文科・中教審・教育再生会議・改組・改革 - 1413169371

1：研究する名無しさん：2014/10/13(月) 12:02:51: 　外部主導で新しいことすればするほどおかしくなる大学。
思いつきで振り回す外部に、どう対抗するか？
2546：研究する名無しさん：2015/06/25(木) 22:17:23: 少人数でディスカッションさせたければ、それだけ人を付けてくれ。
2547：研究する名無しさん：2015/06/26(金) 12:27:50: 反知性主義
2548：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 08:20:13: 上位駅弁（Ｇ型）と、底辺駅弁（Ｌ型）　扱い違うのな

ttp://www.chiba-u.jp/exam/gakubu/documents/ikou.H28yokoku.pdf
千葉大学
国際教養学部　△９０
文学部　　　　▼１０
教育学部　　　▼５０
理学部　　　　▼１０
工学部　　　　▼１０
園芸学部　　　▼１０

ttp://www.hirosaki-u.ac.jp/information/about/kaisoh28.html
弘前大学
人文学部　　　▼８０
教育学部　　　▼７０
理工学部　　　△６０
農学部　　　　△３０
2549：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 09:24:45: 大分大、学長選「投票」を廃止　北野正剛氏再任 2015年6月27日07時19分
　大分大学は２５日、次期学長に北野正剛学長（６５）の再任を決め、発表した。学長選考の際に教職員が投票する「意向調査」を廃止し、教授らで作る選考会議が次期学長を選出した。同大によると、意向調査をせずに学長を決めた国立大は九州で初めてという。
　大分大はこれまで教職員約６５０人が学長候補に投票し、選考会議が投票結果を踏まえ選んできた。今回は投票がなく、学部長らによる教育研究評議会などが北野氏ら２人を推薦。選考会議がそれぞれのプレゼンを聞いたり、面接したりして北野氏を選んだ。
　学長の権限を強める改正学校教育法が昨年成立したのをうけ、大分大は４月に学長選考の規定を改正した。北野氏は２０１１年に学長に就き、次の任期は今年１０月から４年。
2550：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 13:00:01: >学長の権限を強める改正学校教育法が昨年成立したのをうけ

ウチの大学(公立)も今年から学長権限が強くなるように、ドンドン規程が変わっていっている。
それにしても、大分の学長、4年+4年とは、長くね？
2551：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 13:25:56: 学長と教育研究評議会が馴れ合っている感じだね。
2552：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 13:27:55: 評議会ならまだいいが、うちは外部の経営協議会がひどいのに決めた。
2553：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 16:03:21: 学長選挙を今でも公明正大に実施しているのは、伝統ある私立大（独裁系
除く）だけか。
最高学府たる大学もトップダウンが進むのか、ふざけてる。
2554：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 16:27:49: >学長の権限を強める改正学校教育法が昨年成立したのをうけ、大分大は４月に学長選考の規定を改正した。

権限を強めるのと、直接選挙をやめるのはまったく別の話のはずなんだがなぁ（嘆
2555：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 16:31:18: アメリカ（私大、州立大）や英独仏（ほぼ全部州立大）の大学は
どういう風に学長を決めてるん？
2556：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 16:33:54: 各国の私立大学の割合
日本　73.4％
US　37.2％
UK　< 0.1%
仏　1.6%
独　2.7%
露　8.9%
韓　81.8%

韓国のまねをしてどうするんや！ｗｗｗ
2557：研究する名無しさん：2015/06/27(土) 17:36:59: 破壊型の学長送り込んで
国立大学を破壊する目的だろ
2558：研究する名無しさん：2015/06/29(月) 06:43:15: 佐和隆光氏による反論

ttps://kie.nu/2C7l
人文知民主主義を支える
日本経済新聞２０１５年６月２２日（月）朝刊
滋賀大学学長　佐和隆光
2559：研究する名無しさん：2015/06/29(月) 07:07:07: いや、崖っぷちの私学を延命させるため。
2560：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 12:06:17: どうしようもない無能文科ｗ

