家は宿でも合宿所でもねぇぞ!!! [非同人] - 1017054657

1：マタ～リ名無しさん：2002/03/25(月) 20:10: 「同人関係」以外のお泊り・押し掛け（未遂、撃退、後日談含む）スレです

本家で相談があった場合は「スレ違い」を指摘するだけではなく、
ここへ誘導してください。
615：名無しさん：2002/05/05(日) 23:38: >>37さん
とりあえず収束おめでとうございました。
うちの妹が気象予報士の資格を持っているので、ずっと興味深く
ROMさせていただいてた者です。

気象予報士の資格なんてたいしたことない、という意見が多かったようですが、
実際そうです。
純文系の妹が、仕事の傍らにちょいちょいと参考書読んで、ほんの半年ほどで
受かりましたから。
みなさんも、ロリ男の言うことを真に受けて
「気象予報士試験合格」＝「えりぃと」なんて、くれぐれも思いませんように。

＃妹も、「気象予報士試験合格」＝「オタクのロリ専ブサイコ」って世間一般に
　思われたら困るって、憤慨してました。(w
616：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/06(月) 01:24: 1

今日、家族で話し合いをしました。
まず私が、男は今、妹以外のことに夢中だから、
それに飽きるまでは当分メールは来ないだろうということ。
他のことに夢中とはいっても、また別の女の子が被害にあってる
というわけではないと話しました。
すると、手紙が来なくなった理由がわかって
少し安心したようでした。

安心したのはいいのですが、また何か刺激するのもなんだから、
警察に訴えるのはやっぱりやめようか。と父が言い出したのです。
たしかに、ここ最近で、私たち家族全員合わせると
軽く40キロは体重が減っているくらい、みんなストレスがたまっていました。
それに、カウンセリング先や弁護士探し、警察への相談など、
慣れないことをして父も母も本当に疲れているのもわかっています。

だから、何もなかったことにして、そっとしておきたい。
そんな父の気持ちもわかるのです。
ですが、やっぱり納得がいきません。
617：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/06(月) 01:25: 2

ですから私はこう言いはじめました。
「あの男は、反省して手紙を送るのをやめるってわけじゃないんだよ?
他に興味がうつったから手紙やめたってだけで、
自分が悪いことしたって自覚ないんだよ。
それどころか、あいつは、邪魔をする私や、返事を出さないMが悪いって
思ってるんだよ。おかしいと思わんの?
私、悔しいよ。このままで終わらせたくない。
やっぱり私、あいつのことが許せんし。
もう、あいつと戦うって決めたんだから、ここでやめるなんて、私は嫌。
手紙だって、あいつの昔のHPだってFDに保存してあるし、証拠あるやん。
だからさ･･･」と続けようとしたとき、

「もういいやろっ!!」
と、父の言葉が私をさえぎりました。
「Mがあんなかわいそうな目にあって悔しくないわけないやろ。
でも、おまえが言うように、あいつが反省して手紙をやめたわけじゃないとしたら、
もう、あいつには何を言っても無駄ってことや。
おまえはまだ子供だからわからんかもしれんけど、
世の中、そういう、何言ってもわからない人間ってのもいるんや。
正直、お父さんは、もう、あいつがMに興味がなくなったのなら、
それはそれでいいと思う。
わざわざこっちから刺激する必要はない。
正直な話、お父さんはもう、あの男と関わりたくない。
向こうから離れていってくれたのなら、もうそれはそれでいいと思う。」
と言いました。
618：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/06(月) 01:25: 3

私はすぐに反論しようと思ったのですが、
父の本当に悔しそうな顔を見て、そして同時に、
ここ何週間かの父の様子を思い出して、何も言えなくなってしまいました。

そこで家族会議(?)は終わったのですが、
そのあと、妹が私の部屋に入ってきて、
「お父さんはああ言ったけど、私は最後までお姉ちゃんについてって頑張りたい。
やっぱ、うちら姉妹なんやね。似たものどおしなのかも。
私も、あいつは許せない。悔しいよ。
警察に訴えて、学校や、近所の人にバレてもいいよ。覚悟できてるし。
だけど･･･やっぱり、お父さん、心配だよね。
ここ何週間かで、10キロ以上やせたみたいだし。
お父さん、最近は食欲なくて、ご飯もあまり食べてないみたいだし、
家帰ってきても疲れてすぐ寝ちゃって、あまり話もできないし･･･。
たとえ話するときがあっても、あの男についてのことばかりだし。
前は、いろいろしゃべったりしてたのに。
やっぱり、お父さんが嫌って言う限りは、私、無理言って訴えるのはしたくないよ」
って言いました。
619：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/06(月) 01:26: 4これで最後です。

私も妹に同感です。
やっぱり、家族みんなが同意してくれない限りは、
勝手に訴えて逮捕ってことはしたくありません。
とくに、冷静になってくれてからの父は、
ですから、私たちを守ろうと一生懸命に頑張ってくれていましたから。
前、お世話になったお礼は、男の逮捕記事で、って書いたのに、
それが実現しなくなるかもしれません。
もしそうなってしまったとしたら、本当にごめんなさい。

でも、本当悔しいです。
今はもう、妹のことなんてすっかり忘れて、
ヲッチャーさんたちとのメールを楽しんでるあの男を
なんとかして成敗したいのになかなか前に進めません。

>>607=某ヲチグループ代表様
あなたの教えてくださったリンク先の掲示板にお礼の書き込みをさせていただきました。
ヲッチャーのみなさんに、頑張ってくださいと37が言っていたと
お伝えください。お願いします。
620：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/06(月) 01:30: 文章おかしくなってる･･･。（＾＾；

×とくに、冷静になってくれてからの父は、
ですから、私たちを守ろうと一生懸命に頑張ってくれていましたから。
前、お世話になったお礼は、男の逮捕記事で、って書いたのに、
それが実現しなくなるかもしれません。

○とくに、冷静になってくれてからの父は、
私たちを守ろうと一生懸命に頑張ってくれていましたから。
ですから、前、お世話になったお礼は、男の逮捕記事で、って書いたのに、
それが実現しなくなるかもしれません。

「ですから」の位置がおかしいです。すいません。
621：名無しさん：2002/05/06(月) 01:33: 37さん、おつかれさまでした。
人のことまで考える必要はないのです。
御自分で一番よかれと思う道へ進んで下さい。
622：名無しさん：2002/05/06(月) 01:49: >37さん
お疲れ様でした。
ご家族の方の心労を思うと、自分と妹さんは戦う気があっても、
確かに気が引けますよね…
でも、警察に訴えるのは辞めても、学校に「投稿した結果が
このような形になった」事は言った方が良いように思います。
妹さんの将来の為にも、他の投稿するクラスメートが同じ被害に
合わない共限りませんし、その為にも。
今お父様とこの件について話し合うのは酷ですが、妹さんも
交えて話をして、ぜひ、学校にも真実を知ってもらう必要がある
のではないでしょうか。
…部外者が口を挟んで申し訳ありません。でも、先生や友達にも、
国語の成績が落ちたのは妹さんのせいじゃないんだよ、と理解
されるようになって欲しくて…
623：名無しさん：2002/05/06(月) 05:08: >37さん
おつかれさまでした。自分は一宮市在住なんですが、こういうのが身近にいると考えると悲しいです。
もし、また相手に何か動きがあったら協力しますYo!
624：名無しさん：2002/05/06(月) 07:29: すいません、姉が似たような手紙ｷﾃｨｶﾞｲストーカーに付けねらわれていた
ものですが・・・
お父様、何でそこで「もういいだろ」になるかとても疑問です。
当事者の妹さんが戦う気があるのに・・・これからのためにも
とどめをさしておいた方がいいかと思われます。
実際、何らかの法介入があってストーカーがやんだというのは8割以上
ですし。みたところｷﾃｨｶﾞｲのうえ小心者、ｸｽﾞと相手はそろっているようなので
ぜひとも37さんたちには動いてほしいところです。
625：小牧市民：2002/05/06(月) 09:52: >37さん、とりあえず一段落したようでよかったですね。
なにか動きがありましたら、また報告してください。
お呼びとあらば、いつでもお手伝い（出動）するつもりでいます。

