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講義感想スレ
1
:
管理人
:2006/06/26(月) 11:47:17
講義の感想スレです。
10
:
名無しさん
:2006/07/07(金) 07:27:57
ほ、ホントに正気ですか兵器の人……
11
:
名無しさん
:2006/07/07(金) 16:08:10
兵器の人ならやるよ。
それに、AAをそれほど凝らなければ、作るほどに講義作成速度も上がって行くだろうし。
毎日チェックしてるよオレ!
12
:
名無しさん
:2006/07/08(土) 02:50:35
ハーツ・オブ・アイアン2、死ぬほどおもしろそう!!!
でも(後期まで問題なくプレイする)マシンスペック、足りない……
十数年ぶりにゲームの為に新しいパソコンが欲しいと思った。
13
:
名無しさん
:2006/07/12(水) 17:56:18
第一次大戦のシリーズを読ませてもらいました。
とても長くて疲れましたが、一気に読んでしまいました。非常に面白かったです。
ところで、このシリーズには続きがあるんでしょうか?第二次大戦に繋がっていくような
話の流れになっていたものですから...
もし、続きがあるなら是非公開してください!
14
:
管理人
:2006/07/12(水) 18:02:35
残念ながら、あれが全てです。
今後、通史として補完予定ですね。
どうでもいいですが、あんまりレスが早いと、
まるで自分の掲示板を何度もリロードしてる暇人みたいですね。
15
:
名無しさん
:2006/07/14(金) 02:20:00
兵器の人、リロードしながら講義作ってるの?
それはそれですごいが。
16
:
名無しさん
:2006/07/14(金) 17:27:52
兵器史講義をオンタイムではないですが、他のまとめサイトで全部読ませて頂きました。
自分が自分の国の近代史を全く知らない事を痛感させられ、反省するところは反省し、
誇りを持って話せる部分もある事を学びました。
特にお気に入りはパラオの講義で、何とかパラオの方々の気持ちに
日本人として答えられないかとか色々考えさせられます。
今後はこちらで講義を続けられるとの事なので更新を楽しみにしていますが
あまり無理せず頑張ってください。
17
:
名無しさん
:2006/07/15(土) 01:47:36
ソ連兵素敵過ぎるwwww
兵器の人、無理はしないでくださいね。
18
:
名無しさん
:2006/07/15(土) 12:45:46
夏だ。
去年の夏は兵器の人の集中講義に笑い、燃え、少し泣いた。
まだ1年しかたってないのだなあ。3年ぐらい前のような気がする。
19
:
名無しさん
:2006/07/15(土) 20:55:21
今日の一枚が見れない……!!
20
:
名無しさん
:2006/07/16(日) 09:56:55
乙で御座います。北朝鮮が戦うとしたら、やはり目標はソウルなんですね。
日本にとっては核弾頭よりテロやシーレーン破壊の方が現実的な脅威……
>19今日の一枚
自衛隊のミサイルの性能
使用ミサイル
シースパローミサイルRIM−7M
最大射程距離
よく飛ぶ(特定防衛秘密)
連続発射段数
いっぱい(特定防衛秘密)
命中率
よくあたる(特定防衛秘密)
ちょwwwおまwwww
21
:
名無しさん
:2006/07/16(日) 17:38:24
兵器の人講義乙!
またあなたの講義が読めてうれしいよオレ!
しかも抜群のわかりやすさ。すばらしい。
北朝鮮を必要以上に脅威に思う必要はないのだね。
でも、拉致は許せないけど。
22
:
19
:2006/07/16(日) 19:37:00
>20 サンクス! 防衛庁ふざけろwwwww
そして兵器の人乙!
