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公募書類の書き方、審査プロセス、面接の実態３

3885：研究する名無しさん：2017/04/15(土) 02:30:35: 学生の幸せとか教育とはなんぞやのボランティア精神から脱却して、学生ポスドク若手教員テック
他から構成される組織の力を活用して自分の研究の幅を格段に広げられるか否かが、ヒラ教員から
脱皮して一歩上に上がれるかどうかの試金石だと思いますよ？

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