このあとの様子はウォッチャーさんたちと連絡を取られてはいかがでしょう。
ウォッチャーのみなさんも、
奴とメールがしたいだけでやりとりを続けているわけではないと思います。
今の状況は存じ上げませんが、「いつか懲らしめてやりたい」という考えを持ちながら、
ウォッチしているのではないでしょうか。
わたしはIPが小牧と表示されてしまうため、ウォッチには参加していないのですが、
（串の方法とかがよくわからないのです。）
ウォッチャーさんの方、いらしたらご意見お願いします。

>622さんの意見に同じく、妹さんの学校にはこのことを伝えたほうがよいのでは。
始まりは学校の授業からなのですから。
626：名無しさん：2002/05/06(月) 13:32: お父様の心労も分かります。
ただ、「他に被害を受ける人が少しでも減るように」
という意味から、学校への相談は賛成です。
37さんの母校でもあるのなら、お父様抜きでも
一度訪ねていって、ここに書き込んだ内容を
時系列で整理したもの＋男の書いた文章などを
先生に渡してはどうかと思います。
妹のことでご相談したいことがある、みたいにアポとって。

妹さんがどんな目にあって、どれほど辛そうだったか、
またご両親もとても心を痛めていて、今はもう
何をする気力も残っていないほどであること、
しかし「同じ若い女として、後輩でもある
この学校の生徒さんが、いつかまたこんな目に
あうかもしれないと思うと、黙っていられない。
どうか、先生方のご配慮で、こういった事件が
起きないよう、生徒さんを指導してあげて下さい」
とか何とか。学校側を責めるよりは、
「妹と同じように傷つく子が出てほしくない」
モードで冷静に訴えた上で、
「大好きな国語の授業が、辛くなっていた」
ことも、さりげなく滲ませて。
627：名無しさん：2002/05/06(月) 14:48: >>626
それ(･∀･)ｲｲ!!
これから増えるかもしれない被害者を未然に防ぐって名目にすれば
先生にも効果ありそうだし。どれだけ伝えられるかが分からないけど。
キチガイの怖さは体験した本人しか分からないのがもどかしいね。
628：名無しさん：2002/05/06(月) 18:28: ＞キチガイの怖さは体験した本人しか分からないのがもどかしい

でも、ここに書き込まれた男の手紙、
一部削除されていて尚、気色悪さ満載ですよ。
原文のまま（コピーとって）見せただけでも
怖さの一端は伝わりそうな気がする。
37さんの報告文を読んでいても、
ご家族の辛さは伝わってきましたし。
（勿論、伝わってきたのは実態の何百分の一でしか
ないことは承知の上です）
報告文を整理してプリントアウトして、
詳しいことはこちらにまとめました、と
読んでもらってもいいと思う。つか読ませたい…
629：名無しさん：2002/05/06(月) 23:00: しかし、本当にこういうｷﾃｨｶﾞｲは自分を守るのに精一杯なんですね。
嘘でかためた文章を送りつけ（僕ちゃんはもてる？ﾌﾟﾌﾟﾌﾟ）
「手紙を取り上げられて読めないんだ！」と解釈してるはずのに
ちゃんと目を通しているということ前提で手紙の内容は続いていく・・・
自分が優位にいる！と脳内でいれるなら
どんなﾊｧ？な展開でも信じこんでいるんでしょう。

つーか本当にもてる奴なんて去るもの追わずなのにな。
もてたことないからわかんないんだろうなあ、かわいそうにﾌﾟﾌﾟﾌﾟ
630：あなたの隣を歩く名無しさん：2002/05/07(火) 15:09: ひ◎っちぃ、まだ頭悪い文章でメル友募集してるな。

===============================================================
ひ◎っちぃさん男性 2002/05/06(Mon) 14:17 メール送信

女の子のメルフレ募集中！
「男の子と付き合ったことも、告ったり告られたりの経験も全くない
超フレッシュな女の子」”限定”でメルフレ募集中です。
僕も恋愛経験が全くなく、寂しいです。
まじめでおとなしく、化粧とかもしなくて、ファッションに興味のない、
休日は一人家で過ごすことの多い女の子が好みです。
僕は２７歳で、６月にまたもう一つ年を取ってしまうけど、
女の子の年齢は問いません。
最近全然メルフレ出来ないので、極端な話★小学生☆でもいいのでメールください。
お願いしまーす♪

趣味音楽を聞くこととメールと昼寝　他で探す
愛知県　ひみつ　6 月 29 日生まれ　　　
====================================================================

ヲチャのメール攻勢で悲鳴を上げておきながら、まだ募集している。
きっと、今最高に幸せなんだろうな。
糞野郎が。
631：名無しさん：2002/05/07(火) 15:15: うわ…、私、奴と誕生日一日違いの上に同い年だよ…。
これだけでも泣きたくなるほど不愉快なのに、
37さんご一家に至ってはどんなに気持ち悪い思いされてるかは
想像しても余りあります…（TT）
632：558：2002/05/07(火) 21:05: 37さん、とりあえず、お疲れ様でした。
まず、ゆっくり休んでください。

あなたと家族の味方は、きっと想像するよりたくさんです。
みんなに幸せ訪れろ！
633：名無しさん：2002/05/07(火) 22:19: >>631
別に誕生日が近かろうと年齢が同じだろうと落ち込むことはない。
634：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/07(火) 23:48: 1
相変わらず手紙は届きません。
きっと、今ごろはメールに夢中なのでしょうね。藁

ただ、手紙が届かないので、やっぱり父はもうほかっておいたほうがいい
と言い張り一歩も譲りません。
ですから、弁護士や警察関係のことは、全く動けません。

でも、弁護士や警察じゃない方面でもいいから、
とにかく、自分たちのできる範囲で前に進みたいと思って、
今日は、学校に言うことをまとめてました。

みなさんのアドバイスを参考にさせていただきながら、
なんとか文章をまとめてみました。
そのあと、男の手紙をコピーしようと考えて、
保存してある手紙を取り出したのですが、
あまりの多さに、改めて驚きました。
たぶん、コンビニで1時間コピーしつづけても、
全部はコピーしきれないだろうという量で。
ですから、結局、コピーはやめて直接持っていくことにしました。
先生まで父のように手紙を握りつぶすことがないことを願っているところです。
635：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/07(火) 23:49: 2
実は、私は中学時代、投書の先生ではない人に
国語の授業を受け持ってもらっていたので、
その投書の先生は、顔と名前を知っている程度で、
実はほとんど面識がないのです。
気軽に「先生ー。遊びに来たよー」という感じでふらっと中学に立ち寄って
話せるような間柄じゃないので、ちょっと緊張します。
うまくいくように頑張ります。

明日、学校に電話して、その先生に会ってもらえるよう頼んでみます。

ヲッチャーの方とは、連絡を取りたいとは思っています。
足を引っ張らないように気をつけてるので、
影ながら応援させてくださいという気持ちです。

ここで応援してくださるみなさんの言葉には、
いつも本当に励まされています。
全員の方に個別にレスをしなくてごめんなさい。
失礼なことしてるのは承知してます。
でも、全部しっかり読んでます。
読むと、父を説得して、なんとか前に進もう、
頑張ろうという気持ちになれます。