23
:
管理人
:2006/07/16(日) 20:58:41
/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
| 通商破壊の方は、実際にやってくるかどうか分かりませんけどね。
| 北朝鮮を必要以上に脅威に感じるのは危険ですが、過度の楽観視もまた禁物です。
| 決して使ってこないとは言っても、極めて危険な「核」という脅威が北朝鮮にあるのもまた事実。
| 使用意思の可否はどうあれ、向こうが「持っている」ということ自体を重く受け止めねばなりません。
| これこそが、「軍事」という考え方なんです。だからこその、ミサイル防衛構想ですね。
\__ ______________________________________
━━━∨━━━━━━━━━━━━━━━
,__
iii■∧ / (・) |ヽ
━ (,, ゚Д゚) / ━━━━━ ∧∧━━━━ 《 //|
| つ ∇ (゚Д゚,,) /_ V/レ'
| |┌─┐ /⊂ ヽ /⊂ ヽ
〜| ||□| √ ̄ (___ノ〜 √ ̄ (___ノ〜
∪∪ | | || ━┳┛ || ━┳┛
 ̄ ̄ ̄ ̄| | ====∧==========
/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
| 結局、どうなの? 安心すればいいの? 警戒すればいいの?
\____ ∧
/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄  ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
| 我々国民の立場だと、特に何もする必要はない。
| ただ、政治や世相の混乱は向こうの望むところ。
\________________________
24
:
名無しさん
:2006/07/16(日) 21:52:59
北朝鮮国軍講義、読ませて頂きました。
現実的には長期戦は不利な上、戦争もヤツらには不利益極まり無い・・・・
実に勉強になりました、物事を冷静に見るコトが一番大事なのですね。
25
:
名無しさん
:2006/07/17(月) 17:09:14
数の力、についてなんですが、
航空自衛隊のサイトには「質を数で補うことは出来ません」とあったように思うのですが
この言葉はどのように思われますか?
26
:
名無しさん
:2006/07/18(火) 03:21:49
北朝鮮軍の講義面白かったです。
他国の軍よりミサイル問題とかで身近に感じました。
27
:
名無しさん
:2006/07/20(木) 00:19:17
兵器の人の講義がまた受けられるとは感激です!
氏の講義によって、軍事ひいては政治に目を向けるようになりました。
感謝しております!
つーか、ハーツオブアイアン超面白そうwww購入決定www
28
:
名無しさん
:2006/07/20(木) 14:33:14
かわぐちかいじの沈黙の艦隊は、もともと深町を主人公にするつもりだった、と作者が語ってましたね。
想像以上に読者からの海江田への反響が大きかったので、海江田を主役にしたと。
ある意味、読者アンケートが育てた作品と言えるかも知れません。
29
:
管理人
:2006/07/20(木) 18:02:03
>>25
「質」と「量」というのは対立概念に見えて、実はかなり定義が曖昧。
他にも幾多の要因が絡むので、実際のところ単純な「質か量か」の論議は成り立ちません。
ただ問題は、「数さえ多かったって雑魚ばっかりだから怖くないぜ」の風潮ですね。
数を的確に生かしてくる相手ならば、雑魚だろうが脅威。侮るなんてとんでもないです。
自衛隊サイトの記述に関しては、「○○より戦闘機が少ないみたいだけど大丈夫か?」という質問が多いからでしょう。
自衛隊が能天気なわけでは決してなく、数的劣勢によるデメリットはきっちり分かってます。
当然、質の優越における戦力の生かし方も。そこらへん、プロの軍隊組織ですから。
>>28
だからかどうかは知りませんが、初期の海江田の顔のヤヴァさは色々ネタにされてますね。
中盤からイケメンになったから良いものの、前半のブサイク気味な顔でアメリカ上陸してたら、
速攻で狙撃されてもおかしくありません。
どんな目に合っても髪が数本しか乱れない髪形とか、
いざ乱れても帽子を被って数分経てば元に戻ってるとか、ネタの多い人です。
30
:
名無しさん
:2006/07/21(金) 16:47:18
すいません、ここに迷い込んだのですが肝心の講義はどこで見れるのですか?
31
:
名無しさん
:2006/07/21(金) 17:58:35
同じ最新艦といえどミサイルの有無で扱いが大きく変わるとは、
ミサイルの出現は重大なものだったのだなぁ、と思いました。
>>30
検索でこの掲示板見つけた?
