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【天才】数理科学科【孤高】
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なぜか矢上で隔離された位置にある数理科学科専用スレッド。
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１、２年のために３年で取るべき授業を挙げていこう！
さぁ、まずは何？
データ解析か？
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age
･･･というかどのスレも伸びないね。新しくなってから。
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>>3
ID制かなあ？
日替わりになったから大丈夫なんだけどね。
それ以前に、もとから人数が少なかったことが大きいけど。
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多大製が書かなくなったってことじゃない？
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煽りだと盛り上がると言う悲しい事実がある
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>>2のレスがまったく無視されているのがおもしろい！
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>>2
女生徒と触れ合うため、日吉設置科目の「ダンス」をお勧めします。
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ダンスとったら
本当に女と触れあえるのですか...?
ダンスって体育科目ですか?
（ああ女に飢えてる自分が情けない...）
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数理は女性は少ない。
しかし、きれいな方が多い。
Ｍ１の上西さんとか。まじ美人だ。
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>>9
はい。女の子ばっかりなので、男の人は何度も踊ります。
胸がくっつきます。柔らかい〜♪
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キモイ男対策として胸に剣山を入れている子もいるので注意してくれ。
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体育もう２単位取ってしまったyo！
ところで学科わけだした？
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>>10
上西さん！？
俺も知ってるが、確かにかわいい。
話したことないねん。同じ学年なのに。同じ研究室の奴がうらやましいね。
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age
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マターリの方でも聞いたんですが、数理の方の意見が聞きたいのでこちらでも聞かせてください。
二年の選択必修はいくつくらい取りましたか？
力学二つと実験以外全て取ろうと思ったのですが、これって厳しいですか？
また、「これは取っておいた方が良い」というものはありますか？統計の方に進みたいのですが。
助言よろしくお願いしますm(_ _)m
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>>16
多く取るに越したことはない。講義受けてみて
めんどかったら切っていけばいいから。
取っておいた方がいいのは君の能力にもよるけど、
解析系のＴ先生の授業以外なら単位(Ａ)は取りやすいよ。
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>>17
谷さんですね？
あの人の授業はよくわからないけど単位は来るよ。ただしＣ。
院へいって本格的に研究をやりたいって人は受けてみたほうがいいのでは？
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切ってしまってＤになっても大丈夫なんですか？
テストを受けないのと、受けたけどダメだったのとは扱いが違うんでしょうか？
多いほうが良いとのことなんで、とりあえずガイダンスには出てみます。
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>>18
２年、３年で取ったけど２度とも授業についていけなくなった。
２年のときはテスト勉強を頑張ってＢ、３年のときは途中で切った。
>>19
谷センセイを切ったときは"放棄"という評価になったと思う。
これが後にどう影響するかは分からない。
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っていうかスレタイおかしくねえか？どこが天才なんだよ。
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そんな神経質になる問題じゃないぽ
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むしろ気になるのが、１の名前です。
mathmaticaとmathematicaどっちが正しいの？
http://software.univcoop.or.jp/products/mathematica/math_top.html
例えば↑ではタイトルがmathmaticaで、
商品名がmathematicaなんだけれど、
両方とも正しいの？
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で、そろそろ試験になるわけだが。
今回はどうやら試験が少ないようだ。
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試験が少ないとなんかダレるよな。
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天才かどうかはともかく、「孤高」に関しては異論がないわけで…。
数学科は断崖絶壁にあります。
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>>26
別名「隔離病棟」
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>>27
病棟って・・・・・・ひどいな。
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どうして数理は隔離された場所にあるの？
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>>29
それは永遠のなぞ。
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テスト半分終わった。もう勉強したくない。
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>>31
もう半分終わったの？早いなぁ。
ところで数理は卒論が楽だ、と他学科から言われるけど、本当のところはどうなの？
４年生の方、答えて！
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>>32
おれ３年だけど、卒論はないらしい。
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そのかわり卒研がある。
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他の学科は卒研ないのですか？
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卒論と卒研に違いは何？
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あのー、卒研ってなに？
卒業研究って論文とはちがう？
たんにレポート？
･･･楽かも･･･。
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「削除」
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他の学科は良く分からんが、卒研＝卒論みたいなものでは？