というか、父にもここを読ませたほうがいいのかな･･･。
そうしたら、何弱気になってるんだー。応援してくださる人はたくさんいるんだからって
わかってくれるかもしれない。
636：名無しさん：2002/05/08(水) 00:08: >37さん、お疲れ様です。
お父さんにはなんとか頑張って欲しいところですね。
でもこの掲示板をお父さんに見せるのは反対です。
なぜかというと、男からの手紙攻撃が再び始まったのが、
あなたの掲示板への書き込みだからです。
おそらく、お父さんはBBSへ未だに貴方が書き込みをしていた、
と言う事実に、よい印象を抱かないでしょう。
ヘタすると、”身内の恥を晒すな”と怒るかもしれません。

ただ、泣き寝入りだけは絶対にしないで下さい。
貴方たち家族は、事を有耶無耶にして終わる以上の被害を受けています。
今引き下がったら、被害者が増えつづけるだけでなく、
家族にも、特に妹さんの心に一生しこりが残るでしょう。
形はどうあれ、決着をつける必要があると私は考えます。

でもご無理はなさらないで下さい。かげながらここから応援しています。
以上、長文失礼しました。
637：名無しさん：2002/05/08(水) 00:09: >37さん
お疲れ様です。学校に今までの経緯を説明に行かれるとの事…
大変でしょうが、妹さんの名誉と将来の為、頑張って下さい!
ここに書き込みに来る人全員にレス、なんて配慮は要りませんよ。
お礼は、37さん＆妹さんが精神的に回復されるって事で充分!
お父様も大事な娘がそんな目にあって、精神的に追い込まれて
いるんだと思います。学校に話をすれば、周囲の理解者も増え、
お父様の精神的な負担も軽くなるんじゃないでしょうか。

ただ、、このスレをお父様に読んで貰うのは、今の段階では
私は反対です。
今の状況だけでもお父様にとっては一杯一杯なのに、また違う
角度から見た事件の全容を捕らえなおさないといけないのは、
とんでもなく疲れる事なんじゃないでしょうか。
学校で説明すれば、先生方も味方になって下さると思いますし、
後の事はそれから考えられてはどうでしょうか。

とりあえず、37さんは書き込みへの返信等は考えずに、ゆっくり
休んで英気を養って下さいね。
638：小牧市民：2002/05/08(水) 07:57: >37さん、がんばってますね。
私よりも年下のあなたですが、とても頼もしく思えます。
しかし、それはもちろん無理をした上でのことだよね。
早く心やすまる日が来るよう願ってます。

学校の件ですが、まずは知っている先生に間を取り持ってもらったほうがいいよ。
妹さんの国語の先生も初対面のあなたからこんな話を聞かされたら、
１００パーセント受け入れられないかもしれない。
37さんがどんな人格なのかもわからないし、本当に荒唐無稽な話だから。
お世話になっていた先生もいっしょに話を聞いてもらったほうが、
国語の先生もそのあとの相談者が出来るし、37さんともつながりやすいと思いますよ。

お父さんにはこの場所のこと話さないほうがいいと思いますよ。
一家の長であるお父さん、きっと仕事とお家のことですごく疲れています。
しかも、私達の身元もわからないこの場所では、ただ不信感を持たれるだけだと思いますよ。
自分以外の人間に相談しているのを知ったら、あまりよい気分ではないでしょうし。
639：這い寄る名無しさん：2002/05/08(水) 10:53: 妹さんの国語の先生は、現状あまり妹さんに良い感情を抱いていないようなので、
間に人を挟む事によって話に客観性を持たせるのは、今回の場合有効だと思う。

親御さんにここを見せるのは、（親御さんの）精神状態次第。
疲れて他人の意見を聞く余裕が無ければ、
「家庭内のトラブルを赤の他人に話して・・・」
「赤の他人が他人事だと思って好き勝手・・・」
となる可能性もあり、あまりお勧めできない。
640：名無しさん：2002/05/08(水) 10:57: 「ただ、泣き寝入りだけは絶対にしないで下さい。」
そういいたくなる気持ちはわかりますが、
この発言が相手にプレッシャーを与えていることも分かったほうが良いよね。

訴えて、相手が捕まって、裁判になって、軽い刑ですんで、控訴して・・・
どこまでいったら「泣き寝入りしなかった」と「いってもらえる」のだろう・・・

などと、アメリカ留学中に教官にセクハラされた（微妙に違ったかも）女性が、
新聞のインタビューに答えていたのを思いだした。
更なる被害が出ないように手を打ったほうがいい、というのは確かに正論なんだけど、
だからって既に被害を受けて苦しんでいる人に、そこまで「強要」していいものか・・・

被害者とその関係者が、自ら納得する形で「決着」をはかればよろしいのではないでしょうか。
641：名無しさん：2002/05/08(水) 11:17: 640さんの意見に賛成。
一連の話を見ていて、「あの男に制裁を！」という気持ちになるのは分かるし
自分でもその様な思いを持っています。
ただ、当事者でない者が自分の抱えているもやもやしたモノをはらすために
被害者側をたきつけるのはどうかと…
このようなメッセージが、
また被害者さんを焦らせ不安に思わせるのではないでしょうか？
642：６３６：2002/05/08(水) 12:20: >「ただ、泣き寝入りだけは絶対にしないで下さい。」
>そういいたくなる気持ちはわかりますが、
>この発言が相手にプレッシャーを与えていることも分かったほうが良いよね。
だから
>形はどうあれ、決着をつける必要があると私は考えます
って書いたんだけど…伝わらなかったか。
文章力の欠如って困るね。（´Д｀；）
643：這い寄る名無しさん：2002/05/08(水) 18:14: ﾏﾀｰﾘﾏﾀｰﾘ。
644：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:08: 1
今日、学校から帰ってきてから、中学に電話して、
私が中学時代お世話になった先生に、
「投書の先生(失礼ですが、面倒なので以下Tにさせてください)に
ぜひ聞いていただきたい話があるのですけど、
私は中学時代T先生に教えてもらったことがないので、ほとんど面識がありません。
ですから、担任だった先生(以下Oにさせてください)から
頼んでいただけないでしょうか。
それで、できれば、私がT先生に話をするとき、
O先生にもいっしょにいてほしいのです」
とお願いしました。

そしたら、「あぁいいよ。T先生にどんな話があるか知らんけど、
今日はT先生も僕も時間があるから、なんなら今から遊びにおいで。」
という返事が返ってきたので、
少し緊張しながらも、昨日まとめた男との経緯や、
男のメル友募集の書き込み、以前開設していた男のHPをプリントアウトしたものを持って、
中学校に行ってきました。
645：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:08: 2
職員室で全員の先生に聞かれるのはなんだから、
と、O先生は気を使ったのか、空き教室に通してくれたのですが。
なぜ私が話に来たのか、T先生もO先生も不思議そうな顔をしつつも、
O先生は、「37．久々やなー。元気やったか?　今日はどうしたんや?」と聞くので、
私が、「ごぶさたしています。37です。
実は、今日は、私の妹のMのことで、T先生に聞いていただきたいことがあるのです。」
と言って、カバンから、まとめてきた紙を出そうとしたそのとき、
T先生がこうのたまったのです。

「あぁ。別に何も渡してくださらなくてけっこうですよ。わかっていますから」

え??　わかってるって、まさか、T先生は、
妹が男の嫌がらせがもとで、投書が嫌になってしまって、
結果、授業に出ると気持ちが悪くなってしまうようになってしまったことを
知っているの!?
知っているとしたら、どうして、今まで何も考慮してくれなかったの?
まさか、個人的に妹が嫌いだから、黙ってたの･･･?
など、いろんな考えが一瞬で頭の中によぎりました。

ところが、先生が『わかってる』内容とは全然違うことだったのです。
「たまに、いるんですよ。
自分の子供の内申点をあげてもらいたいからって来る親さんが。
でも、あなたみたいに、お姉さんが頼みに来たってケースは初めてですけど」
と苦笑しているのです。
「あ、カバンの中から何出そうとしてるかは予想ついてるけど、
そういうものは一切受け取れないので。」
646：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:09: 3
･･･何か、T先生は激しく勘違いしていらっしゃるんじゃ?