講義はこっちね。過去講義保管庫から見たほうが良いよ。
ttp://gikoheiki.web.fc2.com/
32
:
名無しさん
:2006/07/22(土) 03:46:40
>>31
親切に教えて頂きどーもです!凄い量っすね・・
33
:
名無しさん
:2006/07/23(日) 00:48:56
トムキャット講義面白かった!兵器の人最高!
しかし、講義を読んでイヤな予感。日本のF4の後継機がラプターとウワサされてるけど、
これ、トムキャットの二の舞を日本でやらかすんじゃ・・・?
34
:
名無しさん
:2006/07/24(月) 09:34:28
トムキャットの講義おもしろかったです。
映画「トップガン」等、華やかなイメージのある機体でしたが
このような欠点があったとは。
Danger Zoneにのって飛んでく前ギコとミギーに激しくワロタ。
35
:
名無しさん
:2006/07/24(月) 16:32:26
俺はパラシュート降下で爆笑した。
36
:
名無しさん
:2006/07/24(月) 19:15:31
同じくF-14の講義で飛んでいく二人に噴いたw
ところでミスを発見しました。自重が2,964kgとなっています
>>33
F-22は値段こそ高いけれどF-15よりも整備性に優れランニングコストも安いそうです。
37
:
管理人
:2006/07/24(月) 21:39:40
>>36
アアアーッ! 約3,000kgじゃレシプロ機レベルだぁ!
次の更新時にでも直しておきます。
38
:
名無しさん
:2006/07/25(火) 16:49:31
>>36
なるほど、30年で割ったら安くすむわけですな。
さらに安くすむスーパーホーネットって話もありましたが。
39
:
名無しさん
:2006/07/25(火) 18:15:52
/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
| 教授、またもやミスを発見しました!
| 「もちづき」:1995年、特務艦に → 1990年退役
\__ ____________
∨
∧∧
(゚Д゚,,)
φ つ
√ ̄(___ノ〜
|| ━┳┛
40
:
管理人
:2006/07/27(木) 19:27:39
>>39
F-14の自重ミスと一緒に、次の更新で直しておきます。
こんなミスに気付かない私も凄いですね。
41
:
名無しさん
:2006/07/28(金) 13:22:03
東郷元帥カコイイ!
42
:
名無しさん
:2006/07/28(金) 23:06:26
でも写真がカラーだし、あの立て札は?
43
:
名無しさん
:2006/07/30(日) 17:22:49
ハーツ・オブ・アイアン欲しい・・・
44
:
名無しさん
:2006/07/30(日) 22:25:52
ポ ス タ ル 2 で す か !
教授も守備範囲広いですね…
敢えて苦言を呈させていただくならば、
前ギコがあのゲームに順応するのがちょっと早すぎではないでしょうか?w
こういった残虐ゲームは広く一般に知らせるべきですね!
次はぜひ、カーマゲドンも…
45
:
名無しさん
:2006/07/31(月) 01:11:31
ゲーム内容よりも、教授の「私、残虐ゲームを倒します。必ず倒します」に笑ってしまった。
46
:
名無しさん
:2006/08/01(火) 14:02:35
警官隊を返り討ちにする主人公TUEEEEEEEEEEEE!!!!
でも治安の悪さを見ると真面目な警官がいないだけかww?
47
:
名無しさん
:2006/08/01(火) 23:25:28
怒りのショベルアタックにツボったwww
『教えてくれ、ウーフェイ〜』にも笑ったw
48
:
名無しさん
:2006/08/02(水) 13:40:06
この度の対馬防備隊員の件もそうですが、潜水艦の技術データがシナに漏れていたり、
なんだか我が国の戦争のプロ集団の、情報に対する危機意識のなさを感じさせるニュースをよく聞きますが、
いつになったらスパイ防止法を制定するのかも含め、上から下までの日本人の情報に対する意識の鈍さを講義願えればと思います。
少なくとも戦国時代はスパイ戦だったのに、その後今に至るまでグダグダな気がするのです。
49
:
名無しさん
:2006/08/05(土) 13:02:14
兵器の人、ゲーム紹介のキャプ画像、製造元に一応許可取られた方が良いのでは?
http://plusd.itmedia.co.jp/games/gsnews/0405/18/news01.html
告訴するようなバカ会社がそうそういるとは思えませんけど、
兵器の人みたいな偉人がしょーもないネタで引っ張られるなんて、日本の損失ですから!
