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来期用に今回のテストを書き留めるスレ

741名無しの経営:2011/02/01(火) 00:54:24
お世話になってばかりでは悪いので

2010年度 後期 経済史B 吉田恵子教授

{Ⅰ}19世紀後半から20世紀初めのイギリス経済について、「貿易収支の慢性的赤字収支と経常収支の黒字」という観点から書きなさい
{Ⅱ}ビッグビジネスという観点から、イギリスとアメリカの経済を比較しなさい。
{Ⅲ}次の①〜⑩の質問に答えなさい・略(授業プリントの通り)
{Ⅳ}(1)から(5)について福祉国家時代の時代の減少については福、サッチャー時代のものについてはサと書きなさい
(1)インフレの出現 (2)大幅な減税 (3)ケインズ政策の採用 (4)大量の失業 (5)労働組合の対決


2010年度 後期 スポーツレジャーレクリエーション論 星野敏夫教授
{Ⅰ}{A}{B}各四つのテーマから一つずつ選択して10〜15行程度で説明しろ
{A}あがりとはなにか、その対処法・巨大スポーツイベントのビジネスモデルについて説明しろ
  アウトドアの現状と問題点について説明しろ・運動技術が身に付くとはどういうことか、またそのトレーニング法
{B}リスクマネジメントの考え方を説明しろ
  青少年の野外教育における教育的効果は何か説明しろ・「うまい」「巧みだ」とはどういうことか説明しろ・健康な生活を送るのに必要な条件

あがり・リスク・スポーツイベント以外はうろ覚え、すまん><

{Ⅱ}スポーツを現象的、言語的、本質的の各側面から次の言葉を全部用いて説明しろ。また、使用した言葉には文中で下線を引け。
競馬、言語的、現象的、本質的、労働者、産業革命、アレア、disport、カイヨワ、自己目的的
他7、8個くらい用語があった気がするが覚えがないので許して><


2010年度 後期 社会学B 山下充教授

問題は忘れたが、授業で先生が挙げる様々な現象の例をメモっておくこと
定義は絶対出るけど、量はそんなにない。文脈で定義の問い方を変えたところもあった。
単純に知識だけ詰めてどうにかなる問題じゃなかった
いやらしい問題が多くて、正直一番難しかったですあ……授業は楽しかったのに……


2010年度 後期 生理学B 一之瀬真志教授

記号式穴埋め(全体から万遍なく出ます)
正誤問題(五つの文から間違っている物を二つ選んで間違っているものの記号をかけ)
記述
・糖尿病について、インスリンの働きと糖尿病との関係を交えて説明しろ。
・脳死と植物状態はどう違うか、また脳死を人の死とする上で何が問題なのかを説明しろ。
簡単な計算問題(やり方さえ話かってりゃ小学生レベルです)
適正体重の求め方(少し知識が必要)
酸素排出量から消費カロリーの計算(知識必要なし、出された数字をかけるだけ)

生理学は授業のプリント覚えてけば楽勝
そのプリントが後期は30枚もあったがな……
要領悪い時分は一枚20分、合計10時間もかけた、死にたいorz
同じ日に簿記もあったし\(^o^)/

経済史もスポレクも論述は自分で答え用意していけば余裕でした
スポレクは最後の授業で先生が出すとこ言います
多分だが、リスクマネジメントとスポーツの側面は必出かな?
スポーツの説明は用語指定されるとは思わなかったのでorz




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