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しゃべり場!

1:2004/01/28(水) 23:54
・1つの議題にみんなの意見を「熱く」ぶつける。
・「冷静」になって頭で整理してから自分の意見が正しく伝わるように書き込む。
 (熱くなりすぎてわけのわからん事をいわない)
・汚い言葉でスレを汚さない。
・あくまで「大人」な対応を!

それじゃあスタート。

2:2004/01/28(水) 23:56
では最初の議題。
「最近増えてる薬科の茶髪をどう思うか」

3:2004/01/29(木) 00:11
自分は似合ってればいいと思う。
でも薬科(特に高1)は見苦しいのが多い。
染めりゃいいってもんじゃないしピアスも開けりゃいいってもんじゃない。
その前にもっとやることがあるだろって思いますね。

まあ校則的には問題だから似合ってたとしてもほどほどにするべきだけどさ。

4薬科生は名無しさん:2004/01/29(木) 00:13
追加

レスしてくれる人はなるべく名前を固定して誰の意見か分かるようにして下さい。

5薬科生は名無しさん:2004/01/29(木) 00:37
>>1
何事も議論すればいいってもんじゃないし、汚い言葉使わなければいいってもんじゃないんだよ。
もしここで茶髪が激しく指弾された場合、傷つく人もいるってこと忘れるなよ。特に地毛で茶色い人にとってそれは
目の見えない人がそれを理由に文句を言われる事とおなじだからな。

6薬科生は名無しさん:2004/01/29(木) 20:40
>目の見えない人がそれを理由に文句を言われる事とおなじだからな。

そうなのか。あなたの持論うける。てことはうんこしてるひとにうんこするなってことか。
ブププ

7薬科生は名無しさん:2004/01/29(木) 22:00
>6
文脈把握能力が無さ過ぎて開いた口が塞がらない。
日本語が巧く理解出来無いなら無理しないで良いから、
斯様な処に書き込んで居ないで、寝てなさい。

8:2004/01/29(木) 22:31
一応言っとくけど↑は俺じゃないよ。

>>5
正直言ってあなたが俺を目の敵にしてるようなレスにしか見えません。
今議論しようとしてるのは明らかに地毛が茶色い人に向けてではないし
見てる人にそれが分からないとは思えません。

しかも地毛ならいくら茶色いといっても見た感じで大抵分かるのでは・・

9:2004/01/29(木) 22:34
↑っていうのは↑↑↑です。
↑↑も俺ではないけどね。
念のため。

えー。荒れ模様ですがスレを汚さないでいただきたいものです・・
冷静になりましょう。

10薬科生は名無しさん:2004/01/30(金) 00:44
もうすでにあれてるじゃん。
薬科生と大人な会話しようってのが無理な話よ。

てか議題が「いかにも私立高」みたいな感じがする。
髪染めたりピアスしたりしてめんどくさいのは本人なんだからさー、別にいいじゃん。ほっとこうぜ。

11薬科生は名無しさん:2004/01/30(金) 00:46
てか8の被害妄想な書き込みで白けてるしね。終わりだよ。

12:2004/01/31(土) 00:32
>>10
・・やっぱ無理があったか。この議題は他のスレからの流れで採用したものです。
面白いこと思いつかなかったから採用したんですが・・
では何か面白い議題をお願いします。
(もちろん「うける」という意味ではありませんよ。)

>>11
しらけたなら書き込まずほっとけばいいのでは?
わざわざ終わらせようとしないでください。

13苦情:2004/01/31(土) 16:54
ミシュラン自体がしらけてしまうので終わってください。
気持ち悪いです。

14薬科生は名無しさん:2004/01/31(土) 18:17
元からシラケてるから別にいいんじゃない.
むしろどこまで荒らせるか勝負とかやってみてえ.
がんばれうんこ!