数理の卒研は、教授が決める本を読んできて発表していく感じ。
だから要するに毎週ゼミを行なうって事だ。
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>>39
うちらは自分たちで本決めたけど…。
毎週ゼミってのは他学科ではないの？
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>>40
え、もう決めたの？早いなー。
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他学科ですが
卒(業)研(究)=卒(業)論(文)です
ゼミ＝輪講では
指導教員が決めた(院生が推したという場合もあり)本を読んで発表する。
本に限らず、公刊論文ということもある。基本的に毎週。
自分が行っている研究についての発表ということもある。
自分の研究室の場合、卒業論文は指導教授がいるとはいえ、
国内の学会で｢自分の発見した新しい知見｣として
公開できる程度は要求されるので、
単なるレポートよりはきついものでした。
実験系なもので、成果が出ないと話にならないんですよね。
と、長文失礼しました。
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>>42
すげぇ。
で、数理はどうなのよ？
先輩方、教えて〜ん！
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数理はゼミをチンタラやれば単位がきます。
だって、新しい定理なんてつくれるわけねーもん。
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>>44
その通りです。実際オレはこの一年そうだったYO！
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でもチンタラやってるわけでもない人も結構いるわけだし。
1〜3年の人はここだけ読んで情報収集したと思わないほうがいいよ。
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数理って人数少ない割には書き込み多いね
いいなぁ
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>>47
そういうお主は他学科？書き込みが少ないのか？
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>>48
他学科です
書き込み数は一ケタ台ですｗ
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>>47
それは嫌味ですか？
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さて、そろそろ試験も終わる頃だが、修士の方々は発表ではなかろうか。
修士の方々の意見なども聞きたいのだが。
>>14
この間数理の受付でバイトやっていました。確かにキレイですね。
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さて、あと数分で基礎数が始まるわけだが、まさか数理で勉強していく奴なんかいないよな？
もしかしてほとんど受けていない？
まぁ、漏れは勉強していくが。
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中野さんのテストがまだ残ってるYO！
なんで金曜日に…
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>>50
どこをどうとったら嫌みに聞こえるのか50字以内で教えてくれ
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おまいら！春休みは何しますか！
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「削除」
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>>54
「数理って人数が少ない割に書き込みが多い。
ってことは勉強そっちのけで遊んでる不真面目な
人ばかりなんですね」
と言っているように聞こえた。
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>>57
書き込んでばかりいるわけじゃないだろうが、勉強そっちのけで遊んでいる輩は多いんじゃないの？
というか他学科みたいに時間に縛られることがないからなぁ。
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>>57
いくらなんでも被害妄想大きすぎだろｗ
それとも身の回りにそういうのが多いのか？
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>>56
君とは友達になれそうだ！
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>>59
少なくとも俺はそうなんだ。
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>>61
そんなに遊んでいるんか？ちなみに三年？
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>>62
うん。
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>>63
じゃ、遊べなくなる。
研究室は自分が遊ぶと周りが非常に迷惑をこうむるので。
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>>64
あのー、俺一人なんですけど。
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一人は一人で大変だと思うが、がんばってほしい。
ちなみに僕は同期に頼りっぱなしだったようなきもする。
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age
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バレンタインデーが近いわけですが…。
チョコを貰える確率を数学科っぽく語ってください。
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君はゼロだから安心汁！！
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バレンタインって今月だっけ？
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もらえるか、もらえないかの２分の１だ！！
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同様に確からしいとは限りません。
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>>71
密度関数を用いて･･･。
もう一度おながいします。
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チョコを貰える確率＝０ a.e
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定理 バレンタインの法則
iを年齢とする。ただしi>=10
Wを週に一度は話をする知り合いの女性の数、
Lをこれまで付き合った女性の数
C[j]をj歳のときに貰った（う）チョコの数(j>=10)
とすると、
C[i] ＝ C[i-1]*((L^2)+W)/i)
となる。
問一
上を証明せよ。
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上の定理のうまい証明を思い付いたが， 欄外の余白が狭すぎて記せない。
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>>75
なんか括弧がおかしくない？後ろの方。
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統計とって大体合致すればそれでＯＫ。数学的証明は不可能。
>>76
フェルマーかよ。
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>>74
a.e.とは、お主、解析か?
