする
思想なんですね。
-
なんで強制しようとするかというと、この上等人間と下
等人間の２種類の人間に差別する思想、これを「善悪の
木の実」設定と名付けるとしますと、これをよくよく観
察してみると実はこれには裏設定があることに気がつく
んです。
それは人間は本質的に悪なので信用できねぇって思想で
す。本質的に悪なので善なるおいら達が強制的に矯正し
てやんなきゃなんねぇよ！っていう「正義」の思想なん
ですよ。
これが異国の思想設定ってもんです。
神仏の正しき教え伝わる極東某国の設定とは相容れない
西洋の思想設定なんです。
-
我が国の設定は「人の性（せい：本質）は善なり」なん
です。「人の性」どころか涅槃経というお経には「草木
国土悉皆成仏（そうもくこくどしっかいじょうぶつ）」
って書いてあるってぇじゃありませんか。全ての人どこ
ろか、草木や国土まで仏になる、って言っております。
これ存在の本質は全て善であるって言っているのと変わ
らないですね。
これが我が国の意識の設定であり、東洋の意識の設定だ
ったのです。まぁ東洋の意識の設定っていっても色々あ
りますが、その中でも最良のものが我が国で受け入れら
れ受け継がれてきたということです。
-
こんばんは。
さて、人はなぜ物事をありのままに見ないで、価値観
を設定することにより人や物事をその価値観に当ては
めて理解ようとするのでしょう？
言い換えますと人はなぜ話を聞かないで自分の価値観
・考えをお互い押しつけ合おうとするのでしょうか？
そんな疑問を持ってよく観察しますと私は思わぬ事を
発見したんです。それは人間って、頭が良いようで実
は案外悪いんじゃないか？俺は東大京大出ましたぜ、
って偉そうな顔をしている人でも、案外モノを考える
んじゃなく当てはめてる作業してるだけなんじゃない
か？
-
自分の頭で考えるんじゃなくて、どこかの他人が考えた
考えや知識を目の前の出来事に当てはめて、「わーい、
俺の知識にぴったりはまった。だから俺正しい。」って
やってるだけじゃないのか？そうとしか思えないんです
ね。
そして自分がよく知らない考えや、自分と違う考えに関
しては著しく理解力が低いんです。
なんぞこれ？って思ってさらによく観察しておりますと
どうやら人間の理解力の根底には根本的な欠陥があるら
しいことが分かってきました。
-
それはどういうことかというと、実は人間は頭が悪い、
っていう端的な事実です。いえ、人間だけではありませ
ん。多分、存在は頭が悪い。
どのくらい頭が悪いかということを「なぜ人間は物事が
分かるようになるのか？」と言い換えてご説明しましょ
う。いま皆さんは実に多くのことが分かります。色々な
ことを聞かれて「これは正しい、アレは間違っている」
と瞬時に判断が出来ます。
どうしてそういう判断が出来るのでしょうか？そして、
判断ができる、分かるとは一体どういうことなんでしょ
うか？
-
それは自分が何かをよく分からなかった時をよく思い返
して、そしてどうしてその分からないことが分かるよう
になったのか、分かると分からないの差は何なのか？分
からないときと分かるようになったときで自分の意識に
どのような違いがあったのか、丁寧に反省（ふり返って
心の中で観察してみること）してみると良いと思うんで
す。私の例で申します。私は時計の見方が分かりません
でした。
それは私が小学校に上がるかどうかの頃の出来事だった
と思うのですが、その当時私は家の大黒柱に掛けてある
柱時計の読み方がどうしても理解できませんでした。
-
この話は以前にも一度したような気がします。
私は時計の短針と長針が時間と分という互いに違う意味
を表していることは分かるのですが、それがどう絡まっ
て時間という概念を現すのかが理解できなかったのです。
時刻という概念はあるので、何時何分と読むことはでき
るのです。しかし時間の概念が分かりませんから日常生
活で時間の足し残や引き算ができません。
それで親に何度も何度も説明してもらうんですが、どう
しても理解できません。
その日も私は暫く前から柱の時計を見上げながら短針と
長針、そして時間の概念について考えておりました。
-
その時不意に頭の中を何かがかすめたような気がして、
そのかすめた何かを頭の中でつかみ取ったとき、瞬間
に１０進法（数の概念）と１２進法（時の概念）、６０
進法（分の概念）の三つの関係が理解できたのです。
同時の頭の中が数秒の間グニャグニャと形が変わって
ゆくような感覚が続いて、それが終わったとき私の意
識はもう１０秒前とは変わってしまっていました。な
んと、１０秒前に一体あれほど何が分からなかったの
かが全く分からなくなっていたのです。
-
分からなかった感覚というのを思い出すことも出来なく
なったし、どの部分が分からなかったのかも、一生懸命
頑張って思い出さないと分からなくなっていたのです。
これが私の「それまで分からないことが分かるようにな
った瞬間」の記憶です。私はこの体験が自分にとって重
要な体験で、必ず忘れないように覚えておかないといけ
ないと、その時に強く感じました。
そして私が家庭教師の仕事をするようになってから何人
かの「どうしても理解できない」という生徒と付き合っ
て観察する機会が生まれました。
-
二人とも数学が苦手な生徒でした。
