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公募書類の書き方、審査プロセス、面接の実態６
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本年度から偏差値50〜60のレンジの都内の大学に異動しました。上記で書かれているように学力も意欲もそれなりにあるため、色々なことに取り組むことができるといった恵まれた環境下にあると思います。
授業後の質問はもちろんのこと、質問があれば授業外でもゼミ生(稀にゼミ生以外)でも研究室をわざわざ訪問しに来ます。教育面でのモチベーションを高めることができるので、自然と研究もきちんと取り組まなければならないと身が引き締まる思いです。
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