50
:
名無しさん
:2006/08/16(水) 08:23:06
普通大手のゲーム会社はその手の画像掲載関係は全部断ってますよ。
51
:
管理人
:2006/08/17(木) 19:47:20
>>49
>>50
問題ないです。
>>48
正直な話、説教するために講義する気はないです。
諜報関係に関しては、今後の講義で触れていきますけどね。
52
:
名無しさん
:2006/08/18(金) 13:39:48
F14講義に刺激を受け、久しぶりにTOP GUNのDVDを借りて来ました。ちゃんと見るの10年ぶりぐらいですよ
うーむ、見るポイントが今までと違ってくるので、まるで新作映画を見たみたいでした。可変翼はやはり目がいくなあ。
「あ、今ABを」「やっぱ格闘戦ではフェニックスは使わないんだな」「一機3000万ドル・・・」
「ミグってやっぱ性能はいいんだな・・・28?」「なんでベイルアウトでキャノピーにアタマぶつけるんだよ!」
「出撃って時に脱出装置故障・・・やっぱ駄作機?」
しかし、あそこまで制作協力するアメリカ海軍太っ腹!あの分を制作費として数値化するなら、とんでもないことになるんだろうな。
しかもエンドロールにトップガンのマジモンパイロットが名を連ねてるし。
映画の中で出て来る、「ベトナム戦初期、キルレシオが3:1だった」って話はホントなんですかね?
だとするとF4も結構おとされたんですね。ロシア側はなんだかさらに悲惨ですけど(最終的に12:1とか・・・)
53
:
名無しさん
:2006/08/26(土) 23:05:09
ロズウェル講義乙。
なんか、日本の運動家や韓国の研究家がよく言う「証拠は当時の政府によって燃やされた。だから見つからない」
そのままでワロタです。
ロズウェル研究家の言動って言うのは、ある意味で知的レベルのリトマス試験紙ですね。
54
:
名無しさん
:2006/08/27(日) 06:35:48
ロズウェル事件講義読ませていただきました。
岸田はB’zが好きなんだw
恋心の振り付けをAAで表現するとはさすが事件の人w
55
:
名無しさん
:2006/08/27(日) 15:37:17
子供の頃はちょうどオカルトブームでエリア51だのグレイだの言ってる番組を
喜んで見ていたものです
成長して色々資料を読んでみるとロズウェルもヒル夫妻も証言はちぐはぐ
物証は皆無、UFOの歴史というものは限りなく怪しい論拠の上に立つ
砂上の楼閣のようなものなんですね
56
:
名無しさん
:2006/08/28(月) 00:25:43
ロズウェル事件講義、拝見させて頂きました。
あの事件って結局、怪情報に尾鰭がくっつきまくった典型なんですね・・・・
しかし岸田が講義中口ずさんでいたのはB'zですか(笑)。
57
:
名無しさん
:2006/09/03(日) 16:41:18
今更ながら北朝鮮講義読みました。大変タメになりました。
過小評価は禁物だけど、過大評価もダメなんですな。正確に把握しないと。
で、地下にあるとされてる飛行場ですけど、地表にもあるようですね。
google earthの写真。
http://vipup.sakura.ne.jp/512kb/src/512kb_1957.jpg.html
滑走路、舗装してないぽw
58
:
名無しさん
:2006/09/22(金) 18:29:06
ぬぉぉっ!!待ってました!!ギガント講義乙です!!
ギガントはドイツ語の巨人って言葉をそのまま表した様な機体ですね。
しかし旧ドイツ軍は他にも得体の知れない物を作っていたっぽいですね・・
恐るべし。
59
:
名無しさん
:2006/09/23(土) 07:05:05
書籍更新乙です。
ところで、書籍のところの生徒が途中からミギーから岸田になってますが、
これで良いのでしょうか?