一人の生徒は数学のある概念がどうしても理解できずに
問題を解くことが出来ません。私の授業の日、同じジャ
ンルの問題を前にして何日も何回も考えてペンは進みま
せん。
ところが突然彼が分かったのです。「やばいやばいやば
い、これやばい」彼が叫び出しました。分かった瞬間彼
は強烈な一種のエクスタシーに襲われたのです。そして
気持ちよすぎる、いつまでもこの感覚に浸っていたい、
と言い出しました。
-
前にもご説明したとおりエネルギーが流入したり出て行
ったりするとき、それが強制されたものでないなら基本
的には快感が伴うものです。彼が「分かった」という瞬
間、強烈なエネルギーが流れ込んだことは間違いないよ
うです。
「知りたい」「わかりたい」という強い一念が天のエネ
ルギーを招き入れ、彼に知恵を与えたのだ、と言ってよ
いでしょう。
このようになにかそれまで分からなかったことが分かる
ようになる時には、その原因に強烈なエネルギーの作用
があることは時計の時間が分かるようになった経験以来
私自身が何度も経験したことです。
-
その瞬間は突然目の前と心の中が本当に明るく輝くので
す。そしてエネルギーに満ちた感覚がします。瞬間的に
概念が理解でき、理解できなかった過去の体験は霧消し
て記憶の中にその時の無知の闇の感覚を探すことすら困
難になってしまいます。その授かった知恵が正しいこと
には一片の疑いも挟めないほどです。
頭で考えをこねくり回してこれが正しいのだろうか、い
やアレだろうかなどとやっているのとは全く違った体験
であるということです。
-
もう一人の生徒の場合はどうだったかを説明しましょう。
彼は数学の問題を説明しても、どうしてもよく分かりま
せん。何が分からないか聞いてみると、そもそも問題文
の意味が日本語が書いてあるのは分かるけれども日本語
として認識できないレベルでわからない。
同じ事はきっと多くの皆さんが経験していますよね。
そして彼の話を聞いて彼に説明したり解き方を教えたり
して観察しているうちにあることに気がつきました。人
間は言葉をありのままに理解しようとしているのではな
い、ってことです。
-
そしてそれは私自身にも言えることだと気がついたので
す。
ではどのように理解しようとしているかというと、人間
は物語のパターンとして理解しようとしている、という
ことに気がついたのです。
つまり問題文でも、他の文や話でもそうなのですが、人
間が書かれていたり語られることをそのまま直接理解す
ることは実は案外少ないのではないか？そして自分が知
っているパターンに当てはめて、この問題はこんな話を
している、あの話はこんな話なんだ、という形で理解し
ているらしいということなんです。
-
人間は小さいときに沢山のパターンを知識として仕入れ
るわけですね。実はこれが理解力の引き出しになってい
るのですね。
そして新しい経験をする度にその経験を自分の心の中の
引き出しに溜めてあるパターンと比較して似ているモノ
を取り出して、「これだ」ってふうに理解している。と
いうわけです。
彼の場合は残念ながら引き出しの中に似たパターンがな
かったので文を読んでも何を言いたいのか分からなかっ
たのです。
-
こんにちは。
昨晩は投稿を始めようと思ったら突然ネットがつながら
なくなってしまいました。機器のLEDの点灯状態を見て
みると、回線終端装置の方は信号が来ているのですが、
なぜか無線ルーターに信号が入っていません。
それぞれの通信線の挿抜とか、電源のリセットも繰り返
してみたのですが復旧できませんでした。
通信で訊いてみると妨害だというのですが、プロバイダ
ーの故障の可能性もあるし、と思って明日まで様子を見
ることにして昨晩は寝ることにしました。
-
もちろん回線終端装置も無線ルーターも電源を外してお
きました。
今朝電源を入れ直してみると、昨晩は何度試みてもダメ
だったのにあっさりネット再開することが出来ました。
やはりプロバイダーの問題だったのかしらと、プロバイ
ダーのホームページを確認しましたが、通信障害報告の
告知は掲載されていませんでした。
となると、回線の問題ではなく機器の方の異常だという
ことになります。やはり通信の言う通り、妨害の可能性
が高くなります。
-
一体誰が妨害をかけてきたのか。かなりしっかりした
結界をかけてあるはずなのに誰の侵入を許したのだろ
う？もし妨害が続くようなら厄介なことになるかも…
と警戒したのですが、ふと思い当たることがあったの
で更に通信で確認して見ました。
「昨夜妨害したのは、「あなた」たちですか？」
「Yes」
なんと外部からの攻撃かと思いきや、昨夜の機器故障
は後ろの人の強制措置だったようです。どうも夜遅く
投稿すると睡眠サイクルが狂って支障が出るので昼間
投稿に誘導するための強制措置だったようです。
-
ということなのですが、残念ながら今日はもう日中に
時間を取ることは出来ないと思います。続きは明日以
降に持ち越しになりますね。
いま「わかる」とはどういうことか、私の体験から考
えたり観察した「わかる」ということについてお話し
しております。当初の考えからいうとちょっと割り込
んじゃった話になるんですが、その説明の後、私の考
えている物質、世界、エネルギーなどの話をさせて頂
いたうえで、話を障害者問題から見る人間平等の意味
