放送大学テレビでアラビア語講義 - 1039822714

112：さーひぶ。：2011/06/12(日) 18:20:52: （>>111の続き）
オスマン朝君主の称号は、当初はトルコ（チュルク）系の首長を指すベイ（君侯）でしたが、
第3代ムラト1世はカイロにいたアッバース朝カリフの末裔からスルターンを名乗ることを
認められたとされ、世界帝国の君主として公式にはイラン風のパーディシャー（帝王）、
さらにはシャー、ハーン、カイセル（ローマ皇帝）などさまざまな称号を用いました。

第9代君主セリム1世「冷酷者」は、「征服者」メフメト2世と最盛期のスレイマン1世の間に
あって扱いがそれほど大きくはありませんが、オスマン朝を大帝国に引き上げた功労者です。
アナトリアにシーア派を広めようとしていたサファヴィー朝に対し、スンナ派君主として抗します。
西暦1514年8月23日、ヴァン湖東方のチャルディラーンの野で両軍は激突しました。
当初はサファヴィー朝のキジルバシュ騎兵が優勢でしたが、オスマン軍の火砲が勝敗を決しました。
常備軍の中心であった近衛歩兵イェニチェリの鉄砲隊はマスケット銃（火縄銃）を持ち、
砲兵隊はカノン砲200門・臼砲100門などの野戦砲を装備していたようです。
これらの大砲・鉄砲による砲火が浴びせられて、サファヴィー軍の騎兵は壊滅的打撃を受け、
サファヴィー朝を興して常勝を誇っていた英傑イスマーイール1世も命からがら敗走しました。
この地が峻険な荒地にあり、焦土戦術もあったり補給が困難であったため、追撃は中断されました。
命拾いしたサファヴィー朝は、大砲・鉄砲の導入に努め、オスマンとイランの長い抗争が始まります。
セリムは続いて、1516年のマルジュ・ダービクの戦いでマムルーク騎兵を破ってマムルーク朝を滅ぼし、
エジプトからシリア、マッカ（メッカ）とマディーナ（メディナ）を含むヒジャーズ地方をも
制圧してイスラーム世界の盟主を自認し、アラブ地域の大半がオスマンの軍門に降っていきます。
セリムは、火砲が騎兵に優越する戦果を示し、それまでの遊牧騎馬部族の天下を終わらせました。
戦争における火力の支配が始まり（長篠の戦いより61年前）、それは現代でも変わっていません。

第10代君主「大帝」スレイマン1世の時代にオスマン帝国は極盛期を迎えます。
スレイマンは、ハプスブルク朝の首都ウィーンを攻囲してヨーロッパ諸国を震撼させます。
オスマン帝国の軍事力を脅威と受け止めたヨーロッパ諸国は、兵器や戦術の開発に努め、
17世紀後半の第二次ウィーン攻囲の失敗により、オスマン帝国の軍事的優位は終わります。
すでに大航海時代に乗り出していたヨーロッパ諸国は、軍事技術の進歩とともに科学革命を
経験し、市民革命や産業革命を経て、「近代化」の大波を引っ下げてオスマンやイスラーム世界
の前にも立ちはだかって来ます。
113：さーひぶ。：2011/06/27(月) 00:01:37: 【初歩のアラビア語('11)⑦】

第７課（5月25日放映）　前回で文字の学習も終わり、スキットが始まりました。

○「私」を意味するアナー（أنا）は通常は短く「アナ」と発音する、と
　印刷教材(p.93)や番組中でも説明され、鷲見先生も意識して「アナ」と発音
　していましたが、ズィヤード役・ハディージャ役の人、ネイティブゲストの
　フィラースさんもリームさんも「アナー」と普通に長母音で発声していました。
　（'06年の番組のときのネイティブの発音もそうでした。）
○スキット：放送大学のアラビア語名が今回は جامعة هوسو に変わりました（後述）。
　　　　　　サウジの（سُعودية）大学というところで字幕に「سَعودية」と母音符号の誤植。
○名詞の性：英語以外のヨーロッパ諸語を学んだ人は「性」を経験済みでしょうが、
　　　　　　名詞の性は単語ごとに覚えなければならず、暗記するのに苦労します。
　　　　　　それに比べてアラビア語の性は、判別しやすいものが多く非常に楽です。
○タムリーナート（練習）コーナー：リームさんが「アンタ・ムワッザフ　أنتَ موظف」と
　　　　　　読み上げているときに「アンティ・ムワッザフ　أنتِ موظف」と字幕の誤植。
だんだん、字幕の誤植が目立って来ましたが、再放送時には修正されるのでしょうか？

〔サカーファ：アラブ人の名前〕
いままで、ほとんどトークマシンの役割だったネイティブにも板書の出番です。
ネイティブの手書き文字を見慣れておくのは、勉強になります。
フィラース・ユースフ・オマル（فراس يوسف عمر）さんと
リーム・アハマド・サーリフ（ريم أحمد صالح）さんの名前は分かりやすい例でした。
ザイナブ・ブラヒミさんの家名は、フスハー（正則アラビア語）なら多分
「アル=イブラーヒーミー（الإبراهيمي）」ですが、マグレブ地域の方言では
語頭のハムザの音（声門閉鎖音）と冠詞が脱落して「ブラーヒーミー」となり、
方言の説明が必要になるので説明がたいへん。
イーマーン・ブースィルワールさんのセカンドネームもフスハーではおそらくは
「アブー・スィルワール（أبو سروال）」でしょうが、やはりマグレブ方言では
語頭が脱落して「ブースィルワール（بوسروال）」と発音するのでしょう。
114：さーひぶ。：2011/06/27(月) 00:46:52: >>113の補足