新国立競技場「屋根完成まで赤字」　運営「能力超えた」 2015年6月30日11時38分
　２０２０年東京五輪・パラリンピックの主会場となる新国立競技場について、下村博文文部科学相は３０日、閣議後の記者会見で、設置を先送りした開閉式屋根がない期間、運営収支が赤字になる見通しを示した。「ＪＳＣ（事業主体の日本スポーツ振興センター）が直接、管理運営をするのは能力を超えたことと思う」とも述べ、五輪・パラリンピック後は民間に委託し、収支改善を目指す方針を明らかにした。
2561：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 12:28:18: いや、これ文科大臣の責任だろ。
解任させろよ、安倍政権ヤバイよ。
2562：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 12:29:20: 民間委託ってなんだよww
2563：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 12:42:00: 折角の機会なので、新しい天下り先を作ります。
2564：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 13:29:06: もう国家１種試験って原則博士後期３年以上を受験資格にしろよ。
無能すぎるよ。
天下りも学校の先生でいいだろ。
国２は修士号取得を最低条件にしろ。
国３で現業大卒現場監督候補、国４は高卒現業単純作業職にしろ。
2565：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 13:51:17: これ以上の学歴インフレのほうが無用
2566：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 14:18:42: >>2565
だからといって英国、フランスですら大学進学率４０％の時代に高卒８０％、大卒１５％にするなんて国力を低下させるだけだぞ。
高卒の求人件数は１０万件しかないわけだが、残り約４０万人（４大進学者は例年６０万人）毎年職にあぶれる計算になるが、職の無い若者をどうするつもりだ？
スペインみたいに失業率３０％なんて国にしたいのか？

そんなことしたら、誰も子ども産まなくなって日本国が消失するよ。
2567：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 14:37:12: 度し難いバカ。
社会構造、学歴構造が変われば求人枠のほうも変わる。
2568：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 15:38:06: そうでもない
2569：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 16:00:31: 次々と文科は思いつきを出してきて、大学を混乱の渦に巻き込む。
いったいスーパーグローバルって何だよ。
2570：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 16:58:45: 次々と発表する新国立の代替案が無能すぎて泣けるが、
国立大改革もこんな調子で思いつきなんだろな。
情けない、なさすぎる。。
2571：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 19:03:16: トップ３０っていうのもあったなあ。
いまや死語。
2572：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 19:23:33: もはやスーパーグローバルも死語じゃないか？
スーパーフリーと間違えるしw
2573：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 19:43:31: 「スーフリ」「和田」は死語じゃないんだなw
2574：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 19:52:18: 専門職大学院もぜーんぶ失敗。
2575：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 20:17:49: お役人に限らず、自分含め研究者も国民も日本のレベルは世界的に賢いとは言い難いのに、
一時的とは言え経済だけ一流に登り詰めたのは何だったんだろうな。バブルって奴ですか
2576：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 20:20:38: バブルは今の中国経済と同じだったのだな。

今の日本人が働き者なのかも怪しいし、正直でもない。
2577：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 20:25:31: 作ってしまった法科大学院とか会計職専門大学院とかをどうするんだ。
唯一の功績は、これらが必要ないことが証明されたことだけ。
2578：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 21:50:15: 御意。
2579：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 21:57:09: 中国人への道徳教育機関として中国にアピールしては

うちでいいこに育てます、みたいな

トツカヨットスクールｗ
2580：研究する名無しさん：2015/06/30(火) 23:32:24: 法科大学院にしても設置基準の大綱化にしても，大学において改革の旗振り
役を務めた人や改革バブルに浮かれた人は，現在だいたい悲惨な境遇にあるな．
2581：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 00:24:00: これから教職大学院の惨状も明らかになる。
いまでも2次募集しなきゃ定員埋まらないのに、
全国に広めようとしている。
結局教育委員会に泣きついて派遣を頼むしかなく、
大学院とは名ばかりの研修所と化す。
2582：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 00:25:24: なんでこんな行き当たりばったりなのかね。
新国立の一事が万事を象徴してるんだよな、
やることなすこと。
2583：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 00:32:27: >なんでこんな行き当たりばったりなのかね。

馬鹿だから。
2584：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 00:39:51: 学部長や学長が詣でてあれこれ言われて帰ってくるけど、
計画性なかったのな、この官庁の人たちw
よーくわかったわ。
2585：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 01:22:11: 上司と部下で言ってることが違ってたりするもの。
2586：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 01:34:30: 学部長や学長だっていきあたりばったりでしょ。
2587：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 05:55:10: >>「SPI２形式問題」模試平均点ランキング（上位２０校）
＊5回分の模試の合計が100点満点になるように換算
１　　東京大学　８３．３５点
２　　京都大学　８３．２４点
３　　一橋大学　８０．８８点
４　　東京工大　８０．５８点
５　　大阪大学　７９．４５点
６　　名古屋大　７９．１１点
７　　神戸大学　７８．５１点
８　　東北大学　７８．０６点
９　　横浜国大　７７．７８点
１０　慶応大学　７７．６５点
１１　農工大学　７７．０４点
１２　京工繊大　７６．５０点
１３　名工大学　７６．４５点
１４　海洋大学　７６．３５点
１５　九州大学　７６．０２点
１６　名市大学　７５．９４点
１７　早稲田大　７５．９３点
１８　お茶女大　７５．９０点
１９　千葉大学　７５．４６点
２０　首都大学　７５．４２点