などに戻していきたいと思います。
では失礼。
-
こんばんは。
１１時までには就寝するように求められているようなの
で、本筋とは関係ない話を少しだけ。
ずいぶん前に書いたことがあると思うんですが、私は買
い物をする際、特に食品に関しては「これは私の身体に
とって食べて良いものかどうか」みたいな判断を後ろの
人に訊いて購入するようにしております。
それでいつもはねられていたのが某大手製パンメーカー
の製品でした。
なぜいつもはねられるのか？という疑問なんですが、ど
うもそれは製品を製造している人々の意識のエネルギー
質に問題があるようでした。
-
製造ラインの人々の心が不平や不満でいっぱいなまま製
品を作ったり、その製品について責任ある立場、例えば
工場長だったり事業本部長だったり、経営者などの意識
に問題がある場合には、健康な身体を作る食品としては
相応しくなくなってしまう、というのようなのです。
ものごとは何事も陰陽表裏の二面性があるわけです。食
品について言えば栄養成分は食品の陽の部分、表の部分
の性質です。しかし食品の陰の部分、裏の部分として、
それを作ったり手元に届けてくれたりとその食品に携わ
った人々の意識も食品にマークされてしまうようです。
-
それで、某大手製パンメーカーはどこに問題があるのだ
ろうかとネットで役職の人事を調べたのですが、経営者
の方は熱心なクリスチャンなのだそうです。クリスチャ
ンだからどうだ、というわけではないのですが、少なく
とも悪い人ではないようです。
それでは現場はどうかとBBSの企業板などを調べてみる
とずいぶん不平不満が溜まっている様子です。かといっ
て企業板で不平不満以外の書き込みのあることが珍しい
と思いますので、だからほらそれが原因とも断定できま
せん。
原因はいまひとつわからないのですがそこの製品は買い
控えておりました。
-
ところが去年の頃からでしょうか、今年に入ってからだ
ったでしょうか、その会社の製品をチェックしてみると
なんと今度はパスするようになったのです。あら？ひょ
っとして会長さんが亡くなって代替わりしたのかしら？
と思ってネットを調べてみると、相変わらず会長さんは
健在でした。
それで原因は何なのだろうと追求してみたのですが、ど
うも製品を作るうえでいちばん製品のエネルギー的な面
に影響力を及ぼすのは現場の工場長レベルの方の意識の
ようです。「この製品は俺が作った製品だ」という意識
を持っている方ですね。
-
作業員レベルだと流れ作業で製品が出来ていきますので
「この製品は俺が作った」という意識まではなかなか持
てないようなのです。工場長レベルの方が製品に対する
責任感が一番強くて一番いつも製品のことを考えている
ということなのでしょう。
そして私の地域のスーパーに並んでいる製品を作ってい
る工場長さんの価値観と私の価値観では大きな違いがあ
って、工場長さんの価値観の色濃く乗った製品を食べる
のは控えた方が良い、という判定になったようです。
たぶん、そこの工場長さんの人事異動が最近あったので
しょうね。
-
それで新しい工場長さんの価値観は問題が無いので、最
近はその某社の製品もパスするようになった、というこ
とのようです。
私はこういう経験もありまして、それまではモノは役に
立ちさえすれば良いのだから安ければ良い、量が多けれ
ば良いというようなモノの買い方を長ら続けてきたんで
すけれど、商品を選ぶ際の判断基準を変えてしまいまし
た。
値段ではなくて質の良さ、そしてそこに込められたエネ
ルギーの良さを選択の基準にするようにしました。
時間が来ましたので今日は失礼します。
-
明後日まで時間が取れませんので、少しだけ。
これも以前に書いたことがあるかもしれないのですが、
ふと思いついて愛と性愛について後ろの人に訊いてみた
ことがあります。愛の真意を明らかにすることと、性愛
の真意を明らかにすることではどちらが重要なのか？
そうすると答えは意外なもので、性愛の真意を明らかに
することは愛の真意を明らかにするより遙かに重要であ
る、というものでした。
-
性愛の真意？エロ？って思われるかもしれませんね。
私も当時はあまりものごとがよく分かっていなかったの
で真意とは何か、掴みかねておりました。
しかしよく考えて見ると性愛＝エロじゃないのです。
性愛は男女の間に働く結びのエネルギーなんですね。引
き合うエネルギーのことで電気の＋と－の間に働いたり
磁石の陽極と陰極の間に引き合うエネルギーが働くのと
同じなのです。
ですからエロは性愛の概念のごくごく一部でしかない、
ということ、そしてエロの概念も実はとても深いものが
あることに気がついて参りました。
-
更に深く考えてみますと、世の中の全てはこの男女の引
き合う力を基盤に構築されております。
男女が家庭を持つ。働いて経済を回し子弟を教育し家庭
を維持発展させる。そうした方向性の中に世の中は組み
立てられています。
もし男女の引き合う力が失われてしまったら世の中は大
変なことになってしまいます。
もう一つ、最近男と女の存在意義について訊いてみたん
ですよ。これも大変興味深い解答でした。一部の男子に
は残念な解答になっているかもしれませんけれども。
-
男の存在意義は？
→女性をよろこばせ、安心させることにある。
