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たゆたうようです

963名無しのやる夫だお:2023/09/09(土) 14:10:46 ID:5XGxuiSw0
まずは増員をしない状態で、「理科教師の修士化や博士等の積極的な登用」「博士課程学生への経済的支援の充実」「企業等における博士号取得者採用の増加」を行う、と。そうするとキャリアパスが見えてきて博士号の価値も上がり、博士の質も上がり、博士号を持つ価値が上がると。




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