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☆☆☆京産大新構想 第４章☆☆☆
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全学部共通教育科目で哲学を少人数教育必修ゼミにして、所属学部をシャッフルしたクラスを設けたら面白いのでは？
普遍的な思想・思考体系をバックグラウンドに教養課程を過ごし各自の専門教育へ接続。
意識の次元や温度差、考え方の違いを受け入れる感覚、異文化理解はなにも国家間というレベルだけのものではない。
キャリア支援も重要だが、職場でさえ一個人の考えは文化的なもので、相互理解に柔軟な産業人材を育成するにも
学部で学ぶ意味を問いただす姿勢を習慣化する意味でも哲学は有効だと思う。
そこがあって初めて建学の精神などを学ぶ科目が生きてくるのだろうと思う。
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