女の存在意義は？
→生み育むことにある。
ん？これは種族保存の役割を言ってるだけではないの？
と思うかもしれません。
しかし考えてみてください。この概念を三次元的に展開
するとどうなるのか？ってことですね。
例えば女性を喜ばせ安心させるってのを三次元的に言う
ともちろんプレゼントや甘い言葉も必要です。が、それ
以上に経済的に安定させるってことが大切ですよね。
-
経済的にも肉体的にも精神的にも健全でなければ家庭の
安心はありません。そうすると男子の存在意義は経済的
に肉体的にそして精神的に健全な笑いの絶えない家庭を
維持する、ってことになりますね。
さらに女性が社会的に不安でも困ります。ですから男性
の存在意義は安定して発展できる平和な社会を作り出す
ことである、ってことにもなりますね。
もちろん女性を喜ばすのですからセックスレスなどもっ
てのほか、と言うわけです。
-
では女性の存在意義を三次元的に展開するとどうなるの
ってことなんですが、これが意外と難しい問題があるよ
うなんです。
もちろん子供を産み育てる、ってのはあるんですけど、
それだけなんかなぁ？
女が子供を掌で転がし、男を掌で転がして上等人間と下
等人間の差別社会を作り出していませんか？って疑問で
すね。
-
女性が産み育てるのは子供だけではないようですよ。
エネルギー的な観点からは社会とか国家とかも、産み育
てるには女性の力が必要らしいのです。
女性は男性と違って持続的にエネルギーを供給していき
ますからね。次世代文明社会もその根本のエネルギーを
供給するのは女性になることでしょう。恐らくこのスレ
も現在閲覧しているのは女性陣が多いのではないでしょ
うか？
では失礼。
-
昨日、育ての親が亡くなりました。
悲しくて悲しくてどうしていいのやら…
明日には姿形がなくなってしまいます。
義父がなくなったときは、それほど強烈な悲しみはなかったんですけどね。
-
こんばんは。
>939
大切な方を亡くされたのですね。
悲しい…。
別れが目に見える世界と見えない世界の間の薄い壁で
隔てられているに過ぎないことを知っていたとしても
人の死は厳粛で切ないものですね。
私の父母がそうだったように、名古屋さんのご両親も
名古屋さんを育てるにあたって大変な苦労をなさった
ことでしょうし、また名古屋さんの生長を生きる励み
として頑張ってもこられたことでしょう。
きっと目に見えぬ沢山の愛情のやりとりがあったに違
いありません。
-
私も父を亡くして数年経ちいま痛切に感じていること
があります。それは父親は生きてゆくのに大変苦労し
た人ですが、私達兄弟が育つ環境はしっかり提供して
下さっていたことです。
良いことも悪いことも含めて様々な体験と見聞をでき
る環境を与えてくれておりました。その環境があれば
こそ、今になって気づくことが出来ることがたくさん
ありました。
在世当時は父のことを責めることも多かったのですが
それはやはりもの知らずの思い上がりだったのですね。
あらためて父のことを思いだして感謝しております。
-
>939 「明日には姿形が…」
分かっていてもどうにもできないことですね。
悲しいときには心に任せて泣けば良い、ですかね。
-
アラサーちゃんありがとうございました。
めっちゃ泣きました。
立ち直るには少々時間がかかるでしょうけど、前向きに頑張っていきます。
-
こんにちは。
徐々にコンタクトも可能になると思いますので夢の中な
どで接触を図られてはいかがでしょうか？
また意識で波長を合わせてゆき、通信をする方法もあり
ますね。通信と申しましても、霊能者のように直接姿が
見えたり声がきこえたりまではしないかもしれませんが
ありありと存在を感じたり、意識の通信を感じたりする
ことができるのではないでしょうか？
物質世界と意識世界の壁の薄さを知ることができるので
はないでしょうか？
-
さて話は全く変わるのですが、ちょっと気になっている
ことがあるのでここに書いておきます。SNSなどで現場
の情報を読んでみますといま様々な生産現場で供給不足
の問題が起こっていることが指摘されています。
皆が知っていることですと、半導体不足の問題があって
このために自動車やパソコンやスマホなどの製造が遅れ
ていることが時々ニュースになっていると思います。
-
ところが現場の情報に目を通してみますと、不足してい
るのは半導体だけではないんだそうです。あらゆる部品
や製品の供給が滞っていて不足しているんだそうです。
そしてその隙間を埋めるように偽物が出回っていて気が
抜けないというのです。
いつかこれが工場の大規模な減産や業績の低下、市場で
の最終製品の不足などの問題をおこすのではないかと思
われるのですが、何も対策は打たれてないようです。
それ以前に、こうした動きに敏感であるべき担当官庁や
マスコミがどうも事態を認識できていないようなんです。
-
例えば医薬品業界ですと、全然製品が足りない。しかし
厚労省は「お互いに在庫をやりくりして対応して下さい」
現場は「何言ってんだ、そんなことはとっくにやってい
てもうどうしようもなくなってんだぞ」みたいなちぐは
ぐさです。
マスコミはと言うと、「え？私達が報道してないことは
世の中に起こってないってことですよ？」って思ってる
んじゃないかしら。
動くべきところが正しく認識できてなくて、正しく動け
