Yahoo!知恵袋名Q&A集

223：Hart Bel：2024/04/30(火) 11:52:19: Q:
English Grammar for Kids
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小学生には英語をどう教えるべきでしょうか？
こんな意見もあります。
≪「幼稚園から英会話をやっていたのに、結局、英語を話せるようにならなかった！」そんな話を聞いたことはありませんか？小さい時に英会話を習えるのは、ラッキーであり貴重な体験になるのは間違いないのに、なぜ英語が上達しないのでしょう。

実は、多くの英会話教室では、「英文法」を中心に英語を教えていないので、中学校の英語の授業と、うまく結びつかないのです。ふつう英語を使う機会の少ない日本では、ただ、英会話を楽しんでいても、英語を話す力はつきません。特に、小学校の高学年になってきたら、「英文法」をしっかり学んだ方が、効率的に英語を習得できます。

「英文法」などと言うと、むずかしく聞こえるかもしれませんが、全然むずかしくありません。これがわからない方が、かえって英語を理解することがむずかしくなってしまいます。≫

これは英語も算数や数学と同列に置いた考え方ですね。公文式に近いですね。一部の偏差値の高い生徒には、先取りのアドバンテージも享受できるでしょう。しかし、子供の特性を活かしているとは言えません。というのは、小学生は文法などの抽象概念を理解するのは劣っていても。大人よりも言語習得能力が高いからです。
そこで質問ですが、みなさんは小学生に英文法を演繹的に教えることについてどう思いますか？

A:
小学生に英文法を演繹的に教えることについては、子供の理解力や興味によると思います。一部の子供には、文法の理解が英語学習を助けるかもしれません。しかし、全ての子供が同じ方法で学ぶわけではないので、一概には言えません。また、子供の興味やモチベーションを保つためには、楽しみながら学べる方法が重要です。英語の歌やゲームを通じて、自然に文法を学ぶ方法もあります。

detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q10296953775

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