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群馬県民スレPart2

886凡人:2015/12/11(金) 20:04:50 ID:zll/WUzM0
タブレットはAppleがiPadを世に出すまえに、既に存在していた。ところが生前のステーブ・ジョブが使いよさに焦点を当て改良して、消費者のニーズを掘り起こしたといって良い。ジョブがタブレットを世に出した時(since2010)から教育やビジネスなど様々な分野で従来とは違ったアプローチなど変革がもたらされている。発売されて間も無く、学校ですでに取り入れるところもあった。今どうのこうのというのは、あまりにも遅れているとしかいいようがない。
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タブレットで変わる小中 新しい授業追求 前橋
2015.12.10 07:07 産経

 先生が黒板に書くと生徒が一斉にノートに写すというアナログ的な授業が、タブレット端末を使うことで変わりつつある。前橋市は平成25年度に同端末の積極的な活用を進める「モデル校」を小中1校ずつ指定。そのひとつ、同市立城南小学校で行われた公開授業を見学した。デジタル機器を自在に使う子供たちの姿を追った。
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 この日は、4年生の国語と5年生の体育が公開され、国語では1人が1台のタブレットを使用。デジタル教科書が手元に映す物語を読み、登場人物の気持ちを表す部分にタッチペンでマーカーを引いた。教師のタブレットに入力して児童が発表すると、教室前方のモニタースクリーンに同じものが表示され、児童たちは熱心に手元のタブレットと見比べていた。

 ◆動作録画し確認

 体育ではグループに分かれ、表現力を養うダンスの授業が行われた。数人のグループで1台の端末を使い、自分たちの動きを録画。動画を見て修正点などを話し合い、録画を繰り返していた。

 藤本仰(こう)くん(11)は「直したい動きをすぐに見られてよかった!」と話し、黒田凪(なぎ)さん(11)も「表示が見やすく、間違えたところがすぐにわかる」と笑顔。

 同校の増田和子研修主任は「体育だと、教師の指摘以外にも、自分たちで映像を見て客観的に評価できる」とそのメリットを語る。さらに、各教室や体育館に無線LAN(構内通信網)が設置され、「インターネットから無料動画をダウンロードでき、これまで資料を印刷したりしてきた負担と手間が省ける」と教師にも有効という。

 一方、国語担当の三輪和寛教諭は「アナログとデジタルの住み分けも必要になってくる」と指摘しながら、「学習計画など、すぐに見たいものはタブレットだと開くのに時間がかかる。また、紙で残したい成果物もある」と話す。

 ◆意見をすぐ共有

 授業を見学した教師からも、「子供たちの意見をすぐに共有できる」「ノートとの使い分けをうまくしたい」と多様な意見が出た。

 同小はモデル校指定後、公開授業などを何度も行い、改善点を修正してタブレットの有効性を追求してきた。同市教育委員会によると、モデル校以外の各学校にもタブレットを導入しており、今年度中には全ての公立小中学校に設置される予定だ。

 タブレットが持つ可能性を最大限駆使し、授業がどう変化するか、今後も注目したい。(久保まりな)




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