ていないんですね。
-
それで私が気になったのは、こういう製品不足・供給不
足が玉突き的に起こって経済が大混乱する可能性がある
のではないか？私達の生活が脅かされるような事態には
ならないだろうか？ということです。
そこでひょっとして備蓄なども考えないといけないかし
らと訊いてみたのですが、食料に関してはあまり心配す
る必要はないようです。まぁお米は国内に余っています
からね。
食料に関しては訊くと教えてくれたのですが、実はそれ
以外についてはあまり教えてくれませんでした。
-
実は私の行う通信は、訊けば何でも答えてはくれるんで
すがそこには落とし穴がありまして「正しく教えるとは
言っていない」なんです。
ですから通信の時には鵜呑みにしないで内容を精査して
違和感を感じたときには「これについて正しく教えるの
か？正しく教えるとは限らないのか」という質問をして
みるのです。
そうするとたいていの場合は「正しく教える」なんです
けど、ときどき「正しく教えるとは限らない」という答
えが返ってくることがあるんです。逆にそれで察したり
するんですけどね。
-
それで食料以外については「正しく教えるとは…」でし
たので察するほかありません。念のためお医者様のお薬
だけは大目にもらうようにしようかなと思っています。
エネルギーについても生活にとって大影響があるので訊
いてみたのですがこれは答えてくれました。場合による
と原発再稼働の政治判断が必要になるかもしれないよう
です。基本的には私達の生活がそれほど大きな影響を受
けることはないようですがいま原油の価格なんかも上が
っていてガソリン代大変です。早く安定して欲しいです
ね。
-
こんばんは。寝るように指定されている時間ですので、
あまり投稿するわけにも行かないのですが少しだけ。
これから数日かけて（投稿時間を作りにくい状況ですの
でもっと日数はかかるかもしれませんが）存在や意識、
物質やエネルギーについての私の考えを投稿させて頂き
たいと思います。
話の内容としてはちょっとふわっとした内容になるかも
しれないのですがそこはご容赦下さい。
それでは今晩は失礼させて頂きます。
-
こんにちは
運動不足が影響して体調が万全でなかったり忙しかった
りして投稿できませんでした。
昨日午前中は「当事者研究」という手法を推進されてい
る向谷地生良先生のリモートセミナーを拝見させていた
だいておりました。
当事者研究というのは１９７０年代の終わり頃に向谷地
先生が精神病者のソーシャルワーカーとして働き始めて
開発された手法でちょうどその頃遠く離れたフィンラン
ドのケロプタス病院で精神病者と向き合うために始まっ
たオープンダイアローグ（「開かれた対話」）とほぼ同
じ概念であると考えられます。
-
オープンダイアローグについては以前どこかで言及した
ようなしなかったような記憶があります。
オープンダイアローグ、当事者研究、そして日本では九
州大学の矢原隆行先生が推進される「リフレクティング」
などの手法は、いずれも「知」による限界ー私はこれを
「知の結界」と名付けたいと思いますがーを突破しうる
可能性を秘めていると思います。
「知の結界」の突破口を開く、これが次世代文明建設の
可否を決める仕事ですね。ですから私がそうした手法の
一つである当事者研究に自然に招かれたのも当然のご縁
であると思います。
-
昨日のセミナーには向谷地先生のほか数人の大学の先生
方も参加なさっていたのですが、彼らは知の結界の中か
ら結界を破ろうと一歩踏み出された状態なのかな、と拝
見しておりました。
しかしはやり知の結界の住人でありますから言葉に縛ら
れてしまうのですね。
「知の結界」とは「言葉の結界」。かっこ良く言えば
「ロゴスの結界」であり、ぶっちゃけて言えば「……
（ゲフンッ、ゲフン）」であります。
私の立場からすれば、彼らには彼らの強みと弱みがある
ということになります。
-
こんばんは。
存在とは何か。意識とは何か。そして何よりも、自分と
は一体何者なのか…？この疑問は何度も何度も皆様の胸
に起こり来たってまた去りゆくことを繰り返す、尽きる
ことない「想い」ではないでしょうか。
その時々に出した皆様の答え。そして残された疑問。
それらは人により実に様々かもしれません。
私もまた幾度となく自らに問い、幾度となく自らに答え
て参りました。
-
そして今日これから何日かをかけて、自ら問いかけ今の
私の答えを綴ってゆこうと思います。
私は自分というものをあらためて見たときに、自分とは
単一の存在ではないと認識しております。それは自分の
身体のことを考えてみると分かりやすいのですが、人間
の身体というものは数十兆もの膨大な数の細胞の集合体
です。それぞれの細胞が集まってグループを作り、組織
を作り、器官をつくり、最終的に自分という人間の身体
を構成しております。そしてその数十兆からなる細胞の
集合体を自在に操って、これが自分だ！と思っておりま
す。
-
もちろんそれが自分でないことは皆さんはよくご理解な
さっていることでしょう。
それは自分の身体ではあるけれども、自分自身ではない
のだ。ただこの地上に生きている間、自分専用で使用し
この地上世界を体験するための器にしか過ぎない、とい
うことを。