あわてて説明しようとしても、T先生は口をはさむ隙を与えてくれません。
「だいたいねー。
あなたと私は、あなたが在校生時代にはほとんど接点がなかったでしょう。
だから、O先生から、『37って卒業生が話したいことがあるらしいよ』って
言われたときは、何の用件かさっぱりわからなかったけど、
今、わかったわ。
Mさんの姉ってことでね。

Mさんの国語の成績が悪いのは当然のことでしょう?
他の教科は出席してるのに、私の授業だけ出ないっていうのは、
あからさまじゃないの?
朝から調子が悪くて、っていうなら、保健室に行くのも認めるけど。
私の授業になって、いきなり気持ち悪いですって言い出して、
心配して理由を聞いても、気持ち悪くなったんです、としか言わないんですよ。
いくら定期テストでいい点数をとっても、
こんな授業態度のMさんにいい内申点をあげることができないんです。

本当、この季節になると、毎年、
絶対、何人か親が苦情を言いにきたりするんですけどね。
うちの子は塾に行ってるから授業を聞いていなくても
点数取れてるんです、なのにどうして内申点が悪いのか、
なんとかできないか、とか言い出す人とかね。
困ったもんだわ。
647：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:09: 4
それと、これは私が勝手に憶測したことなんですけど、
Mさん、かまってほしいだけってことも考えるんじゃないかしら。
私の授業が終わったあと、たくさんの男子が
Mさんを心配して保健室まで様子を見に行くんですよ。
それで、その男子を、その･･･表現の仕方が悪いのかもしれないけど、
まぁ。なんていうのかしら。
男子を、『両手にはべらせて』ね、教室に戻ってくるみたいなのよ。
なんか、男子たちにかまってもらいたいだけというのかしら?
そんなふうに色目を使わなくても、とも思うのですけど。

お姉さんは、ご家庭でのMさんしか知らないでしょうから、
驚かれたかもしれませんが。
内申点が低いのは、あなたの妹さんにも理由があるんですよ。
先生は生徒みんなを平等に見ているから、
Mさんに嫌がらせしてるわけではないの。
定期テストの点数だけで、妹さんの成績が妥当でないと
判断されるのは、正直なところ、とても迷惑なことですよ。

そういう話なら、もう先生は失礼させてもらうわね。」

と、しゃべるだけしゃべって、M先生は教室から出て行ってしまいました。
648：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:10: 5
結局、私がT先生に伝えれたことといえば、「Mの姉の37です」ということだけでした。
話を聞く限りでは、どうやら、うちの妹はT先生にだいぶ嫌われているようです。
(だけど、先生の完全な勘違いもあったのです。
『妹が男子をはべらせて保健室から教室に戻ってくる』という部分は、
家に帰ってからそれとなく妹に尋ねてみると、
妹を心配して、同じ班の子たちが、様子を見にきてくれるということでした。
私が、「男の子だけが迎えに来るの?」と聞いたら、
妹は、「なんで?　班のみんなが来てくれるんだから、女子も男子もいるよ。
みんなに心配かけちゃ悪いから、本当は授業でようと思ってるんだけど」
という返事が返ってきました。
私には、T先生がどこをどう見て、『男子をはべらして』と解釈なさったのかわかりません)

それにしても、話を聞く前に、かってに私の言いたいことを勘違いして、
なんか勝手に説教だけして、いってしまうなんて。
T先生には、失望しました。

ただ、私の恩師のO先生は、私が妹の成績を上げてくれというような理由で
中学に来たわけじゃないだろうと、教室に残って
私の話を聞いてくださろうとしました。
だけど、私は、さっきのT先生の態度で混乱してしまい、
うまく伝えれる自信がなかったので、
まとめてきた紙と、プリントアウトしたものを、
「お願いします。これをまず読んでください」と頼みました。
649：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:10: 6
読んでるうちに、O先生の顔色がみるみるうちに変わってきました。
「ちょっとこれ･･･。なぁ37。これは本当のことなのか?
先生、おまえにからかわれてるんじゃないよな?　なあ?
嘘やろう･･･。信じられん。」とだんだん泣きそうな顔になってきました。

先生が一通り見終わった後、
・男を警察に訴えるはずだったが、手紙が来なくなったため
　父がもう訴えるのはやめようと言い出して、今は何も進めないこと。
・きっかけはT先生の授業でやっている投書だから、
　妹のような被害者が再度出る可能性がある。それを防ぐためにも、
　ちゃんと防御策を生徒に教えたうえで投書してほしいということ。
・この嫌がらせが影響して授業に出れなくなってしまったけど、
　本当は国語が大好きなことをT先生にわかってほしかったこと。

を説明しました。

ただ、O先生が言うには、T先生はいったんああやって怒り出したら、
しばらくは手をつけることができないから、
O先生のほうから、T先生に、私の話をちゃんと聞いてもらうように
頼むから、今日のところは帰って欲しいといわれました。

ですから、明日また、T先生に話を聞いてもらいに中学校に行きます。
まさか、T先生が、あのように他人に耳を傾けない人だとは
思いもしなくて、本当に驚きました。
だけど、T先生にも話を聞いてもらわないことには始まらないので、
なんとか、聞いてもらいたいです。
650：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 01:11: 7これで最後です。

それと、父親には、みなさんのアドバイスに従って、
ここを見せるかどうかは、しばらく様子を見ます。

私が考えている決着は、あの男に、
自分のやってきたことがどんなことなのかをわからせたときだと思っています。
その、「自分のやってきたことをわからせる」ための方法、
いろいろありますよね。
その方法のなかで、私は、最も正当なやり方だと思える、
「法的に罰する」を選びたいと思っています。
私はこう思ってるので、変な言い方かもしれませんけど、
たきつけてくださっても大丈夫です。

でも、心配かけてしまった人にはごめんなさい。
それと、私なんかに心配してくださって本当にありがとうございます。
無理はしません。
無理したら続かないことは父を見てわかっているから。大丈夫です。
651：名無しさん：2002/05/09(木) 01:18: うわ…T先生酷いな…。
O先生に話が通ったのがせめてもの救いだね。

いずれT先生にも話が通じるといいね。
それにしても自分の一方的な思い込みで話を進めるなんて
教師として失格だね。かなりT先生には失望したよ。
652：626：2002/05/09(木) 01:19: >37さん
お疲れさまでした（涙）
途中、怒りでこちらの手まで震えてきました。
Ｏ先生と同席してもらったことで、まだ救いが見えそうですね。
Ｔ先生は、よほど電波な親厨に連続攻撃を食らって大変な目に遭われた
かなしい過去でもあるのでしょう（とでも思わないと怒りがおさまらん
先生を非難するつもりはありません、という姿勢を
取り繕うのに、よけいな精神力が必要になりそうですね……

Ｏ先生が教務主任や教頭レベルまで巻き込んで
Ｔ先生を落ち着かせてくれるといいですね。
もう一度話し合う機会があるのでしたら、ｺｿｰﾘテレコ持参か
メモ帳出して構える姿勢を推奨。
653：名無しさん：2002/05/09(木) 01:26: それにしても、やっぱり
紙にまとめていったのも大正解でしたね。
混乱したところでこんなややこしい事態、
口頭で説明なんてできなかっただろうし。

しかし、生徒に対しても「先制攻撃で自分が信じた正義を
まくしたてて、苦笑しつつサヨウナラ」って姿勢なんだったら
「心配して理由をきいても」説明できない生徒が大多数だと思われ。
654：名無しさん：2002/05/09(木) 01:27: すいませんすいません言わせてください

