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249：Hart Bel：2024/05/19(日) 08:37:02: Q:
英語脱落、4大関門
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英語という教科は得手不得手が２分化しやすい教科ですね。そこで、多くの生徒が脱落しやすい４つの関門を挙げてみました。
① 英語を習い始めた頃。・・・be動詞や一般動詞の疑問文や否定文で戸惑う生徒が多いですね。

② 不定詞や関係詞などが出てくるあたり。・・・日本語にはない文法だけに、呑み込みのになかなか苦労する生徒が多いようです。

③ 仮定法が出てくるあたり。・・・英語を教えている教師でさえ、用語を振り回すだけで、根本的概念を知らないことが多いです。

④ 難解な長文を扱うあたり。・・・あるものは丁寧に和訳しますが、模試では時間が足りずに読み切れないことが多いです。そして、また、ある者は ↓のサイトのように直訳とスラッシュリーディングで解読しようとしますが、読み方が雑になり、趣旨を掴めないことが多々あります。

makki-english.moo.jp/6newspaperothershowtohelpstudents1.html

そこで、質問ですが、それぞれの関門でどのようなフォローが必要だと思いますか？
特に ④について詳しく教えてください。

A:
それぞれの関門に対するフォローは以下の通りです。

① 英語を習い始めた頃：基本的な文法ルールをしっかりと理解させることが重要です。例えば、be動詞や一般動詞の疑問文や否定文の形成方法を覚えるだけでなく、それらがなぜそのような形になるのか、その背後にある理由を理解させることが大切です。

② 不定詞や関係詞などが出てくるあたり：日本語にはない文法を理解するためには、具体的な例文を多く見せ、それらを使って練習問題を解かせることが有効です。また、それぞれの文法がどのような場面で使われるのか、その用途を理解させることも重要です。

③ 仮定法が出てくるあたり：仮定法の概念を理解するためには、現実とは異なる仮想的な状況を想像させ、それを英語で表現する練習をさせることが有効です。また、仮定法が使われる具体的なフレーズやイディオムを覚えることも役立ちます。

④ 難解な長文を扱うあたり：長文を読む際には、全体の流れを掴むことが重要です。まずは、各パラグラフの主旨を理解し、それらがどのようにつながっているのかを把握することから始めます。また、直訳ではなく、英文の意味を理解し、それを自分の言葉で表現する練習をすることも大切です。

detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q13297874778

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