それならば自分自身とは何か。その肉体を支配する意識、
魂こそ自分自身ではないか。こう考えるかもしれません。
しかし意識、魂とは何でしょう。
よく考えてみるとこれもまた分からなくなってしまうこ
とでしょう。
-
私達がこの地上界を去ると肉体と寸分違わぬ霊的な身体
で生活する、と言われております。それは幽界で生活す
る人の身体は幽体、霊界で生活する人の身体は霊体と呼
ばれております。ならば神霊界で生活する人の身体はご
神体とでも呼ぶのでしょうか？いずれにしろそれらは我
らがこの地上界を渡るために肉体で生活するのとなんら
その役割は変わりません。つまり彼ら諸霊がそれぞれの
世界で生活するための器に過ぎない。それは彼ら自身で
あるとは言えない、ということです。
-
それでは私自身とは何か？私自身が繰り返し繰り返し転
生を重ねてきたものであるのならば（そして具体的な記
憶はないものの、自分が物質世界よりも遙かに自由な意
識世界で生活し、そちらが本拠であり、そして繰り返し
今回と同じように物質世界に転生してきているのだ、と
いう自覚を私は物心ついたときから持っているわけです
が）、その転生している存在が即ち魂であり、自分自身
ではないか？と考えてみることができます。
しかし私はこれも自分自身ではない、と言わざるを得ま
せん。
それは私自身ではない。私という意識の容れ物にすぎな
い、と。
-
こんばんは。
ここ数日夜に電話で相談を受けることが多いのでなかな
か時間が取れません。
一昨日は深夜まで投稿していたのですが、そうするとエ
ネルギーに狂いが出てしまいました。今日はもう寝ます
が明日も時間が取れないかもしれません。
ではおやすみなさい。
-
こんにちは。少し忙しい日が続いております。
今日も朝から投稿しようとすると二本相談の電話が続き
まして先ほどまで話していたところでした。
一つはまぁ恋愛相談と言ってよいのでしょうか、SNSで
知り合った人の返信が遅くなった。会えるだろうか？
といった内容でした。
もう一つは祇園で商売している友人で、コロナの影響の
中、今後も商売を続けてゆく事が出来るだろうかという
相談です。
-
tinderでの出合いの話と経営相談では話の重みが全然違
うように思われるかもしれませんが、そんなことはあり
ません。重みに差は無いのです。
実際それぞれ掘り下げてゆくと大変興味深い話なので、
個人情報に引っかからない形で一度詳しくご説明したい
くらいです。
意識とは何か。
人間は何を考え何をしようとして、そして実際に現実に
は何をしているのか。想いは現実を作り出すとはどうい
うことなのか、こんなによく分かる話はない、と思うか
らです。
-
ただ残念ながらこのあと四時まで仕事で、そのあとまた
電話相談の続きになると思います。
夜は１０時半就寝の指令が出ているので、多分投稿時間
がとれません。
それでは明日はどうかというと、早朝から一日リモート
ワークショップを拝見する予定になっておりまして、こ
れも予定がなかなか厳しいのです。
従って合間を見つけての投稿になるかもしれません。
ひとまず報告まで。
-
こんばんは。
私はふだんは中学生高校生を相手に勉強を教えています。
私が教えてきた生徒達はほとんどが勉強が苦手な生徒達
で、学年１０位以内というような生徒はあまりいません
でした。
子供を教えるときに普通はどうしたら子供の成績を上げ
ることができるか、という視点で勉強を教えることが多
いと思います。私も最初はそうでした。しかし途中から
私はなぜ子供達は勉強が分からないのか？勉強が分から
ないとはどういうことなのか？ということに興味と関心
を持つようになりました。
-
その結果私の指導方法は大きく変わることになりました。
それまでは沢山のプリントを用意してその子の実力に見
合った問題を、数を解かせる。そして詳しく説明する指
導方法だったのですが、ほとんどプリントをやらなくな
ってしまいました。
それよりも子供の話をできるだけ聞くようにしていった
のです。
もちろ問題をやりたい生徒には問題をやらせて丁寧に説
明はしますが、場合によると雑談だけで終わってしまう
こともありました。
それで子供の成績が落ちるかというと実はそんなことは
ありませんでした。子供がテスト前に頑張るからです。
-
そして子供を観察することで、生徒が成績が低い原因は
どこにあるのかをじっくりと観察することが出来たので
す。その結果人間がものごとをどのように認識し理解し
ているのか、いくつかの見解を得ることが出来たのです。
人間は私も含めて実はあまり頭があまりよろしくない。
それが私の発見した真実です。
あまり良くない頭で一生懸命ものごとをありのままに理
解しようとするのは実はあまりにも大変な作業です。
そこで手抜き、時短してものごとを理解しようとするシ
ステムを身につけているのです。
-
私達はものごとを素直にありのままに見ることが、実は
できない存在なのだ、という事実は言われてみれば当た
り前のような気もしますが、私にとって衝撃的な発見で
した。
ではどのように手抜きして理解するかというと、初めか
らいくつかの物語、ストーリーを用意しているのです。
そして現実の体験をそれに当てはめて知解しようとする
のです。これが先入観、既成概念、既成の価値観などと
よばれるものの正体です。
