憲法・憲法（人権） - 1113908529

1：なやっさん：2005/04/19(火) 20:02:09: 今年から一年生も人権を学びます。

以下関連スレ
ゼンメイ憲法
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/study/574/1043678364/l100
野上説について
http://jbbs.livedoor.jp/bbs/read.cgi/study/574/1019967979/l100
472：４６８：2008/01/17(木) 22:02:39: よっしゃあ！ありがとう。
だが、消費者契約法って何の話？
火曜日の亀田の民法総則のことだよね？

2006
1.精神の自由の歴史とリバタリアニズム、及び、その優越する根拠について論述せよ。
2.団結権のショップ制と組合の統制権、特に、その限界について論述せよ。
3.環境権の定義とその論拠、及びその思想的性格についての言及を行い、論点を論述せよ。

2005
1.生活権における権利主張の方法について述べよ。
2.国民による教育権の論点とその対処法について述べよ。
3.憲法第二十七条よる団結権の有効性と、組合統制権の内容と限界について述べよ。

2005短期試験（短期間の特別授業？２つ選択）
1.団結権の有効性
2.団結権のショップ制
3.目的効果基準説
4.結社の自由と破壊活動防止法
5.報道の自由と取材の自由と、学問の自由と大学の自治との連関性
6.精神的自由の歴史と新自由主義（リバタリアニズム）の特徴
473：４６８：2008/01/17(木) 22:05:21: 2004
1,目的効果基準の具体的な内容と、それによる津地鎮祭事件と愛媛玉串料事件の論点を述べよ。
2,精神的自由権の優越的地位の歴史とその根拠について論述せよ。
3,、組合の統制権の内容とその範囲について言及した上で、その論点を述べよ。

2004短期試験（２つ選択）
イ、憲法第三十五条の行政手続きへの適用
ロ、生活権における権利主張の方法
ハ、結社の自由と破壊活動防止法
ニ、精神の自由の歴史と新自由主義の特徴
ホ、組合の統制権の内容と範囲
ヘ、知る権利と情報公開請求権
474：３２８＝４５７ ◆u6n24Vg7cs：2008/01/17(木) 22:10:21: >>468
どっから手に入れたの？？？俺は姉ちゃんからだけど。

>>466
前期みたいに、注意とかそういうのをここに書き込んでた人は、
結局は混乱状態をつくりたかっただけだから普通にやればいいと思うよ。
てか、そもそも、浦田は前期と後期は内容の具体性がぜんぜん違う
（後期の方が内容が濃い）から、その分だけ楽なんじゃない？
だって例えば、「労働基本権について述べよ」とかだと、何書けばいいかわからないじゃん？
後期は、～の特徴を、とか、～の根拠、とかかなり具体的。
まぁ逆に言えば、そこが採点基準箇所なわけだから楽だよ。
もちろん、自由度がかなり低くなるから、無勉で適当に何か書こうと思ってる人にとっては
大変だろうね。

【ゼミ試？】（←二つ選べ）
Ａ.精神の自由の経済の自由に対する優越性の論拠とその歴史についての言及を行ったうえで、
　　現代における新保守主義、あるいは新自由主義の特徴とその対処法について自己の見解もふまえた上で、止揚される解決策を述べよ。
Ｂ.生活権の権利主張の方法とその論点を具体的に述べ、変革の時代にどのように対処すべきか、自己の見解を述べよ。
Ｃ.憲法第三十一条における実態的真実主義と適法手続主義の内容に言及した上で、
　　自己の見解をふまえて、人身の自由における論点を述べよ。

【２００３年度】
イ、労働基本権の私人間効力と組合統制権の内容についての論述を求む。
ロ、生活権における権利主張の方法についての論述を求む。
ハ、精神の自由の歴史と現代の新自由主義の特徴についての論述を求む。