文科・中教審・教育再生会議・改組・改革 - 1413169371

1：研究する名無しさん：2014/10/13(月) 12:02:51: 　外部主導で新しいことすればするほどおかしくなる大学。
思いつきで振り回す外部に、どう対抗するか？
1896：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 18:25:17: ああ、上祐も和田大だったな。
どこにでもいるな、和田w
1897：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 21:58:22: そー言えば上祐
1898：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 21:58:48: 上祐どころかオウム幹部のかなりの割合が和田だったと記憶する。
1899：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:12:50: オウムは確かに早稲田慶応が大勢居たが、麻原が好きな東大京大阪大出身者がゴッソリ「省庁」トップ
を占めていて、彼等が逮捕されてそれまで主流になれなかった上祐が一気に上り詰めたんじゃないの
1900：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:17:17: 逮捕された中にも和田がいたような気がする。
1901：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:30:08: 10人以上死刑になって確か200人近く起訴された事件だから居ない方がおかしい
1902：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:31:24: ああいえば上祐な奴がいるな。
1903：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:35:37: 反論出来なくなったみたいだな
1904：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:37:17: ていうか「気がする」と言っているだけなのになにをむきになっているのだ？
1905：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:38:15: 当時は、東大京大のエリートが諸悪の根源みたいな報道の仕方で、人物本位ｗの
ao入試が益々持て囃されるみたいな流れだったよ
1906：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:40:02: >>1904
おまえ、自分が締め括らないと我慢出来ない奴だろ
1907：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:42:34: と最後ッ屁君が言っています。
1908：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:48:18: >>1907氏は、どの書き込みに対して、誰に報告しているの？
1909：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 22:52:41: この板では苛ついた時は和田を叩いとけば間違いないんだよ。
マスコミの公務員叩きと一緒だよ
1910：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 23:06:04: そのマスコミの最大派閥が和田だろ。
1911：研究する名無しさん：2015/04/27(月) 23:11:08: 笑ったw
1912：研究する名無しさん：2015/04/28(火) 08:41:21: >当時は、東大京大のエリートが

1遅刻の京大をシレッと入れ込むなよ。京大関係者。
1913：研究する名無しさん：2015/04/28(火) 08:54:30: 私学を紛れ込ませる某役所より百倍マシ。
1914：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 05:27:24: 教育改革狂のカンペ

ttp://media.zenfs.com/en_us/News/Reuters/2015-04-29T155927Z_44067834_TB3EB4T18ES6P_RTRMADP_3_USA-JAPAN.JPG
1915：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 21:49:24: へえ、カタカナ書きじゃないんだ。

さすが政治学で留学した称して語学学校に行ってただけあるね。
1916：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:01:10: いや、老眼鏡なしでよくやってたよw
でもなんで日本語でやらないかね。
1917：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:04:28: 英語の方がかっこいいと思ってるんだろ。英語かぶれの英語コンプだから。
1918：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:07:11: 麻生が相当ヘンだが英語話せるのに対して、コンプレックスがあるんだっけ？
1919：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:08:13: レベルの低いコンプだな。
1920：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:47:26: ここの住人の９割よりは、はるかに英語が上手だったろ！ｗ
1921：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:52:10: 自分を基準に全体を語る人がいますね。
1922：研究する名無しさん：2015/04/30(木) 22:52:59: ネトウヨなんか国際学会発表どころか国内学会で話したこともないだろうからな。
1923：研究する名無しさん：2015/05/01(金) 02:53:27: んなこたーない。
1924：研究する名無しさん：2015/05/01(金) 08:47:04: カンペしてるから罰が当たったご様子

ttp://toyokeizai.net/mwimgs/5/2/600/img_52f033908d425b3ea9e7a580304831cb74095.jpg
ttp://i.imgur.com/wBBcomf.jpg
1925：研究する名無しさん：2015/05/01(金) 17:08:37: >>1922
我輩はネトウヨである。現在、海外の大学にて教鞭を執っておる。
日本に帰るのが面倒なので研究発表のほとんどが海外となっている。
1926：研究する名無しさん：2015/05/01(金) 18:42:45: >>1924
頭に入れてるから問題ない、、、ってこたないかｗ
いずれにせよ、こういうのはカンペとは言わんよ。
1927：研究する名無しさん：2015/05/01(金) 22:39:31: さっぱり意味のわからない文言を読むのもつらいだろうな。
1928：研究する名無しさん：2015/05/02(土) 00:53:48: 安倍ちゃんの嫁さん、スピーチの間、つらそうな顔してたな。