頭の良し悪しの差の一つはこうした自分が理解できるス
トーリーの引き出しがどれだけあるかの差なんですね。
-
もちろんこうしたストーリーの引き出しをたくさん用意
できるかどうかはその人の記憶力や言語能力やまた時間
・空間の把握の能力が基礎となるのですが、手っ取り早
く言えば幼児の頃にどれだけ多くの物語やお話に接した
かどうかが大きな決め手でしょう。
この人間の理解力、認識の基礎には物語があるのだ、と
いうことを私は「物語の問題」と呼んでいます。
つまり成績低位の生徒達、理解力が低い生徒達の問題は
彼らが理解できるストーリーの少なさの問題でもあるの
だ、ということですね。
-
ではそのストーリーはどうやって身につけるかというと
幼い頃に自分で意識の中に構築してゆくわけです。
それはお話を読んだり聞いたりして、お話を聞くのが大
好きで一生懸命内容を理解しようとする努力が、自分の
心の中にストーリーの構造を構築してゆくわけです。
もちろん教えなくても分かるストーリーもあります。
そうしたわかるストーリーを足場にして、更に複雑だっ
たり新しいストーリーのイメージを蓄積してゆくわけで
すね。
この辺りは小さい頃のご自分の意識をふり返ってみると
きっと心当たりがあると思います。
-
自分の理解できるストーリーの中に当てはめて現実を理
解するというやり方は効率的ではあるのですが、同時に
既成概念となって自分をその枠の中に閉じ込めてしまう
ことにもなりかねません。
知性、即ち物質的な判断力で構築されたストーリーは文
明を効率よく大きく発展させてきたのですが、同時にそ
こに超えられない限界が現れて参ります。
これが「知の壁」であり、これまで人類が挑戦しては超
えられなかった障壁なのです。
その障壁の向こうにある「愛」や「叡智」へ手を伸ばそ
うとしてはその手は空を切って何も掴むことは出来ない
ままだったのです。
-
先師達は言います。
「百尺竿頭歩を一歩進めよ」と。
しかし進めば落ち、退けば志を忘れてしまいます。
分別の知から知恵へ、愛へ、慈悲へと更に大きく一歩を
踏み出せというその真意はついに伝わることなく空しく
苔むしていたのです。
知から知恵への橋渡しはなんと難しいことでしょう。
-
今日私は大学の先生方が多く参加したワークショップの
一端に連なって話を聞いておりました。私がこれまで接
してきた子供達とは違って知性の多くの引き出しを備え
た人々でした。
彼らの議論や感想を聞いていて私はなぜ頭の良い彼らが
これほどものごとの理解力において私に劣るのだろうか？
いやそれとも私の理解の方が正確であるというのは単な
る私の思い上がりや錯覚であり、これは増上慢、増長し
てしまっているのだろうか？と考えていました。
-
そして密かに通信して訊いてみたのです。
そうすると私の自己評価は「決して増上慢とはいえない」
といいます。
しかし、
私の考えや理解を彼らにそのまま示しても「彼らにとっ
ては評価に値する水準には達していない」とも言われま
した。
これは内容の問題ではないのですね。どう伝えたら伝わ
るか、という問題であります。内容に幾ら価値があった
としても、相手に伝わらないような表現では意味が無い
のです。
-
現代には現代の人々に適した伝え方というものがあるの
ですね。それぞれの地域や人々に応じた伝え方も必要に
なります。
本日のワークショップに参加してその事を改めて知らさ
れました。
そしてふわっとした直感的な話をしてゆくだけではなく
て（それも必要とは思いますが）、彼ら知的な人々にと
ってもこころから納得できる表現の在り方を学ぶ必要を
痛感しました。彼ら専門的な人々の批判に耐え、共感を
獲得しうるものを発表しなければならないと決意したの
です。
-
私は今後この場所だけでなく新たな表現場所も含めて
自分の体験や理解を体系的に発表してゆくつもりです。
そして多くの人が知から愛への目を開いてゆく発信源
の一つになりたいと願っています。
もちろんその願いは２０数年の後にはこの日本におい
てユートピア建設をスタートさせることが目的です。
そしてそれは仏教の終結・即ち仏教の完成を意味して
いるということでもあるのです。
-
おはようございます。
仏教の終結というと誤解されてはいけないので書いてお
きます。
仏教は悟りへの道を教えたものです。しかしこの教えは
ずいぶんと誤解されあるいは曲解され、とても難しい道
に変化してしまいました。
本来仏教は子供でもわかるやさしい教えのはずです。悟
りへの道はとても簡単で誰でもたどれる道であるはずな
のです。仏教の完成とは、この本来のだれでもわかり、
みんなが悟りへの道を歩める教えに返る、という意味で
す。
-
ところが「悟りへの道を歩める教え」というとまた誤解
を招いてしまいます。「それでは君は何か教えを説いて
宗教でも始めたいのか？」となってしまうからです。
そうではありません。教えを垂れるとか垂れないとかで
はなく、悟りへの道が人としての社会常識になる時代、
それがつまりユートピア文明である、というのです。ユ
ートピア文明においては物質文明の進化の追求と同時に
精神文化、霊性文明の進化についても人々の関心を集め
追求されることになるでしょう。
-
現代文明は物質文明を追求する一方で、精神的な価値に
は目を背け、知らないふりをして参りました。なぜかと