Ｔ氏ね
655：名無しさん：2002/05/09(木) 01:27: 37さん
読んでて涙が出そうになりました。Ｔ先生は妹さんの事情を知らない期間が長すぎたので、
むきになっているだけだと思いますが、O先生が糸口になって、誤解がとけるといいですね。
Ｔ先生の対応は許しがたいですが・・・
保健の先生とかにも話を聞かせてみるといいかもしれませんね。
656：名無しさん：2002/05/09(木) 01:35: 読んでて血が冷えました…＞Ｔ

話が通じるといいですね。
657：名無しさん：2002/05/09(木) 01:40: こういうＴみたいな奴が教鞭を執っているから
世の中痛い教師が減らないんだよな。
658：元愛知県民：2002/05/09(木) 01:42: 教育委員会を巻き込むようにした方がいいと思います。
それから、名古屋市教育センターでは、「ハートフレンド名古屋」という相談所があります。
先ずは予約してということですけれど、電話でも受け付けています。
ここで電話番号書いていいのかどうか解りませんので、メアドだけ載せておきます。
heartf@aqua.ocn.ne.jp
もし対応がいまいちならお知らせ下さい。　関係者に話しておきますから　（藁
659：名無しさん：2002/05/09(木) 01:44: 被害妄想ってるんだろうねー自分の授業受けてくれないから。
普通教師はそこで何故？どうしてだろう？とならなければいけないのだが

男はべらかして保健室入り浸るような悪女にしたいんだろうな・・
660：名無しさん：2002/05/09(木) 02:00: すいません。すいません。私も厨です。でも書かせて下さい。

読んでいて、怒りで手が震えてきました。
ポロポロ泣いてしまいました。こんなの初めてです。
T,死んでワビ入れろ!!

……はぁ。お目汚し失礼しました。
思うに、T(こんなヤツに先生などと付けたくねぇよ)って他の先生方
からも、問題視されているんじゃないですかねぇ。
一旦怒ったら人の忠告聞き入れない、しかもそれがまかり通るって
明らかにオカシイ。
O先生からTに話が行っても、「でも今まで何にも言わなかった妹さん
も悪いんですよ」とか言いそうだ。
がいしゅつですが、今度の話し合いは、テレコ持参の上、校長OR教頭
OR学年主任同席でしてもらえるよう、O先生にお願いしてみてはどう
でしょうかね。あ、もちろん、Tの対応が悪けりゃ、即教育委員会に
チクりで。
でも本音を書くと、今の段階でチクってやりてぇよ!!
661：名無しさん：2002/05/09(木) 02:04: 多分、37さんが正確な文章に起こしてくれている事から
録音したんだと思うよ。
（本人その場は混乱してたって言ってるし）
公の場に持ち込んでやった方がいいかも。
Tって「所謂問題教師」ってのの典型だしさ。
662：名無しさん：2002/05/09(木) 02:07: 人間って主観が入っちゃうとどうしても冷静に人を見れませんからね…。
私も嫌われてる教師に”お前（私）の方が暑苦しいんだよ！”
（夏場で当時60kgあるｺﾆｰだった）
って人前で叫ばれた経験アリ。
なんて心の狭い人間だって思ったな…今でも思うけど。

今回の事、とても悔しいですけど、
T先生の幼稚さ、情けなさが浮き彫りになると思います。
>37さんも、今は混乱していると思います。
でも、相手の幼稚さに引きずられたら負けです。
一歩下がってさめた目で見てあげてください。
「ああ、この人はこんな幼稚な性格のまま大人になってしまったんだな」と。
663：名無しさん：2002/05/09(木) 02:13: Tは独身オバ厨でつか？
生徒に嫉妬しでもしてやがるのかよその狂死。
O先生以外にも知ってる先生や直接校長、教育委員会にも言った方が良いよ、今回のTの態度含めて。
できれば親御さんと一緒に。お父上は無理かも知れないけど。
十分な証拠が有るとは思うけど、そんな態度のTじゃ、「そんな手紙はねつ造だ」とでも言いかねない
と脳内暴走な勘ぐりをしたくなってくる…。
664：名無しさん：2002/05/09(木) 02:58: Tの態度を見て（読んで）、息が止まった。
こんな酷い対応する先生がいるなんて。

37さん、頑張ってください。
665：名無しさん：2002/05/09(木) 03:10: そんな教師晒しちまえ、と思ったおれも厨だ...
いや、晒すって教育委員会にね。
37さん健闘を祈ります。私は祈ることしか出来ません。
666：名無しさん：2002/05/09(木) 04:05: ふおーっ
久々に頭がカっとなって全身の血が沸騰するような思いをしました。手も震えちゃった。

なんとかTが冷静さを取り戻し、37さんの真意をわかってくれますように（祈
667：名無しさん：2002/05/09(木) 04:15: ��s�i��ﾌ��j
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��B

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668：名無しさん：2002/05/09(木) 04:18: 次回Ｔと話す時はレコーダーを携帯して会話を記録しておく事を推奨。
万一、Ｏ先生が説得に失敗した時に件のプリントアウトとともに
教育委員会に提出すれば息の根を止める事も可能かと。
669：名無しさん：2002/05/09(木) 06:12: お父さんには……言えないね。
ただでさえまいってる所へ、トドメの一槌になりかねないよ。
でも自分が矢面に立ってる37さんはもっとキツいんだがな……
お父さん、なるたけ早く娘さん達の気持ちを察してあげられるくらい
落ち着いて欲しい。

とりあえず今日あたり、件のＴは職員会議になってること希望。
670：名無しさん：2002/05/09(木) 07:36: 人間、他人の行動を見てその理由を推測する時は、
自分を基準にするんだってさー……
自分の授業だけをサボる、という時点で、普通の教師なら
自分は嫌われているんだろうか？　気分が悪くなるほど
辛い思いをさせてしまうことがあったんだろうか？
原因は何だろう？　って、他の先生や保健の先生に
原因究明の協力を頼んだり、しないのか？
友人同士のトラブルでも、上司に無視られてるっぽい時なんかでも、
相手の行動が理解できない時は、まず自分に原因がないかどうか
悩んだり、周囲に尋ねてみたりすると思う。

こうなったら、とことん下手に出て、
「先生、よほど親御さんの苦情にまいっていらしたんですね。
でも、生徒からの相談事だけは、最後まで聞いてあげて下さいね？」
と嫌味のひとつも言ってやりたくなるなー
671：あなたの陰に潜む名無しさん：2002/05/09(木) 08:00: とにかく、件の先生といきなり１：１で会わなくてよかったっす。
672：小牧市民：2002/05/09(木) 09:24: >37さん、ひとまずお疲れ様でした。

今日も中学校に行くのでしょうか？
わたしは今日はやめといたほうがいいと思いますよ。
Ｔ先生はどうやら年下のものを見下すタイプのようですね。おまけに感情的。
そういう人間は、こちらが積極的になればなるほどお高くとまるものですし、
ますます、話を聞き入れる気もなくなってしまうものです。
あんまりつっつくと、「二度と来るな！」なんて逆効果になることが多いです。

Ｏ先生が話のわかる人でよかったですね。
せっかくＯ先生に話を聞いてもらうことができたのですから、
こちらから堀を埋めていってはいかがでしょう。
まずはＯ先生に「Ｔ先生に話をしてもらえましたか？」と電話で確認してみて、
このあとどのようにすればよいかを相談してみましょう。
同じ先生同士なのですから、性格も少しはわかっていることでしょう。
Ｏ先生と相談したうえで、次の訪問は決めたほうがよいと思います。
また、妹さんの担任の先生にはこの話は伝わっているのでしょうか。
本来ならいちばんに話すべきだったかもしれませんので、
Ｏ先生から根回しをお願いするとよいですよ。
673：名無しさん：2002/05/09(木) 10:05: >ただ、O先生が言うには、T先生はいったんああやって怒り出したら、
>しばらくは手をつけることができないから、