ま、下手な英語もかわいいよ。一生懸命さが伝わってよろし。
1929：研究する名無しさん：2015/05/02(土) 10:19:15: あべちゃんの原稿、
あれ以上文字を小さくできないんだったら、
A4横位置にすべきだったな。
おれが指導教官ならそうした。
1930：研究する名無しさん：2015/05/11(月) 11:02:40: 大学入試:「総合入試」や「公募推薦」　私大が新たな試み
ttp://mainichi.jp/select/news/20150511k0000e040126000c.html

　覚えた知識を短時間で答案用紙に書かせる暗記型の日本の大学入試が、変化の兆しを見せている。
国の大学入試改革の議論も本格化しているが、一部の私立大は既に新しい入試に着手し始めている。
国際基督教大（ＩＣＵ、東京都三鷹市）は「総合教養」という総合型の試験を始めた。
短い講義を聴いて設問に答えさせる試験で、受験生の「挑戦する力」を測るのが狙いだ。
関西学院大（兵庫県西宮市）も今秋、総合評価型の公募推薦入試を開始する。新しい入試で何を目指すのか。

◇ＩＣＵ　短い講義を聴いて解答
　冷戦終結前の西ベルリンよりも東ベルリンの大気汚染がひどいと感じられたのはなぜだと講演者は考えていたか。
講義内容から類推される最も適切な理由を選べ--。

　ＩＣＵが今春の一般入試から導入した「総合教養」の問題の一部だ。テストを貫くテーマは「環境問題」。
受験生は冒頭、環境に関する教員の講義の録音を聴き、文系・理系をとり交ぜた設問に解答していく。
さらに講義内容に関係する人文、社会、自然科学各分野の論文を読ませ、いくつかの問題に答えさせる。総合型のテストだ。
例えば、一般入試のＡ方式であれば、この総合教養の他に人文・社会科学または自然科学、英語の試験もある。

　ＩＣＵは２年前に開学６０周年を迎えた。早くから英語にリスニング問題を取り入れ、
大学進学のための全米共通テスト（ＳＡＴ）をモデルにした適性試験を導入するなど、
これまでも工夫を凝らした先進的な入試を実施してきた。この適性試験に代えて取り入れたのが総合教養だ。

●重点把握能力測る
　なぜ、導入したのか。教養学部長の伊東辰彦教授は「学生は講義を聴き、要点をメモする。
新しい試験はそうした重要なポイントを的確に把握する能力をみる。その受験生に大学の講義への順応性があるか、
試験で測りたいと考えたのです」と理由を説明する。

　他にもある。高校生らにとって、総合教養は一見、難しく見える問題もある。たじろぐ受験生もいるかもしれない。
伊東教授は「実社会では知らないことが多々あるが、それでも自分の持つ力を総合して何とか答えを出す努力が必要だ。
総合教養の問題にびっくりして慌てたりせず、その場で何とかする。そういう力を見たい」と説明。
さらに「実際、よく読むと文脈の中に答えがある。それを読み取ろうと挑戦するかどうか。そこを見ています」と言う。(ry
1931：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 15:27:38: 教員資格「国家免許に」　共通試験も想定　自民党が提言 2015年5月12日14時59分
　自民党の教育再生実行本部（本部長・遠藤利明衆院議員）は１２日、教員免許を国家による免許とする提言をまとめた。現在は大学の教員養成課程を修了すれば、大学のある都道府県の教育委員会が免許を与えている。提言は、課程修了後に全国共通の国家試験を課して、国が免許を与える仕組みを念頭に置いている。
　同日昼、遠藤氏らは安倍晋三首相に提言を手渡した。実行本部幹部は「文部科学相が教員免許を出すことで、教員の社会的価値を高める」と語る。教員の質を一定に保つ目的もある。
　提言では、教員免許は国が与える「国家免許」化をめざすとした。実行本部幹部によると、教員養成課程を修了後、全国共通の国家試験を受験し、合格すると１～２年程度の研修を経て国が免許を与えることを想定している。その後、それぞれの自治体で採用面接を受けるという流れだ。
　しかし、研修期間を新たに設けることで、短期的に教員不足を招く懸念も出ている。

　提言には、教育格差をなくすため、年収５００万円以下の世帯や子どもが多い世帯の子どもが私立大学で学ぶ場合、授業料を国立大学と同等とすることなども盛り込んだ。
ttp://digital.asahi.com/articles/ASH5D33GKH5DUTFK006.html
1932：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 15:39:03: 何を考えてるか今さらながらさっぱりわからん
1933：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 16:39:55: 教育格差ってなんだ？
だれか説明してくれ。
1934：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 17:29:18: 私立大学への補助をジャブジャブ増やしますとしか読めない。
1935：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 18:46:51: んが
1936：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 21:28:10: そういう学生のために奨学金があるんだろ？
1937：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 22:13:17: 日本を貶める自虐的で反日なバカ政治家より安倍はマシだが，
安倍も所詮，３流私学卒・・・