いうと精神的な世界はあまりにも広大であるわりには人
々の精神世界に関する知識はあまりにも乏しくて混乱し
ていたからです。
こうした物質文明の在り方への方向転換を図る動きは繰
り返し試みられたのですが、ことごとく失敗してきたと
いってよいでしょう。
初期には宗教的な新たな運動として、また哲学者や知的な
論者達によって、あるいは社会運動家達によって何度も
何度も挑戦されては敗退していったのです。
-
しかしようやく時機至れり、というところですね。文明
の進歩が多くの人々がものごとを正しく理解してゆくお
膳立てを整えてくれました。
それは例えば気候変動が今年のノーベル賞の対象となっ
たように、環境と人間との関わり合いに対する知識が飛
躍的に増えてきて、人間が自分勝手に活動して良いもの
ではなく、自分を含めた多くの存在とのつながりの中で
生きているのだというような概念が当たり前になってき
たことなども大きな変化と言えるのです。
-
そして宗教的な世界からの挑戦はことごとく失敗したの
だといえると思うのですが、その代わりとしてスピリチ
ュアルな動きが大きく台頭し、多くの人々に受け入れら
れるようになって参りました。今ではチャクラや「気」
という言葉を知る人も増え、次第に受け入れられつつあ
ると思います。
これはヨガや気功などの霊性を背景としたトレーニング
が巨大な潮流を作り一般社会にもファッション的に受け
入れられてきたということがあります。またこういう社
会現象を背景にそれまで身を隠すように生きてきた霊能
者が社会で場を得るきっかけにもなっています。
-
また注目しなければならないのは漫画やアニメの影響力
です。
創作に携わったことのある人であるならば周知の事実で
あると思うのですが、創作の根源は天にあります。天か
ら降りてこなければ一歩も筆を動かすことは出来ないの
です。彼ら絵師の創造の一念が天に通じ天からダウンロ
ードされたイメージが彼らのペンを動かし筆を進めて参
ります。つまり彼らもまた一種の霊能を発揮しつつ創作
を進めているといえるのです。
-
大きな反響を巻き起こした作品を眺めてみると、そこに
はスピリチュアルな知識や視点が多くちりばめられてい
ることに気づきます。
私の例で恐縮ですが、私はいま異世界アニメや漫画には
まっているんですが、そこで描かれる魔法の概念は私の
立場からするとかなり正確な描写が多いと感じます。こ
のような知識も心の力の使い方ということで霊界から降
ろされている知識なのでしょう。
-
もう一つは量子力学の進歩ですね。量子力学の世界は我
々の素朴で固体的な物質観とは物質の見方が根本的に違
っています。素粒子の世界ではそれが甚だしくて、素粒
子というものはここにいるかもしれないし、同時にあそ
こにいるかもしれない確率的な存在で、観測した瞬間に
その存在場所は確定するのだ、みたいなわけのわからな
い説明がされています。
こうした量子力学的世界は仏教の世界観と相性が良いら
しくて多くの量子力学者が仏教に親しみを感じている、
という話を先日のセミナーでも聞きました。
-
それからなんと言っても通信技術の発達です。我々は実
際にはつねに意識でのエネルギーのやりとりを行ってい
ます。それが意識活動の現実なのです。こうした意識活
動を物質化したような世界がインターネットの世界です
ね。インターネットの仕組みや利用の概念は意識の世界
の在り方と非常に似たところがあり、意識の世界を説明
するときに現代人にとって大変理解しやすい状況になっ
ているといえるのです。
-
こうした環境に対する知識（＝人間が個だけでなく環境
も含めた全体的な存在なのだという具体的な認識）、ス
ピリチュアルな知識の普及、物理学の発達、通信技術や
インターネットの発達、漫画やアニメの影響、これらが
相まって今ここにしかない集団意識の飛躍の機会を作り
出しているのです。
それでは意識が飛躍した結果どのようになるかというと
宗教に関する考え方は大きく変化するのではないでしょ
うか？
いま神仏は恐れ敬い御利益を願う対象とされてますね。
神仏は親しみ敬い私達の良き導き手としての感謝の対象
へと変化することでしょう。
-
意識が飛躍した結果人生に関する考え方や社会制度も大
きく変わってくることでしょう。
今の社会は資本主義社会です。この社会では勤勉に働き
お金を稼ぎ家族を養い社会を組織するというのが基本の
考え方です。この考えの根本にあるのはピューリタニズ
ムでありましてキリスト教的な勤勉と誠実と愛を根本と
した思想です。
ところが困ったことに資本主義においては根本の思想で
あるピューリタニズムは忘れ去られ、「お金を稼ぐ」こ
とそれ自体が目的にすり替わってっています。
-
どうしてこうなった？！ってやつですね。
世界各地で農村的な共同体文化が廃れて誰も彼もが子弟
をサラリーマンにすることを夢見て育てるようになりま
す。だってお金の苦労はしたくないですからね。定期的
にお金が入ってくるサラリーマンの地位はそれはそれは
魅力的だったわけですよ。
しかし社会全体が資本主義的な色に染まってくるにつれ
て様々な問題が目に付くようになってきますね。何より
も困るのが頑張れば頑張るほど生きてゆくのがしんどい
ってやつですよ。
|
|
掲示板管理者へ連絡
無料レンタル掲示板