60
:
管理人
:2006/09/24(日) 11:41:07
>>59
ミスですね。こっそり直しておきます。
61
:
名無しさん
:2006/09/24(日) 11:53:46
メン・アットアームズ持ってます
62
:
名無しさん
:2006/09/25(月) 17:51:24
ギガント講義乙です。
最後のコマで一式陸攻が「一式陸功」になっていましたよ。
63
:
名無しさん
:2006/10/06(金) 14:19:32
金剛講義読みました
いままで戦艦といえば「大和」や「長門」を思い浮かべていたのですが
実際に活躍したのは金剛型だったわけですね
海上護衛戦を読んでも大和は貴重な燃料で沖縄に突っ込んだりしてるし・・・
64
:
名無しさん
:2006/10/06(金) 14:33:00
英仏百年戦争はギョームとフランス王家のややこしい関係等をわかりやすく
書いているあたり流石直木賞作家といった所ですね
65
:
名無しさん
:2006/10/07(土) 03:31:52
先日こちらのサイトを知り、楽しく読ませて頂いています。
私はこれまで、軍事・兵器にそれほど関心は無かったのですが、
文章も読みやすく、興味深かったため、引き込まれて
一気に読んでしまいました。大変勉強になりました。
今後の追加講義も期待しております。
66
:
名無しさん
:2006/10/11(水) 00:29:20
金剛講義リメイク乙でした。
マジにグレードアップしていて面白かったです。
67
:
◆yKBladeWXQ
:2006/10/11(水) 00:40:08
高校の世界史が第一次大戦に入ったので、
こちらの講義を復習がてら再読しました。
いやぁ、非常にわかりやすくていいですね。
学校の授業に一体何の意味があるのかわからなくなります。
ところで、本当にオスマン=トルコの王の名前を覚えることに一体
世界史的にはどのような意味があるのでしょうかね。
覚えることの出来る努力を評価するとでも言うのでしょうか。
68
:
名無しさん
:2006/10/11(水) 00:40:38
ぐあっ 名前欄ぬかった。
69
:
名無しさん
:2006/10/11(水) 10:57:01
>>67
>オスマン=トルコの王の名前を覚えることに一体
>世界史的にはどのような意味があるのでしょうかね
教えてやろう。それはな、
採 点 が し 易 い か ら だ
教育だって仕事なんだ。それがいやってんなら自分で研究論文書くとか大学いかずにベンチャー起こすとか
70
:
名無しさん
:2006/10/11(水) 18:05:18
勉強の基本は暗記、と言うと思考力が云々と叩かれるだろうか?
71
:
名無しさん
:2006/10/11(水) 21:11:57
思考するにも橋頭堡が必要だからな。
72
:
名無しさん
:2006/10/11(水) 23:25:51
じゃあ、教育ってなんなのよ。
73
:
名無しさん
:2006/10/12(木) 02:44:45
いろいろと「きっかけ」を与えるものじゃないかと。
学校で習ったことから将来の仕事を決める人ってのは少なくないし。
74
:
名無しさん
:2006/10/12(木) 18:36:52
>>73
=
>>71
ですな。
75
:
名無しさん
:2006/10/13(金) 19:58:14
扶桑型戦艦講義乙、金剛以外の戦艦って・・・
76
:
名無しさん
:2006/10/21(土) 22:27:42
ミギーを出してくれ・・・
77
:
名無しさん
:2006/10/21(土) 22:41:36
北号作戦スゲェ
なんだかんだいって訓練の成果は出るもんですね
78
:
名無しさん
:2006/10/22(日) 09:11:00
伊勢級戦艦講義乙でした。
これで日本の超弩級戦艦は全部網羅しましたけど、次は空母でしょうか?