それぞれの大学の実施学生の平均ではなく上位１００人なら１００人の平均比較が知りたいね。
2588：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:04:47: 行き当たりばったりは日本のお家芸
先の大戦でそのことを痛感したはずなんだがね
2589：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:06:41: おもしろい。マンパワーにどの程度の地域分散があるのかだね。
私学は経営の問題があるんで底辺広く集めないといけないから単純比較できない。
どんな調査か分からないんで条件が知りたいね。本当にマンパワーが
都会集中しているのか、やはり地方には地方にとどまらざるを得ない事情の
学生が相当数いるのかどうか。使い物になりそうな学生がほとんど大都市に
集まっているのなら地方から削減することになるしかないね。逆にトップ100で
比較すると余り変わらないのなら地方大学は必要だと言うことになるね。
2590：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:09:10: まあ、このテストで何が分かったというのも難しいが、いろんな調査は
各大学の上から同じ人数で調べて欲しいね。でも多分調査結果はランダムチョイスだと
思うんだよな。
2591：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:16:18: 大学のランキングは高校レベルの学力比較なんだよね。おそらくはＩＱとか
ＳＰＩ2による比較にある程度は添った分布になってるはずなんだけど、
僕が特に知りたいのはトップ100の測定による各種知的測定結果の比較だ。
それは例えば２００の大学があるとして、１００人ずつだから２万人の学生が
どういう地域分散をしているかと言うことを知りたいということだ。
2592：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:26:40: 全国に地域分散していた知的能力が大学入学時に大都会集中するその程度か。
2593：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:28:58: >全国に地域分散していた知的能力が

それは怪しいぞ。そもそも教育機会を多く受けられる所得層がすでに
大都市集中しているからね。昔からではあるがその程度はどんどん増えている。
2594：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:30:30: 僕は割合に変化はないと踏んでるんだが、、、
2595：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:34:23: 最近の少子化に伴って教育機関の規模縮小はどうしてもしばらくは避けられないと
思うが、地方大学をどういう方式で統廃合するかという問題でしょ。だから
トップ１００人比較を知りたいということね。まあ、100でも500でも1000でもいいが。
2596：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:36:11: 国公立と私学は別に考えるべきでしょう。私学は学生数が減れば自然倒産する。
2597：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:37:23: いやいや、私学助成金の配分の絡みがあって全く別の問題ではないのよ。
2598：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:37:24: 親の世代で選抜されてる。
知的職業に向く人が進学のため都会に吸収された。
2599：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:40:09: >進学のため都会に吸収された。