〔放送大学のアラビア語名〕
'06年版「初歩のアラビア語」第７課では、放送大学のアラビア語名は、
ジャーミアトゥ=ル=ハワーゥ（جَامِعَة الهَوَاء）となっていました。
当時の放送大学の英語名称は The University of the Air であり、
その直訳だったのでしょう。しかし、これでは「空気（هواء）の大学」
みたいだし、アラブ人に言ってもピンとこない感じでした。

前回、そのように書いていましたが、翌2007年秋に放送大学の英語名は
The Open University of Japan に改称されたようです。
そもそも日本の放送大学はイギリスのオープン・ユニヴァーシティ
（Open University）制度にならって創立されたもののようで、
北米などでは The University of the Air ともいうようです。

今回（'11年版）は、放送大学をジャーミア・ホーソー（جامعة هوسو）と
音訳したわけですね。しかし、これもやや苦しいか？

本家イギリスのオープン大学（The Open University）はアラビア語では
アル=ジャーミアトゥ=ル=マフトゥーハ（الجامعة المفتوحة）と訳されており、
アラブ諸国によるアラブ・オープン大学（الجامعة العربية المفتوحة）や
パレスチナのアルクドゥス・オープン大学（جامعـة القـدس المفتـوحة）も
同様に訳されているので、
日本の放送大学もアル=ジャーミアトゥ=ル=ヤーバーニーヤトゥ=ル=マフトゥーハ
（الجامعة اليابانية المفتوحة）ぐらいの訳が妥当ではないでしょうか。

アラブ・オープン大学　http://en.wikipedia.org/wiki/Arab_Open_University
アルクドゥス・オープン大学　http://en.wikipedia.org/wiki/Al-Quds_Open_University
115：さーひぶ。：2011/07/21(木) 02:37:32: 「イスラーム世界の歴史的展開('11)」

は、7月16日(土)の放映でテレビ全15回の初回の放映を終えました。

後藤明先生によるラジオ講義のときに比べて、テレビという視覚化のもとに、単に時系列を
たどるにとどまらずに社会的・文化的側面からも論じるなど、意欲的な講義シリーズでした。
ただ、扱う内容の幅広さを考えると15回では短すぎますね。

イスラーム発祥の地である「中東」を中心に「イスラーム世界の歴史的展開」を扱うとのこと
でしたが、本講義の定義による「中東」は日本式の「中東」（中東・北アフリカ）でしたが、
実際に扱われたのはやはり欧米などで標準的な中東（エジプト・イラン・トルコとその周辺）が主体でした。

また、現代のムスリム人口の多い国は、インドネシア、パキスタンやバングラデシュなどであり、
南アジア・東南アジアに比重が移っています。これらの地域は中東・北アフリカよりも早く
大航海時代から欧米諸国の侵略と植民地支配を受け始めており、その過程で搾取され、
イギリスの植民地支配の下で先鋭化させられたムスリムとヒンドゥー教徒との対立は、
インド・パキスタン間の核戦争という現代イスラーム世界の最大の危機さえ引き起こしかねません。etc.

このような中東以外の地域史の重要性を考慮すると、本講義は「中東の近現代史」に偏り過ぎて
「イスラーム世界の歴史的展開」というテーマをおおい切れていないようにも思います。

昨年のチュニジアに始まり今年になって開花した「アラブの春」と呼ばれるアラブ諸国の革命やデモには
間に合いませんでしたが、これは研究者の誰も予想できなかったようだからしかたありません。

イスラームについての本講義の教科書的な説明には、現実のムスリムが聞いたら首を傾げそうな
解説もありました。じきに２０億人に達する「ムスリム」の有り様は実に多様です。

イスラーム世界について、何がどのように語られるべきなのか？
これからも絶えず問われ続けるでしょう。
116：さーひぶ。：2011/07/23(土) 18:26:12: 「初歩のアラビア語('11)」

は、7月20日(水)の放映でテレビ全15回の初回の放映を終えました。

「初歩のアラビア語」としての基本路線は '06年版と大筋で同じ。
今回シリーズも文字学習にかなりの時間を割いたため、初級の手前の入門レベル止まり。
テレビ講義であることを考えると、「初歩」に抑えておく方が長続きするのでしょう。

印刷教材が大幅な増訂版だったところを見ると、人気講義のために基本路線はそのままで
ボリュームアップしたと思われます。
教材の執筆者が増えて、コラムや本文の補足、付録などが大幅に加筆されています。

番組自体も、クレジット入りのネイティヴ「ゲスト」だけで６名体制という豪華版。
欲を言えば、ネイティヴにトークマシン以外の役回りをさらに増やしてほしい。とくに、
アラブ人の手書き文字は、アラビア語の読み書きを習得する上でとても参考になります。

鷲見先生も、今回も駄洒落を言いながらマイペースの講義。
駄洒落といい、スタジオ背景や小道具の華やかさといい、放送大学らしからぬきわめて稀な特長が、
番組の人気を支えているのでしょうね。
毎回着ておられたあの民族衣装は自前なんでしょうかねぇ。

「初歩のアラビア語」は今後も定着することが期待されますが、
できれば「アラブ人」＝「ムスリム（イスラーム教徒）」という固定観念の枠も少しずつ
はずしてゆければ、中東・アラブ・イスラーム世界の理解の助けになると思われます。
118：匿名：2017/03/28(火) 19:59:36: 放送大学の「初歩のアラビア語('11)」は残念ながら
2016年度で閉講しました。
初・中級への発展的授業もなく残念です。
119：さーひぶ。：2017/03/31(金) 00:20:43: >>118
「初歩のアラビア語」、閉講は残念ですね。
でも、'06 と '11 で、2006年度～2016年度の11年間も続いて来たのですね。
こんなに長く、良く続けてくれました。
できれば、ラジオ番組でもいいから、続けて欲しかった。