今回の伊勢級は輸送艦としての戦績が秀でてましたけど、軍艦あがりの輸送艦といえば
駆逐艦「雪風」と並んで空母「葛城」でしょう。
竣工から終戦までは出番なし、復員輸送が始まったら最大の復員輸送艦として
1航海で復員兵25,000人を輸送したとか。
さすが空母、輸送力が桁違いw。
79
:
名無しさん
:2006/10/22(日) 18:08:52
北号作戦についてふと思ったこと。
この作戦って普通の輸送艦があったらそれでも達成できたのか、
それとも「伊勢」型戦艦の性能あってのことなんだろうか・・・
80
:
名無しさん
:2006/10/27(金) 13:46:46
長門型講義乙
戦力にはならなかったけど最後の最後に意地を見せたのですね・・・
81
:
名無しさん
:2006/10/27(金) 21:15:27
長門型の講義、有難うございました。
こういう話、大好きです。
82
:
名無しさん
:2006/11/03(金) 20:34:37
大和型講義乙 これで戦艦シリーズは網羅しましたね
83
:
名無しさん
:2006/11/04(土) 14:43:51
乙。やわらか空母にワロタ
84
:
名無しさん
:2006/11/11(土) 09:25:39
空母講義乙、空母は英国紳士達の試行錯誤のたまものなんですね
85
:
名無しさん
:2006/11/12(日) 16:20:07
空母講義乙です。
ところで、民間から買い取って、水上機母艦に改造した艦、
戦争終結後は民間に返却ってあるけど、改造はそのまま?
86
:
名無しさん
:2006/11/14(火) 01:36:23
空母シリーズ&シヴィル講義乙
シヴィル買ったら廃人になる自信があるのでやめとこう・・・
87
:
名無しさん
:2006/11/14(火) 08:46:49
準備期間の結晶か、つぎつぎと講義が生まれていますね。乙です。やはり面白いです。
88
:
名無しさん
:2006/11/19(日) 00:46:41
シヴィライゼーション講義面白かったです。
「右手で方程式を解き、左手でポテチを取るフリをしながら小型液晶ノートPCでCIVる」
のデスノートネタに爆笑しました。
89
:
名無しさん
:2006/11/20(月) 02:37:34
,, ―- 、_
/ '' - ,,
/ '' - ,,
/ ヽ
i / /ヽ !
,i ./ / ''―、 !
i ,、 n て'' ノノ ヾ !
i ノノノ ノ ノ ''´ ! /
釗 j ' ´ ノ ( ヽ |
>-,, / ,,=━━・!' ,ノ━== ! ノ
!・ ヽ | ’ニンniii、 :::::i/ィ7iii= i )
\(てi iヽ ^' ~ -' /}
`i_ 、 \ i_ l_j
`┐ i /(,,, ,n 〉 /\\ 空母講義乙っていうレベルじゃねぇぞ!
 ̄ ̄へ ! ' T'' l | \
| ! i ン=ェェi) i ソ )
| i´\! ,, -ェ`、_ン ノノ 〈
| | \\,, `―''´// |
| つ !、_''''''''''''' / 7
90
:
管理人
:2006/11/21(火) 15:12:52
>>85
手元に詳細なデータはないので、断言はできませんが……
基本的に軍が民間船を改造した後に返還する際は、
可能な限り元通りにして返すのが普通です。
91
:
名無しさん
:2006/11/22(水) 16:31:39
>>90
レスありがとうございます。
ですよね…民間に軍艦渡すわけにはいかないし。
92
:
名無しさん
:2006/11/23(木) 01:57:56
シヴィル講義乙です。
これ読んで、ヨーロッパの植民地時代の横暴の理由が身にしみてよくわかりましたw
93
:
名無しさん
:2006/11/23(木) 13:02:34
大幅更新乙です
日本ではコンシューマに比べてパソゲーはマイナーな扱いを受けがちなので
色々と紹介してくれるのはありがたいです
94
:
名無しさん
:2006/11/24(金) 14:33:29
更新乙です。
未整理ゲームの山を見て、面白そうなのが一杯…
講義に昇格されるのをwktkしながら待ってます。
それからユニバーサリス2のリンクありがとうございました。
早速予約をぽちっとw
95
:
名無しさん
:2006/11/25(土) 18:24:17
CIV3、興味あったのですがステキですね。
注文してみようかと思います。 近いうちに。
96
:
名無しさん
:2006/11/30(木) 11:06:49
翔鶴型講義乙
空母講義シリーズも大分できてきましたね
97
:
名無しさん
:2006/12/04(月) 13:56:41
コマンドス3ムズすぎませんか?
