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137名無しさんは神戸学院大:2013/07/31(水) 13:18:59 ID:7R/hNOck0
【最終回】
教育としてのダジャレ論。文理融合の思考へ。
アナグラムにより、知力、変換力、即応力が
【第35回】 2013年7月30日
石黒謙吾 [著述家・分類王]

■即応力が頭の回転を上げる
知らずに身に付く複眼思考
 話が若干、余談シュトラウスになったのですが戻りまして、次に<即応力>のことを。これは、メールなど文面のやりとりではなく、面談や電話などライブな会話限定となりますが。目の前を流れていく会話の中で、ヘンに浮いたりしないようにダジャる。これが、即応力を養っていきます。第31回<自然な流れの中でダジャレを発するためにつながる話題の前振でレールを敷いておく>参照。 
 即反応できることは、急がなくていいケースでも、能力が高まると考えます。早くこなせれば、うまくこなせるということになる事象が多い。逆に言うと、下手な人は遅いとも言えますね。
 まとめますと、子どもたちがダジャレの親しんでいくことは、上記のような回転の速い脳を育ていく。結果的に、前述した<数学的思考で文系理系の融合>についても知らず知らずのうちに、その複眼思考が備わっていくはず。
 僕は単に親しませるところに一歩踏み込んで考え方をサポートし、記号的考え方の公式の面白さを、幼い子どもでもわかるように伝えていきたい。そして伝える自信はあります。機会あれば、そんな、知的な言葉遊び界を、底辺から変えていきたい。そんな夢も持っています。
 あ、松岡修造並みに熱くなってしまい、失礼しました達郎です。
 ではこれにて、35回連載の筆を置かせていただきます。誰の役に立っているのかわからないけど、レアで知的な自主研究にお付き合いいただいたみなさま、長い間どうもありがとうございました。またどこかでお会いチマチョゴリ。
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<参考サイト>
■石黒謙吾さん「ダジャレのススメ」:鴻上尚史と岡本玲のサンデーオトナラボ
★声も聴けます。
http://www.1242.com/program/otona/2011/05/1853.html
■トレンドキャッチ! - 編集長インタビュー『ダジャレ ヌーヴォー』
http://homepage2.nifty.com/INandOUT/ishiguro-s/ishiguro-s.html
■イシブログケンゴ「ダジャレ商品開発」
http://www.blueorange.co.jp/blog/archives/category/product-joke
■イシブログケンゴ「ダジャレ部」
http://www.blueorange.co.jp/blog/archives/category/joke

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