国立大学を妬み，国立をおとしめ私学優先なので，
結果として，
私学文系のバカ文化がこの国にはびこり，
研究がダメになり，日本は他国に追い越されていくではないのか・・・・
1938：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 22:14:36: 御意。やっぱり出身大学というのは重要なのだよ。
1939：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 22:26:24: どうせ滅び行く日本、わしら教員みたいに東大出て「社会の役に立たない事」をシコシコ
小難しい顔して遂行するより、いっそバカ文化で踊った方がよほど楽しそうではないか！
1940：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 22:27:22: いいの。役に立たないことにはどんな価値があるか凡人にはわからないんだから。
1941：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 22:33:11: イワシの頭も信心からって言うくらいだからな
1942：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 22:39:37: アベじゃやっぱダメだ。
限界だわ。
学術が崩壊する。
1943：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 23:10:56: この少子化・大学余り時代に、どっかしらの国公立大学にすら引っかからない
学生に税金をつぎ込む必要があるのだろうか。
1944：研究する名無しさん：2015/05/12(火) 23:31:39: 激しく御意
1945：研究する名無しさん：2015/05/13(水) 01:11:52: なんだ？
教育再生実行本部って、会議とちがうのか？
どんだけ無駄な会合もってんだよ。
1946：研究する名無しさん：2015/05/13(水) 03:10:25: >>1943　医薬獣医は赦してやれ
1947：研究する名無しさん：2015/05/13(水) 06:07:12: 自分より優秀な奴を減らしていけば、いつかは自分が最優秀になれる作戦だな
安倍にしてはよく考えた
1948：研究する名無しさん：2015/05/13(水) 08:05:49: で、国立大の授業料を上げるだと。
末期的だわ。
1949：研究する名無しさん：2015/05/13(水) 09:14:15: >>1947
人口が1割以下になりゃせんか？
1950：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 12:54:35: ttp://tmaita77.blogspot.jp/2011/08/blog-post_07.html

ブログだけど簡単なまとめになってる。
粗暴犯と風俗犯は一般よりも割合的に多いね。
自民党の教育再生実行本部（本部長・遠藤利明衆院議員）は１２日、教員免許を国家による免許とする提言をまとめた。現在は大学の教員養成課程を修了すれば、大学のある都道府県の教育委員会が免許を与えている。提言は、課程修了後に全国共通の国家試験を課して、国が免許を与える仕組みを念頭に置いている。