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今日バイト先で１個貰えました
義理だけど
次のバイトは来週なのでフライング
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で、>>75さん、もうそろそろ解答の方を。
なんか学コンを思い出した。
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>>75
その式は、間違ってる。
なぜなら、9歳時にひとつも貰えないと、C[9]=0となり、C[i]=0 (任意のi>=10)となるから。
C=W*(なんたらかんたら)とすべきでは？
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>>82
i>=10となってるよ。条件はよく見て。
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去年もらった個数が0だと必然的に今年も0かよっ！
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俺の場合
｛Ｃ[i],I>=10｝={0,0,0,0,0,.....}
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＿__ ＿
｀`ヽ、`ヽ､,i'"´∠ _
,. ‐'"´￣ ｀`ﾆゝ どうしてフェルマーの定理を
. ∠´-,‐:‐' ｀`ヽ 楕円曲線を使って証明しようとするかな〜〜〜〜〜〜？
／ ゝ
. / l もう〜〜〜〜〜〜〜〜・・・・・・・・・・！
／/ /l、 l
l /| ./ l、iﾍ | モジュラーではないんですっ・・・・！
.l /| , /! /. l./ u l | , 〉.iﾍ、 . | 楕円曲線はっ・・・・・・・・・・！
|/ |/|/`!/-ﾆl_ v'|/'_ﾆl~ ヽ|、 l
/´l|.| !' /⌒ ⌒ヽ |.i^ヽ なぜなら仮想解曲線はトーラスではないからっ・・・・・・・・・・・・！
l |6|| ｌ （0） （0） l u ||.6l|
ヽ._|| ヽ､_ :| |: _,ノ ||_ノ 僕たちみたいな三流数学者が
‖ u （ ） .‖ この問題を解くには・・・・・・・・・・・・
| v /⌒ヽ､` ‐'´,.ノ⌒ヽ |＼
._／l l ,. -─‐三─‐- ､ﾉ ! l ､ もう・・・・・・
,.‐''"´/ ヽ､` -‐ '´.＿｀` ‐-" ,‐'´. | ｀` ‐ ・・・・・・・・・・
, -‐''"⌒)ヽ`‐､. ≡ , ‐'´l .l │
（ -‐'"⌒)-､〉l:::` ‐--‐'":::::::::l | . | ズバリ・・・・・・・・・・・・
.（ -‐'"⌒)ノ, |、::::::::::::::::::::::,ノ! | .|
/（ -‐''"⌒)ﾉ ! ` ‐----‐'´ .l | | 数学的帰納法しか
(._,,. -‐' ,"＼ l l ,へ、 | ないんですっ・・・・・・・・・・！
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あげ
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数理学科志望の高校生です。
数理学科の教員になるにはどうしたらいいか教えてください。
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>>88
まず、大学に入って２年間は合コンなどに出まくり、
女性を落すテクニックと彼女を見つけるツテを身につけます。
３年から４年にかけて数学を勉強しつつ、自分と結婚してくれそうな女性を探します。
このとき重要なのは「金を稼いで養ってくれそうな」女性をみつけることです。
見つかったら結婚。
なぜかと言えば、数理学科の教員になるのは、博士号を取得した後が難しいのです。
大学での職を探すのは非常に難しく、教授によっぽど気に入られるか、大発見をする必要があります。
食いつないでいくためには、経済力のある女性のヒモになるのがもっともよいわけです。
もちろんドクターコース、マスターコースや４年の時には教授にびったりくっつき、気に入られることが重要です。
がんばりましょう。
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>>89
なんか数理科の汚い面をみたような･･･。
あの教授も、助教授も･･･。
オトナハキタナイネ。
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>>89
ヒモにならなくても親が資産家とかでもイイじゃない？
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学問は元々は貴族がするものだったしな
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やっぱ勉強するなら先立つ物は金
これ定説
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>>89
なんか的を得ていて嫌だな(藁
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>>88 は
本当に大学教員になりたいのか？それとも書き間違いで高校教員になりたいのか?
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ていうか、数理にかぎらず金が要るってのはどこもそうでは？
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>>96
そうだよ
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慶應から東大の大学院に行く人って稀にいますか？
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>>98
いますよ
東大とか東工とか
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