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今の実習方法に疑問を感じる人は意見ください

6名無しのOTさん:2009/08/21(金) 21:40:43
SV経験のあるOTRです。
質問して欲しいこと:
①なぜ合否判定を実習施設にゆだねるのか?
  学生の養成責任は授業料をもらっている養成校にあります。
  また、養成校には独自の教育理念があり、その理念と実習施設での臨床に
  乖離が生じている場合もあります。
  学生はその理念のもとで教育を受けているのであり、
  教育内容と臨床とに乖離が生じている場合、混乱するのは当然で、
  その中で合否判定されるのは、不本意だろうと思います。
  同様に実習施設としても、その事態は困りものです。
  指導をしても「そのように習いました」と言われれば、
  それ以上の指導はなく、養成校に戻っていただくだけのはずなのに、
  養成校に確認しても「指導者の判断で指導してください」と言われ、
  これでは、ただ単にSVの臨床理念に学生が染められるだけではないか、
  と指導をしながら悩んだりします。
②なぜ養成校は実習施設の臨床実態を把握しようとしないのか?
  養成責任のある養成校には、事前に実習施設の臨床実態を把握し、
  学生が実習に来た場合、何が学べて何が学べないのかを分析し、
  その内容に応じて、当該施設でどの学生に実習を受けさせればいいか、
  検討する義務があると思います。
  少なくとも、当方勤務先に養成校の教員が来院するのは、
  実習中の施設訪問の時だけで、
  しかも、臨床場面は一切見て行きません。不思議です。
  そんな状態で、学生が実習中に何につまづき悩んでいるのか、
  分かるはずはないと思うのですが。
  なおかつ、施設のレベルによってSVのレベルも様々です。
  同じレベルの学生が二人いて、A施設では合格だったのに、Bでは不合格、
  という不平等も、こういったところから生じているのでは?
③なぜ養成校は学生ではなく養成校自身を擁護しようとするのか?
  最終学年であれば知っていて当然のことを知らない学生から、
  「そういうことは習っていません」と言われ、
  そうなら仕方がない、と養成校に問い合わせると、
  「それは教えてあります」の一点張りで養成校側の教育方法に反省を示さず、
  全て一学生の責任にするのは、無責任だと思います。
  教えていても身についていない事実が目の前にあるわけで、
  それを把握していなかった点について養成校は恥じるべきで、
  その事実を知ったとき、養成校は自身の責任で学生を養成校に戻すべきでしょう。
  それでも実習を続けさせようとするのは、厚顔の極みであり、
  学生がかわいそうです。

以上、よろしくお願いします。
時期としてはいつ位に審議があり、質問への回答はいつ位になるのか、
レスいただけるとありがたいです。


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