　同日昼、遠藤氏らは安倍晋三首相に提言を手渡した。実行本部幹部は「文部科学相が教員免許を出すことで、教員の社会的価値を高める」と語る。教員の質を一定に保つ目的もある。
1951：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 14:37:07: 教員の社会的地位を高めたければ給与を大幅に上げて勤務条件を飛躍的に改善することだ。
1952：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 15:03:17: はァ？
1953：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 15:23:02: 今まで勤務条件をひたすら切り下げ続けてきたのではなかったか
1954：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 15:37:17: 医者と同じでな。給与が高いからなりたいという奴にやらせる仕事ではない。
勤務条件は普通でよい。やりがいのある仕事にすることだ。
1955：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 15:40:19: やりがいがある、成長できる職場。
だいたい、研究ができること、つまり職業人として進化できる職場という
基準を誰もが考えるのだから（夢が果たされるかは別として）、
ほかの仕事と違うのだ。
1956：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 20:35:27: 髪の毛が成長できる職場はありませんか。
1957：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 20:46:14: 不毛な仕事が一番髪に悪い。
1958：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 20:49:18: 無駄な仕事を作り出してわかてを苦しめる人が職場にいると終わりだよね
1959：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 21:02:23: ていうかそういう馬鹿がいない職場なんてあるのか？
1960：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 21:13:37: ところが自分がそうならないようにしていると、自分が他人の仕事も全部かぶることになるのだよ。
1961：研究する名無しさん：2015/05/14(木) 22:16:59: 自分のやりたいことだけをやればいいんだよ。やりたくないことは全部無駄な仕事なんだから。
1962：研究する名無しさん：2015/05/15(金) 09:21:19: コミュ力は教育でどうにかなると思ってる、それが日本の文系男
1963：研究する名無しさん：2015/05/15(金) 09:29:49: 今度は男限定の文系コンプか。いつも大変だな。
1964：研究する名無しさん：2015/05/15(金) 10:23:16: ワタミの社長とか，三浦何とかとか，教育に無関係な低能を委員にするのをやめろ。
1965：研究する名無しさん：2015/05/15(金) 10:25:18: ワタミは学校法人の理事長やってるよ。
1966：研究する名無しさん：2015/05/15(金) 10:25:38: ワタミ社長「『無理』というのはですね、嘘吐きの言葉なんです。途中で止めてしまうから無理になるんですよ」
村上龍「？」
ワタミ「途中で止めるから無理になるんです。途中で止めなければ無理じゃ無くなります」
村上「いやいやいや、順序としては『無理だから→途中で止めてしまう』んですよね？」
ワタミ「いえ、途中で止めてしまうから無理になるんです」
村上「？」
ワタミ「止めさせないんです。鼻血を出そうがブッ倒れようが、とにかく一週間全力でやらせる」
村上「一週間」
ワタミ「そうすればその人はもう無理とは口が裂けても言えないでしょう」
村上「・・・んん？？」
ワタミ「無理じゃなかったって事です。実際に一週間もやったのだから。『無理』という言葉は嘘だった」
村上「いや、一週間やったんじゃなくやらせたって事でしょ。鼻血が出ても倒れても」
ワタミ「しかし現実としてやったのですから無理じゃなかった。その後はもう『無理』なんて言葉は言わせません」
村上「それこそ僕には無理だなあ」
（『日経スペシャルカンブリア宮殿』より）
1967：研究する名無しさん：2015/05/15(金) 10:56:16: ていうかワタミの仕事ごときに誰がそこまでやるか馬鹿。
1968：研究する名無しさん：2015/05/18(月) 16:20:24: 誰だって金出して買収すれば，学校の理事になれる。
問題は，ワタミのクソ親父が教育のド素人の癖に
企業原理を持ち込んで，ヤイノヤイノ偉そうなことを言ってること。
1969：研究する名無しさん：2015/05/18(月) 17:02:23: 所詮モンカの馬鹿どもはワタミ程度に低能だということ。
1970：研究する名無しさん：2015/05/18(月) 17:30:30: そんなワタミを有識者として重用する安倍のおつむの程度も相当問題だけどな
1971：研究する名無しさん：2015/05/19(火) 00:40:34: 三流官庁の面目躍如
ttp://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20150518-00000116-mai-spo

毎日新聞 5月18日(月)21時29分配信

＜新国立競技場＞相次ぐ計画見直し　甘かった当初の見積もり

　五輪のシンボルとなる新国立競技場が相次ぐ計画変更にさらされている。
ＪＳＣ関係者は「費用や工期という現実に直面するにつれ、（当初計画の）実現が難しくなった」と率直だ。

【新国立競技場のイメージ】

　２０１３年９月に開催が決まったが、招致段階で新国立競技場の総工費は１３００億円だった。
しかし、基本設計を立案する段階になり、総工費は３０００億円規模まで膨らむことが明らかになった。
課題だった国民世論の支持率を高め、招致を実現するため、予算を低く見積もったことのツケが回ってきている。

　工費を抑制するため、新国立競技場は当初の姿から変わってきた。１３年１１月、床面積を２５％削減する
縮小案が提示され、流線型のラインが近未来を予感させる世界的建築家のザハ・ハディド氏の原案は失われた。

　また、招致段階では「最先端の競技施設」と日本の技術力をアピールした。その一部が音楽ホール並みに
音響効果を高める遮音性の高い開閉式屋根、臨場感を増すためにグラウンドにせり出す電動式の可動席。
今回の見直しで、その新技術も五輪に間に合わない。ＪＳＣ関係者は「掲げてきた旗印が変わるのだから重く受け止める」と話した。

　新国立競技場の建設はデザイン選定が議論を呼び、一部の建築家から「景観を壊す」と指摘された。
それでも工期に間に合わせるために計画を推し進め、工費を補うためスポーツ振興くじ（ｔｏｔｏ）の対象を
プロ野球に拡大する案すら浮上している。新国立を巡る議論は不透明感がつきまとう。

　皮肉にも「オールジャパン」体制を組むはずの身内の舛添知事から「情報開示」を迫られて「万機公論に決すべし」
とさえ諭された。国民に負担を強いる一大事業であるからこそ、丁寧に説明責任を果たして理解を得る必要がある。【田原和宏】
1972：研究する名無しさん：2015/05/19(火) 02:28:46: アベのお友達人事はバカ多し