最初のスターリングラードの狙撃ミッションすらクリアできん・・・
98
:
名無しさん
:2006/12/05(火) 12:30:31
空母講義乙!
開いた瞬間笑いました
99
:
名無しさん
:2006/12/09(土) 00:57:52
ポルナレフ教授サイコー!
ゴホッゴホッ・・ベンキ
100
:
名無しさん
:2006/12/17(日) 21:04:21
ポルナレフは何処から入って来てるんですかね(笑)。
101
:
名無しさん
:2007/01/10(水) 20:20:46
陸戦兵器の歴史、1週間かけて読み終えましたw
先日イスラエルの戦車がゲリラにだいぶやられたみたいですけど、高性能の対戦車兵器が、
ゲリラが持てるような値段で流れてるんでしょうか?
それとも運用ミス?
102
:
名無しさん
:2007/01/16(火) 20:29:00
代理戦争ので米ソの支援の影響で、対戦車兵器がゲリラの手に渡りやすくなってるんじゃなかったっけ?
それが現代の戦場で戦車を使いにくくしてるとか。
103
:
名無しさん
:2007/01/25(木) 15:51:32
正規軍サイドは正確な損害数を発表するけど、ゲリラ側はナンボ死んでも「全然!死んでないよ!」
と虚勢張るし、
市街地で戦闘があった場合、水増しして死傷者を発表したりするから、戦車一台がどれだけのゲリラの命を
吸ったかはよくわかんないんですけどね。
104
:
名無しさん
:2007/01/27(土) 21:23:04
長戸に関する情報を探していてたどりつきますた
大和は有名だけど長門ってあんまり知られてないね
散りぎわがせつなすぎて男泣き
105
:
管理人
:2007/01/28(日) 15:19:26
更新滞って申し訳ないです、今かなり忙しいです。
決してサイト放棄したわけじゃないので、どうか長い目でどうぞ……
106
:
名無しさん
:2007/02/02(金) 16:49:09
がんばれ管理人さん。
107
:
名無しさん
:2007/02/11(日) 23:10:14
TOP写真(ノ∀`)アチャー
108
:
名無しさん
:2007/03/04(日) 11:59:07
歴史関連書籍紹介の「受験にしぼるなら、歴史本なんて絶対読んじゃダメ」という行は、
現在の受験問題の傾向に対する兵器の人の嫌悪感を強く感じるんだけど気のせいかな?
オレが日頃そう感じてるので、妄想したのかなw
109
:
管理人
:2007/03/12(月) 14:02:05
>>108
別に憎悪してはいませんよ。
受験問題や歴史勉強なんてのは、つまらないのが健全。
年号や人物の暗記に追われて歴史嫌いになってしまうのは世界共通の現象です。
そういう基礎の暗記は、世間で一般に思われているよりも重要だと思いますが。
それに、受験問題にはなかなか面白いものも多いです。
ある大学の入試問題に、「漢倭奴国王の金印、一片は何センチか?」という問題がありました。
答えは2.3センチ、これだけ聞けば何の意味もない暗記のみの大悪問かと思われます。
しかしこの金印、実は本物説と偽造説があります。
本物説の根拠の一つが金印の一片の長さ、つまり2.3センチ。
漢の時代の一寸は2.3センチであるため、金印はそのサイズにぴったり適合するということに。
この真贋論争を知っている古代マニアならば、2.3センチというのは重要なキーワードなんです。
そう言う意味では、非常に面白い問題と言えると思います。
当然ながら受験生にそのレベルの見識を問うのは酷なので、決して良問とは言いませんが……
受験問題は「出来ないのが前提」という超難問も混ぜなければいけないので、理不尽ではありません。
なお「受験にしぼるなら、歴史本なんて絶対読んじゃダメ」ってのは、皮肉でもなんでもなく純粋たる事実。
一年という限られた勉強時間で点を取りたいならば、より効率的にやるべきって話です。
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