15少年A@童子:2004/01/31(土) 18:33
面白い議題ねぇ・・
それじゃさ、俺の知り合いでUNOを毎日やってて、
UNO薬科代表って言ってあげても良い奴がいるんだよねコレ。
問題はそれを大学受験の履歴書に書けるかって事だね。
・・・ギャグでマジに書いてほしい。

>>1脱線すいません。 我思うに、薬科の現状で良い部分についてのみ議題
をしたら良いと思います。例えば他の学校に比べて比較的に自由な休み時間
の遊びについて、UNOとか漫画とか流行ってる携帯電話ゲームとか。
実用的な意見の話合いにこそ価値があると私は思っています。

16薬科生は名無しさん:2004/01/31(土) 22:32

童子-Tハケーソ!

17薬科生は名無しさん:2004/02/01(日) 01:06
あぁ、おいらもアフロみたくしたい。出来ないけど・・。
実際かっこいいよな。

18:2004/02/01(日) 05:57
良い部分かあ。それは良い部分をどうすることが目的なの?

19ひでねつ:2004/02/01(日) 12:35
ナットネガテブ ゴーポジテブ
茶髪問題にしたら、パーマ・アフロにまで
被害が来るからやめてyo。
良い部分の話だとみんな快く話せるさー。

20薬科生は名無しさん:2004/02/01(日) 23:05
でも俺薬科のいいところってあんまわかんねーや。
じゃあもっとでかい問題について話し合うってのはどーかな?
いじめの問題とか。

21苦情出した人:2004/02/01(日) 23:51
童子さんに同意です!
悪いトコ行ってもきりがないし嫌な気分になる。
明るくなる話題がいいですね^^
茶髪がどうだとか話し合いしたところで何も生まれないし、中傷の対象になる人もいるのでよくないです。
どうせなら明るい話、実用的な話を。

22:2004/02/02(月) 20:26
実用的ってどーゆーこと?具体的な議題で頼む。

2315:2004/02/03(火) 20:47
>>22 私や苦情出した人の考えを頭の片隅にでも入れて、また再スタート
してくれればそれで結構です。

24薬科生は名無しさん:2004/02/08(日) 00:47
薬科は教師の人事異動をもっと激しくするべきだ。
「薬科の教師」という職業はどういうわけか何十年も続けられるらしい。
薬科の教師のなかには、何年も何年も薬科に居座りついて、悪い意味で授業内容が
マンネリ化して、まったく意味のない授業するやつがいる。事情も伝えずに、
サボってるとしか思えないような休み方をするやつもいる。特に中年の教師。
そこで、私はもっと先生の入れ替わりを激しくしたほうが良いと思う。
評判の良い先生はずっといてくれてかまわないが、どの先生にしても、いつ飛ばされる
かという危機感を持てば、そのほうが授業内容もよりよい方に改善されていくと思う。
体育についてもいえる。毎年毎年大した変化のないカリキュラム。
なぜ跳び箱あるのにやらない。マットあるのにマット運動はない。サッカー
も立派なスポーツなのに、ちゃんとした授業では取り扱わない。なぜだろうか。
まさか指導ができないから?

こっちは高い金払って授業を買ってるんだ。これくらい言える権利はあるだろう。
勢いで書いたので、いろいろ理不尽な点があると思うが、
皆さんどう思いますか?

25薬科生は名無しさん:2004/02/08(日) 14:58
>>24
禿同

26:2004/02/10(火) 17:15
>>24
俺も賛成だけど、危機感でしばるから必ず良くなるとは思わんなあ。
長年続けて体にしみついたもんが簡単にぬけるとは思えんし、
授業へぼくても実は一生懸命考えて一番良い方法だと思ってやってるかもしれんしね。
まあそーゆー人は評判悪いだろうから、くびにすればいいってことかもしれんけど、
教えるのへたくそだけど親身な人とかもいるしね。

サッカーは学校でボール買っても盗まれるからやらなくなったってきいたことある・・・
ほんとかどうかわからないけどそーゆー馬鹿な奴らがいると教師のやる気がなくなるのも無理ないと思う。

一概に教師が悪いとも言えないんじゃないかな?

27薬科生は名無しさん:2004/02/13(金) 14:26
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28坂東孝信:2004/09/11(土) 21:02
坂東孝信
急ぎ連絡を請う。
電話:093-391-0322


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