山羊某、山タニ某、100田某など。

ブスが幹事をするとそれ以下のブスしか合コンに呼ばないのと似てる
1973：研究する名無しさん：2015/05/19(火) 04:38:07: 出藍の誉れを嫌う体質
底辺大学で、自分以下のレベルしか採用しない人事と同じ
1974：研究する名無しさん：2015/05/19(火) 08:54:46: 子どもの頃、平沢勝栄にさんざんやられて、お追従言う奴しか近づけないんじゃないか？
1975：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 08:35:52: >>1972
いや、美人がブスには寄り付かないんだろう。
1976：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 08:37:47: >>1973
それは有力大学でも同じ。
研究の質が下がって論文数が減り、
不祥事が増えている。
1977：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 08:46:08: だから全員に任期をつけろって話になる。大昔から繰り返してきたことだ。
1978：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 09:15:40: 法人化前はそれなりに論文数もあった。
いまは雑用や書類書きに忙殺されて書けない。
1979：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 10:26:10: >>1964　早稲田の学長もな
1980：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 20:59:20: 「日本版マイスター」検討＝地位向上、後継者育成狙う―自民
ttp://www.jiji.com/jc/zc?k=201505/2015052400068&g=eco

　自民党は、第一級の職人を育成するドイツの「マイスター」制度にならい、現在の技能検定制度とは別の
新たな「巨匠制度（仮称）」創設の検討に入った。ものづくりの熟練工として一段の地位向上を図り、
待遇改善や後継者不足の解消につなげる狙い。議員立法で来年の通常国会への法案提出を目指す。

　ドイツのマイスター制度は、学校教育と職業体験が一体となった訓練を受け、法律や会計など
経営に必要な知識も学んだ上で試験に合格して得られる資格制度。
マイスター資格がないと開業できない業種もあるほど社会的信用は高く、関係者によると
時給が資格を持たない職人の2倍になる場合もあるという。

　一方、日本の技能検定制度は、大工や左官などの建設関係、鋳造や機械加工を扱う電気・金属関係のほか、
パンや菓子製造を含む食品関係など128業種が対象。合格すると「技能士」を名乗れる。
だが、ドイツのマイスターと比べて認知度が低い上、就労に必須の資格でもなく、「稼げる資格」になっていないのが実態だ。

　自民党は今月に入り、「日本版マイスター制度に関する特命委員会」（委員長・井上信治衆院議員）で制度設計の検討を開始。
「マイスター制度推進法案」（仮称）を策定し、資格試験の導入などを進める考えだ。
同委関係者は「職人が資格を保有すれば、企業も発注しやすくなる」と説明。資格取得により
高収入が期待されるため、職人を志す若者も増えるとにらんでいる。
1981：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 21:07:21: 学部教養レベルの憲法を理解してポツダム宣言くらいは読まされる
立法マイスター制度を作ってほしい。
1982：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 21:12:37: ろくに教育も受けていない低脳児が首相になって、教育改革だ憲法改正だと唱えるブックラユーモアの国ニッポン
1983：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 21:14:48: ブラックユーモアというのはブラックで面白いもののことをいう。
1984：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 22:02:01: うまいこという。
1985：研究する名無しさん：2015/05/24(日) 22:56:02: ブラック大学用座布団一枚！
1986：研究する名無しさん：2015/05/25(月) 00:46:44: 御意
1987：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 20:55:22: 最低だったのは，有馬のジジイだろう。
東大総長，文部大臣にして，寺脇健の口車に乗っかり，
ゆとり教育を推進し，１０年間の空白を生んだバカ国民育成の生みの親。

いまでも，「ゆとり教育は間違ってなかった」と，あちこちでご講演。
老害の最たるもの・・・はよ，三途を渡れ。
1988：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 21:09:03: 法人化案に騙されて乗ったのもあの爺さんだったよね。
1989：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 21:15:09: つまり今の大学が混迷している責任のかなりの部分がこの爺というわけですな。
公開処刑に値する。
1990：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 21:34:29: ゆとり教育をやってからサッカーが強くなったような・・・
1991：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 21:35:36: やらなくても強くなってた、に一票。
1992：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 22:34:50: いつまでも勘違いしてるのがいるが、ゆとりは財界と自民党が大合唱してたこと。
一課長や学者出の大臣ごときにできることじゃないよ。
1993：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 22:38:21: ふむふむ。
1994：研究する名無しさん：2015/05/27(水) 22:38:57: 今年の大合唱は、グローバルかな。
1995：研究する名無しさん：2015/05/28(木) 00:27:22: グローバルもそろそろ旬を過ぎるだろう。