その割合は昔から同じで変化してないと思ってるんだけどな。
大半はサラリーマンで転勤があって子供の教育はどうしても地方ということになる。
無論単身赴任もあるが所詮そういう事情は昔と変わってないのではないか。
2600：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:43:44: まず私学助成金を完全に無くすと仮定しよう。すると私学の問題は単なる
経営問題になるんで、自然淘汰に任せられる。残るのは国公立でしょ。
これは基本的には税金運営だから少子化で顧客が減った分だけ財政は苦しくなる。
従って統廃合の流れができるんでしょうよ。
2601：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:47:10: いや私学と国公立は助成金だけでは分離出来ないのよ。つまり民業圧迫という
抵抗が出るのよ。郵政民営化でも宅配の会社と競合すると様々な政治的
圧力がかかる。両方合わせて考えなければならない。むしろ国公立側に
調整幅が大きいと私学側から圧力がかかる。
2602：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:51:56: 企業側は今までは採用できないから子供たちにはできるだけ学校で遊ばせて
おきたいのよね。それで暫く大学院の進学基準を緩めてそこに人をプールしたが
無論４年間分しか先延ばしできないんで、景気回復が遅れていたいままで
ちょっとその世代に負担がかかっていたんでしょ。やっとアベノミクスの
金融政策効果が出始めて解消の見通しがつき始めてるな。
2603：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 06:59:45: ５年間だろ？
2604：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:03:47: そうだね。各大学で進学基準を緩めて増やした人数の５年間分の滞留の
第一期はけ口時に不況のままだったんだよね。結局、５年前と同じ就職難だった。
しかも博士まで出ると27,8だよ。いよいよ普通の職はなくなる。すると
教育界に割り込んでいくことになるかんだけど、ここはコネの世界なんだよね。
博士だからと言って有利にならない。地方の就職って地方議員の口利き業を
成立させてる。
2605：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:07:54: まあ、玉突きなんだから仕方ないね。それでも教育界に博士号持ちが増えてくる
と言うのはいいことじゃないの。贅沢な話だ。無論、博士号と教育技術とは
又別でね、名人必ずしも教え上手じゃないが、教え上手の割合は博士号持ちの
方が多いだろうね。もともとの教師レベルがデモシカの日教組と来てる。
2606：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:11:13: まあ、それは別問題でしょ。不況対策が教育者側の質の向上に繋がったという
副次効果もあったということだけど、もともとの原因は不況の就職難だからね。
この解消が最優先よね。
2607：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:16:21: 欧米の各界に博士号持ちが多くて日本からの行くと恥ずかしいなんて言ってた
時代もあったんだけど表面しか見てないのよね。不況時の待機策としても
訪米は先進していたのだとこの博士就職難の経験で分かったんじゃないかな。
こういうところを通り抜けていかないと国家としてのレベルは上がっていかないよねえ。
しょうがない。徴兵時代の若者たちよりマシでしょ。
2608：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:18:03: 少子化の問題はまた別の要因だね。
2609：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:21:26: 少子化の遠因に不況要因が無いとは言えないけど人口問題は因果が難しいのよね。
ただ最近はまた増え始めてるでしょ。団塊は一挙に消えていくから当分の
人口減は確定してるが、少子化問題とは又別だな。対症療法的に待つしかないんだな。
風邪の治療と同じだ。
2610：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:24:08: 人口が減ると当然ＧＤＰは下がるよね。すると又騒ぐ馬鹿が出てきそうだね。
2611：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:25:05: 一人当たりＧＤＰをウォッチし続けてみろ。そのうち上がってくる。
2612：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:26:13: どうしてだよ。総人数が減ってるんだから生産性向上が無ければ横ばいでしょ。
2613：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:29:01: 生産性向上は今でも続いているんだよ。ただ働かなくて消費している人々の割合が増えているから
かつての一位から二十位くらいに落ちてるんでしょ。団塊の世代は死ぬときに
その偉大さを示すだろう。
2614：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:30:38: 統計の欺瞞だね。なるほど。団塊の世代が去ると一気に隠されていた
生産性向上努力が表面化するんだね。
2615：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:33:44: 分配政策を失敗しない限りね。余剰生産力を自分たちの消費生活拡大に
つなげられるかどうかよ。年寄りが死んだらそこに掛かっていた分を
自分たちで使えるかということさ。難しいよ。その分を貯蓄に回すと
消費は縮小して資金は海外に向けられて人の為に使われてしまうことになる。
2616：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:35:05: 企業は国内の消費が高まらない限り資金を海外に回すしかないね。
2617：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:39:16: そこには消費者行動に対する誘引と賃金による分配政策の両方が同時に
働かないといけない。分配されなければ使えない。企業は使ってくれないと
売上げの拡大を通して分配することができない。しかも
分配しても使われなければ銀行を通して海外に投資されるので
企業は分配しないで自ら海外投資しても同じことになる。
2618：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:41:32: 政府は今から政策目標を作って誘導していかないといけないね。
2619：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:48:43: まあ、そういう経済の現状の中で、学校数をどう調整するかでしょ。
１０年スパン毎の調整かな？
2620：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:54:01: 団塊が死ぬと一気に人口が減るんで反動でまた増えるというような
生物の特性が出る可能性もあってあんまり急激な対応はよくないんで
そのくらいの計画でいいんじゃないの。それと労働生産性の向上は