そんな感情的な教師嫌だ・・・同じ教師にそう
言われてしまうってことは問題視されてるのでは。

Ｔ先生との直接対決はしばらく控えたほうがいいと思。
Ｏ先生を上手く使う、というか立ち回ってもらおう。
折角の人脈を有効に使わない手はあるまい。

なんかもう37さん泣いていいですよって気もち。

何でこんな奴が教師になれて私がなれないんだ！（自分語り）
674：名無しさん：2002/05/09(木) 11:33: Ｔ、報告書を見たら・・・心の中で「ざまぁみろ」って思っていそうで嫌。
自分なら教育委員会と校長に対して、ｽﾄｰｶの経緯とＴの態度を説明した書面を送って抗議する。
というか、自分なら言いたい放題言わせずに怒鳴りつける。
んで、「人の話は最後まで聞くように教えられませんでしたか？」と嫌味を言いつつ本題に。(笑

だが、これはＴの面子を潰して益々意固地にさせ、妹さんへの八つ当たりが強まる諸刃の剣。
まぁ、37さんはＯ先生と相談しつつ今後の対応を決めなさいってこった。
675：名無しさん：2002/05/09(木) 11:39: Ｔ「先生」は、妹さんを、
既に「男を侍らすスベタ（死）」だと思いこんでいるので
件の手紙を見たところで
「男侍らしてるからこんな目に遭うのよ。ホントは誘ったんじゃないの？自業自得いい気味」
位にしか思わない可能性の方が高いです。

すっ飛ばして、教育委員会の方が被害が少ないような気がします。
676：名無しさん：2002/05/09(木) 12:02: あーむかつく！Ｔ！てめーそれでも胸張って教師だって言えんのか！
何で成績云々でケチつけにきたＤＱＮ親と一緒にするんだ！
事のあらまし全部知っても同じ事が言えるんか？ボケ！
教育委員会に行ってほしい。こんなアホのさばらせたらダメじゃ。
677：名無しさん：2002/05/09(木) 13:28: >676
感情的になる気持ちはわかるよ。
自分も昨夜は>646の途中から>647は怒りで読めなかった。
（Ｔの言葉の暴力のあたりね）
今でもＴには教員免許剥奪してやりたいくらい怒りを感じてるけど
感情にまかせて書き込んでたら荒らしと変わらなく見えるよ。
678：天井裏に潜む名無しさん：2002/05/09(木) 14:57: まぁ当面は37さんの報告待ちって事で。
ﾏﾀｰﾘﾏﾀｰﾘ。
679：名無しさん：2002/05/09(木) 15:19: 舐められにくいように、親戚や知り合いの頼りになりそうな人に
相談してついていってもらえば？再びＴと会うことになって
Ｔの態度が変わってないようなら、その人に切れてもらって
37さんが諌めるという形にすればまあまあいけるんじゃない？

これまでの報告を見ていると、失礼ながら優柔不断に感じますし、
ポイントがずれてしまう事がある。年齢も若いみたいだから
誰かに頼った方がいいと思います。
680：天井裏に潜む名無しさん：2002/05/09(木) 16:38: 相談だけならともかく、同行して貰おうとするならば、先立って親への報告・相談をしないと後々揉めそう。

＞親戚や知り合いの頼りになりそうな人に相談してついていってもらえば？

親の立場からすれば、これは屈辱です。
例えそれが気を遣われたものであったとしても・・・よく言うじゃないですか。
「そういう気の遣い方はして欲しくない」
って。
いくら参っていても、自分の娘の事です。
今は一時的に気が抜けていても、そんな事まで（親戚とは言え）他人に頼られてしまったら、情けない思いで一杯になるでしょう。
自分が何とかしてやりたい気持ちは親が一番大きい事は忘れてはいけません。

とは言うものの、現状で親をあてにできなければ；
「Ｏ先生経由で」Ｔの上の人（校長・教育委員会）に同席を求め、その場で話を聞いてもらうのがよろしいかと。
まぁ、校長や教育委員会が事件を揉み消しにかかる可能性も少なくはありませんが・・・。

あぁ、役に立たない俺・・・。
681：名無しさん：2002/05/09(木) 16:54: ＞680
＞あぁ、役に立たない俺・・・。
気持ちは分かる。
けど、もっとお姉さんは辛い思いをしてると思うよ。

取り敢えず、次回の話合いでは、

　録音機材の準備
　O先生と、O先生が信頼できる人（出来ればT先生より上役）の同席

が必要なようですね。
頑張ってください。
682：名無しさん：2002/05/09(木) 17:33: http://isweb40.infoseek.co.jp/diary/sakura7n/2ch/54-666-02.html

襲撃恐るべし！
683：名無しさん：2002/05/09(木) 18:12: Tをあまり責めるのはやめましょうよ。
Tだって人間だし、厨親によって色々と攻撃されたりしてたのかもしれないし・・・

・・・・・・っていうか、なんかブサイコ因子もっていそうで恐いんだよね＞Ｔ

「男はべらしている」と偏見ぶちかましたり、
家族（37さん）が学校にきたってだけで、「成績の話をしにきた」と勘違いしたあげく
相手の話を微塵も聞かずに、とっとと教室を出ちゃうところなんか
すでに「厨房的脳内変換フィルタ」がバリバリ。

教育委員会や校長などの上司から注意されたりしたら、妹さんに対して逆恨みをもちそうなのが恐い。
＃すでに逆恨み偏見もっているし。
ブサイコ去って、またブサイコ・・・なんてことになったら・・・

ま、断片情報からの推測なので、俺の推測が間違っていてほしいんだが。
684：名無しさん：2002/05/09(木) 18:33: 集厨力に長けた37の妹ﾀﾝ萌え・・・。
って、冗談に付き合える余裕はなさげだな。ゴメソ。

＞教育委員会や校長などの上司から注意されたりしたら、妹さんに対して逆恨みをもちそうなのが恐い。
しかし、それをやらないとまともに話を聞いてくれないという・・・。
Ｔがクラスの担任でなかっただけ幸せなんだろうか・・・？
685：名無しさん：2002/05/09(木) 18:41: ＞682
そのサイトのTOPをちゃんと読みましょう

　ログファイルへの直リンクは絶対にしないでください

とあるでしょ？
686：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 22:28: 今日はT先生と話をすることができませんでした。
実は私が熱を出してしまって。一日寝ていました。
昨日、無理はしてないので大丈夫ですと書いたばかりなのに、
すごく情けないです。

あと、T先生の前に担任に話しては?とアドバイスしてくださった人がいましたが、
T先生=3年間妹の国語の先生=今年の妹の担任です。
戻って自分の書き込みを見直したら、そのことは書いていませんでした。
T先生=担任は、自分のなかで暗黙の了解みたいになってたのか、
すっかり書いたつもりになっていました。すいません。

あと、>>661さんのご指摘どおり、昨日はMDテレコをちゃんと持っていきました。
ただ、録音を始める前に、T先生のお説教が始まって唖然としてしまったため、
録音してません･･･。テレコの存在を忘れるほどびっくりしてしまったので。
何のために持っていったんだ私。本当情けないです。
ですから、昨日書き込んだT先生の発言は、
間違いなく正確だとは言い切れません。
687：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 22:28: 親が反対なら私一人でもやるしかない!　なんて思っていたけど、
無理でした。悔しいけど、私が一人で何かやろうとしても、
何していいかは結局わからないし、
みなさんにせっかくアドバイスをいただいているのに、
こうすればいいってことはわかっているのに、
考えていたことがうまく実行に移せませんでした。
結局、どうしようどうしようって混乱してしまって、
>>679さんの言うように、ただの優柔不断の人になってしまっています。
おまけに、すぐ体壊してしまって。

正面にたって行動するって、ストレスもたまるし、本当に大変なことなんだと、
父の大変さが今やっとわかりました。
今まで、警察沙汰にするのはやめようと言い出した父のことを、
こう言い出すまでは本当に大変だったんだなと思う反面、
ふがいない、情けないとも思っていた自分のことが恥ずかしいです。
　
大変だけど、やっぱり、このまま妹が誤解されたままなのは悔しいし、嫌だから。
母は、警察に関しては、父と同じように反対派なんですが、
昨日の中学校での話をしたら、T先生の誤解はなんとかときたい、
それに、これからの投書のときの対策法を考えてもらいたいと言ってくれました。
ですから、熱が下がってからになりますが、
母といっしょに中学に話をしに行くつもりです。

とりあえず、今日はもう休みます。
なんか、いろいろ考えてたらなんか頭がぼーっとしてきました。
頑張りたいとは思ってるけど、何も考えないで眠りたいです。
688：37（Yu.Cc/x6）：2002/05/09(木) 22:31: なんかすいません。
見直したら文章がめちゃくちゃ･･･。

自分で読んでも何が言いたかったのかわからなくなってしまってる。
本当ごめんなさい･･･。
689：名無しさん：2002/05/09(木) 22:53: ＞37（Yu.Cc/x6）さん
今夜はゆっくり体を休めてください。
690：名無しさん：2002/05/09(木) 22:59: ＞37さん
お母さんが一緒なのは心強いですね。
一つ安心できる材料が出来たのではないでしょうか。
しつこいようですが、会話の録音は忘れずに。
691：名無しさん：2002/05/09(木) 23:17: T…（恕）、3年間も担任やってて、充分妹さんがどんな生徒か
知ってるだろうに、急に授業でなくなるなんて、よっぽどの理由があると思わんのか？普通…。
典型的なオバ厨だよ…。
こんなんが狂師か…。
692：名無しさん：2002/05/09(木) 23:23: 昨日のＴの発言、録音できなかったのは残念だったけど、
Ｏ先生という証人がいるのは救いかも。
693：ちょっとイヤソな名無しさん　壱：2002/05/10(金) 00:02: Ｔ＝クラス担任だったとは・・・ご愁傷様です。
しかし、そうであればなおさら誤解は解かなくてはなりません。
ていうか必須事項に昇格です。
中学の時の担任は、多かれ少なかれ人生に影響を与えます。
嫌われていたり、誤解を受けたりしたままでは、良いことはありません。

さて、もう一度お会いになるのであれば、次の事をやると良いでしょう。
できれば、先生と会うのを先延ばしにしてもやっておくべきだと私は思います。
694：ちょっとイヤソな名無しさん　弐：2002/05/10(金) 00:02: 1. 目的を明確にする（最重要）

もう、そのままです。
Ｔに会って話をする、それはＯＫです。
では、話をした結果、どうなって欲しいのか。
担任或いは学校に対して、どういう行動をとって欲しいと思っているのか。
今後の授業に防御策を盛り込むだけでいいのか、妹さんへの対応についても言及するのか。
あなたの望む結論を明確にしておいてください。
そして、学校を訪問した際にはっきりとアピールしてください。
でないと、話をしました、聞きました、はいそうですか。
で終わってしまい、何をしに行ったのか分からなくなります。

2. Ｏ先生経由で、校長なり学年主任なりに立ち会ってもらう。
　　（もちろん、Ｏ先生にも立ち会って頂ければ言う事はありません。）

まず、責任が明確になります。
仮にＴがまともに対応しなかった場合、上から圧力をかけて貰えます。
また、これを機会にＴだけでなくその先生も妹さんの様子を見てくれるようになります。
もちろん、Ｏ先生には様子見の件、くれぐれもよろしくお願いしておきましょう。
さらに、Ｔが気に食わなければ、学年が上がった時に担当をＴ以外にするよう要求する事もできます。
（あからまにやるのはお薦めできませんが・・・）
695：ちょっとイヤソな名無しさん　参：2002/05/10(金) 00:03: 3. Ｏ先生から事前に簡単な話をしてもらう。（可能なら、です。）

おそらく、親御さんと一緒にくるという話を聞いた時点で「２人がかりで説得しようとしている」と受け取られます。
ほぼ確実に。
なので、用件を明確にしてＴに聞く姿勢をもたせましょう。
でないと、いきなりトンチンカンな説教をした挙句に勝手に席を立つという罪悪を、Ｔが重ねることになります。
Ｏ先生から
　a) 妹がストーカー被害に遭っている事
　b) 成績に手心を加えて欲しいというお願いではない事
を事前に伝えてもらうといいと思います。
この２点を伝えるのに５分も要らないでしょうし、伝えておくだけでも、態度がずいぶん違うと思います。

4. Ｔと会ったときに、まず主導権をとる。

Ｔが話し始めるより前に、自分から切り出しましょう。正直、Ｔが話し始めるのを遮っても良いくらいです。
これは、Ｏ先生から話が通っていてもです。
同席者の居る前で、用件の整理と、前回の態度について相手の非を問います。
「Ｏ先生から話を聞いていると思うが、今日は妹がストーカー被害に遭っている事について相談にきた。
　前回訪問の際には、自分の用件を誤解した挙句、話を聞かずに席を立ったが、今日はまず私の話を聞いて欲しい。」
非を問うといっても、「どうしてくれる」ではなくて、「今回はきちんと聞いてね、まじめに対応してね」という事です。
なので、前回の相手の態度について謝罪を求めるのは止めましょう。
696：ちょっとイヤソな名無しさん　四：2002/05/10(金) 00:04: 5.今回の事件の流れを書いた紙を準備する。

すでに作成されているかも分かりませんが、おおまかな流れを書いた紙を一枚作っておくと、話がしやすいです。
というか、話はその紙に沿って進めるのがbetterでしょう。
正直、奴の詳細なエロトークなんか、相談の主眼には関係ありません。
「こんな内容の手紙」の補足資料としての効果だけです。

6. 資料は、学校に着く前に必要部数準備

プリントアウトしたものを同席する人数分配布して、話を始めてください。
プリントは多数になるかと思いますが、学校でコピーするのではなく、事前に準備して持っていってください。
コピーする間、相手が事情を理解しないままに話を始めても、混乱するだけでいいことはありません。

7. 相談内容のメモをとりましょう。

さて、話の中で、こうします／ああしますと言うのは出てくるはずです。
37さんからは、学校に対しても担任に対してもして欲しいことはあるでしょうし、ＴはＴで、妹さんに国語の授業を受けさせるよう要求してくるでしょう。
その際にはメンタルのケアについて話が及ぶはずですし、保険の先生の協力も必要かもしれません。
（というか、国語の授業になるたびに保健室にくる生徒を、理由も聞かずに野放しにする保険の先生は居ません。ｗ）
そうして話し合ううちに、お互いの「宿題」が明確になります。
「学校側は、～までにこういう事をやります。37さん側は、～までにこうします。」という事を整理したうえで紙に書いて、後日出席者の皆さんに配布しておきましょう。
そのときに、日時・場所・出席者の名前も一緒に書いておきましょう。
いわゆる、議事録ってやつです。
697：ちょっとイヤソな名無しさん　伍：2002/05/10(金) 00:06: そして、議事録を元に以降の行動を学校側と話しながら決めていくのがよろしいと思います。
長くなりましたが、私ならこう対応するというのを書いてみました。
突っ込みなんかあれば甘んじてお受けします。
でっかいお世話なら、スイマセンでした。
698：ちょっとイヤソな名無しさん　修正：2002/05/10(金) 00:11: すいません、妹さん、もう３年間世話になってたんですか・・・。
上の学年に～云々は無かった事にしてください。（＞＜；
699：ちょっとイヤソな名無しさん（.rPGWApc）：2002/05/10(金) 00:12: せっかくだから、トリップもつけまする。
700：名無しさん：2002/05/10(金) 02:38: >>684
妹さん絡みであることをふせて「新聞投稿の危険性」をTに伝わるように
してもらうという手もあると思う。