労働の量を減少させる効果もあるんで、雇用機会を増やすために
仕事を作っていかないといけないので、公務員数が増えていくのは
消費規模の維持のためにも必要になってくるだろうね。その中で
教員の数も雇用対策＝消費対策として含まれていくかな。
2621：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:56:04: いわゆる、豊かな社会ということね。分配はいつまで労働の関数として
定義されつづけ得るか？
2622：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 07:59:30: ベーシックインカムという福祉分配策も消費縮小対策としては有効かな？
2623：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:04:02: 資本主義というのは競争淘汰による不効率排除原理をもって生産性向上を
図るシステムなんだけど、生産性向上はいずれは人間の労働を排除してしまうという
原理を持ってるんだから労働関数としての分配は消費をゼロにして、効率の向上が
何のために行われているのかという目的を失ってしまう。最後には必要に応じて
取るというマルクス原理に行き着いてしまうんだよな。
2624：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:05:32: まあ、その道のりは遠いね。必要とは何かと経済学的には定義できない。
2625：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:07:04: 財に制約が無ければ人間の欲望の一人当たり限界がどれほどのものかということを
計れるかな？
2626：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:10:51: 矛盾してるよね。太平洋をヨットで独り占めしたいという願望は他者の存在によって
制約される。つまり太平洋は二つないので、財の制約がないという仮定が成立しない。
ヨットを沢山持って人に自慢したいという願望は全員がヨットを沢山もってしまうと
場所の狭さで面白いことでも何でもなくなるので自慢にならなくなる。
2627：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:12:59: 何でもロボットが生産してくれて欲しければ申請すると只でくれるとして
人間は何がどれだけ欲しい？
2628：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:14:30: 大豪邸を持って使用人をたくさん雇い、左団扇で暮らしたい。
2629：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:15:44: 使用人は存在していません。全員が大豪邸で左団扇でくらしてますので
ロボットの派遣になります。
2630：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:19:01: ロボットによる生産のための土地は必要ですので、大豪邸も残りの土地を
国民全員で分割した一人分のスペースになりますので、虚栄心の満足は伴いませんが
それでもあちこちの掃除ロボットや庭園の手入れロボットがないとできないくらい
広い家の方がいいですか？
2631：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:20:55: 世界の名車を１００代くらい持っていたい。日替わり運転だ。
2632：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:23:13: 全員がそう思ってますので、分配される土地は前と同じです。その中で
自由に保有してください。そのくらいの広さはなんとかなるでしょう。
自分で運転するんですか？運転ロボットはいらないんですか？
2633：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:24:00: 運転ロボット欲しい！
2634：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:25:50: 最新の自動運転自動車ありますよ。どうしても世界の名車でないといけないんですか？
2635：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:27:26: だって自慢したいんだから。最新型じゃ誰でも持ってる。
2636：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:28:57: あのう、全員自慢したいのは同じなので、全員が持ってますから、自慢は
できませんよ。
2637：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:29:58: 僕は自分で運転したいのよ。世界の名車で走ってみたい。
2638：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:32:29: 皆がロボットに運転させてるのに君だけ労働してるの？
みんなに笑われないかい？プロレタリアートって後ろ指さされたらどうする？
2639：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:43:52: まだそこまでは到底行かないから心配はないでしょう。
ただ、単純労働がロボットに置き換わっていっているのは
間違いないので人間のやることを別に作っていかないと
分配に齟齬をきたすな。分配が滞ると消費を減らして生産が
縮小し始める。
2640：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:45:27: とことん縮小するとロボットの再生産もできなくなるから人間が又
働かなくちゃいけななくなるんで元に戻るな。
2641：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:48:50: ソッチの方向には行かないだろうね。人間は別にやることを考え始めるよ。
教育もデモシカ先生を取り替えて博士先生になる。博士先生は造るまでに
余計に時間がかかるので消費拡大になる。好循環しはじめるでしょう。既に
そうなってるけど教育は将来的にも儲かる商売で有望産業だよ。今一時的に
少子化の波を蒙ってるだけだ。
2642：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:50:09: 最近は塾の教師がポスドクばかりになってきてるんでしょ。面白いね。
下手をしたらそのまま大学になっちまうんじゃないの？
2643：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:51:55: 受験勉強をさせるより大学の教養課程くらいまで同時に教えちゃということになると
もう受験塾の意義も変わってきそうだな。
2644：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:53:00: 教える方もアホラシイだろうなあ。１年間無駄だよねえ。
2645：研究する名無しさん：2015/07/01(水) 08:55:39: 受験システムを変えてしまうと社会の既存の秩序付けが変わってしまうという
教育問題とは別の社会問題があるね。教育的にはフリーで入れてどんどん
ついてこないのは落としていけばこんな無駄は生じないんだけどね。