>>691
3年間担任だったのではなく、「3年間国語の先生」で「今年の担任」(>>686参照）
で、事件のスタート（国語の授業にストレスを感じるようになった）のは
1年以上前じゃなかったっけかな？
701：名無しさん：2002/05/10(金) 02:54: まだ実害はないんですが、先日からびびっていることがあります。
書き込んでよろしいでしょうか？
702：名無しさん：2002/05/10(金) 02:58: どうぞ。
703：701：2002/05/10(金) 03:07: では、失礼します。

一昨日→昨日、彼氏の家に泊まった時の話です。
深夜、彼氏が眠ってしまい私は暇なので一人テレビを見ていました。
そろそろ２時くらいになろうとした時、彼氏の携帯がぶるぶるしてました。
見ると、元彼女からの着信で。２回ほどたてつづけに着信しました。
しばらくして、玄関からがちゃがちゃという音。
びびりましたが、その時は「ひょっとしたらまだ元彼女と関係があるのでは
ないか、夜遊びに来るような関係なのでは。」と思い、彼氏が寝ているのを
確認してから彼氏の携帯のメールを確認しました。
すると、どうも揉めているようでした。彼女が「よりを戻したい」、彼氏は
「その気はない」というような。

つづきます。
704：701：2002/05/10(金) 03:17: 読み進めていくうちに、「あなたの今の彼女を知ってる」とか言ってて。
いや、私は知らないんですが。それ以後その話は出てませんでした。
「今からいってはだめ？」と。それが、その日だったんです。
彼氏は「彼女が来てるから」というメールを返していて。
着信履歴を見ても、何度か着信が入っていました。
恐くなって玄関に行ったんですが、物音一つしてないし鍵はかけて
あったので放置してたんですが、自分の携帯に非通知の着信履歴を
確認しまして。
彼氏には「携帯勝手に見た」といえないから、相談できないし。
あんまり気にしなくていいんでしょうか？
ただの忌み事言われるので終るのならいいんですが、その活動力と
かみると、ちょっと笑えないです。
まだ対策するような状態ではないのでしょうか？
705：名無しさん：2002/05/10(金) 03:27: >>704
それは彼氏と話し合って対策立てたほうがいいよ。
携帯が震えたから気になってみちゃった～とか何とか言って。
彼氏もなんら後ろ暗い事してなかったんだから見てもそんなに怒らないはず。
はっきりいってあなた一人で対応する段階じゃないと思う。

つーか2時くらいに来たんでしょ？（元彼女だかはわからないけど）
既に十分危ないと思われ。
706：名無しさん：2002/05/10(金) 03:31: ＞701

勝手に携帯を見たのは謝って、
彼氏の携帯へ着信してすぐに玄関で不審な物音がしたと伝えた方がいい。

後、彼氏へ自分の行動を無闇に他人に漏らさないよう言っておくべき。
とくに彼女である貴方の情報については注意させないと。

それと可能なら、貴方だけでも携帯を変えるべきです。
彼氏と共通の友人がいるなら無駄になりますが。
707：名無しさん：2002/05/10(金) 03:33: ＞701
既に危険だよ。

すぐに行動すべき。
決して安易な考えは持たず、脅かすようで心苦しいけど最悪を想定して、
行動したほうがよいと思われ。
708：701：2002/05/10(金) 03:49: ありがとうございます。彼氏には明日謝ってから言ってみます。

元彼女と私の接点なのですが、私の地元のショッピングモールで彼女は働い
ているという話を彼氏から聞いた事があります。
そこには私の友人・知人が１０人以上働いていますし、私も昔働いていまし
たので、私の携帯番号は結構簡単に割り出せるんじゃないかと思います。
彼女自身と直接会った事はないし、知合いではないんですが、彼女が働いて
いるということを聞いた時に、友人に聞いても「知らない、広いし」と言っ
ていました。結構前ですので今はわかりません。
その辺もちょっと調べてみたほうがいいと思います。
彼と私が付き合った経緯も誤解されがちな感じですし、彼の話では「もの
すごく思い込みが激しい」人だったらしいので気を付けます。
ただ、いくら彼氏が言いきかせても耳を貸さない、というのが別れた原因
らしいので、どう動くか彼氏とよく相談してみます。
709：名無しさん：2002/05/10(金) 03:53: >>708
そうしたほうがいいよ。
十分気をつけて、なるべく一人にならないで。
一刻も早い問題解決を祈ってます。
710：自分語りｽﾏｿ：2002/05/10(金) 05:59: ３７さん
大変ですね、体をちゃんと治して無理なさらないようにしてくださいね。

担任Tについてはなんとかされたほうがいいですね。
自分の昔話で恐縮ですが、中３の担任でハズレに当たると大変です。
自分の中３のときの担任も厨でして……。
自分は高校受験のとき私学は希望通りのところに合格していて、いざ公立受験の願書を出すときに
担任に呼びつけられまして、ランクを２つばかり落とされました。

うちのクラス、私学の不合格者が他ののクラスより多かったらしく、担任の覚えの悪い生徒は軒並み
やられました（自分は特にそうでした）
幸い今とは違い、内申書のウエイトが低かったので（４００点中４０点）楽勝で合格しましたが。

こんな腐れ狂師もいますから、O先生のお力も借りてなんとか解決してほしいものです。
711：名無しさん：2002/05/10(金) 10:32: 人生に強い影響を与える人間、教育に携わる人間が私的な
嫌悪感で動いたらダメだよな、やっぱり。

Ｔも既に妹さんに悪いイメージしか持ってないから、注意した方がいい。
男を侍らして教室から戻ってくる、気を引くために保健室に行ってる
なんて言葉吐いてるだけでも充分伝わってきます。
頭の善し悪しは成績だけじゃ決まらないってことも分かんないんじゃね。
成績がいい＝頭がいいなんて認識持ってる人間は大体が学歴厨なんだろうな。
712：名無しさん：2002/05/10(金) 15:09: 警察に訴えるのはしないでいいとしても、学校との話し合いの時に弁護士さんに相談して立ち会って
もらう事くらいなら検討してみたらどうかな？
弁護士でなくてもいいけど、出来れば成人男性がよいかと。

公的に第三者に立ち会ってもらって学校で話を聞いてもらえればなお良し。
お母さんと未成年お嬢さんだけじゃやはりちょっとなめられる感じに見える。
（なめられるといういい方で申し訳ない。普通はちゃんと相談にのってよさそうなもんだが
教師Ｔといい、学校の対応も不安だから）
713：名無しさん：2002/05/10(金) 17:18: >712
確かに。弁護士がくるなら「成績うんぬん」の話ではないと理解できるはずだし、
Tが妹さんに対しての事実無根な中傷をしたときに諌めてもらえそう。
（名誉毀損で訴えるとか）

厨な教師にはずいぶん当たりました。暴力厨とか、エロ厨とか、窃盗厨とか。
小中高どこにでもいくらでもいるもんです。
生徒は未熟な人間であり家畜と同じようなものだ、と公言してはばからない人もいます。
学校に良心を期待せず、こちらの要望をきかざるを得ない状況にもちこめるよう
できれば……。
714：名無しさん：2002/05/10(金) 21:00: 確かにそうなんだけど、弁護士に頼るとなると、どうしても
先に親父さんを説得しなきゃならないでしょ。
少なくとも今出来る手段じゃないよ。

Ｏ先生もいるんだし、まだ期待はしていいと思う。
Ｔがよっぽどｳﾞｧｶでなければ……だけど。