建築学科スレ（たててみました） - 1014307570

1：めろんこりー：2002/02/22(金) 01:06: 建築のやつっている？いたら情報こうかんしようYO
222：無記名さん：2004/08/01(日) 02:45: やってみれば、すぐに分かる。
やってみて、分からなければ、使いこなす才能が無いってことだ。
223：無記名さん：2004/08/01(日) 10:09: >>221
PC無しでは制作不可能と言うのは少し違うと思う。
ただ、PCは表層に貼り付けたり、繰り返しやコピペに向いている。
手書きでは異なるスケールごとに、表現方法が使い分けられるから、
寸法の把握や全体のバランスの鍛錬には非常に重要な位置を占めている。
PCは数値的な表現や情報整理能力の鍛錬には向いている。
結局両方必要。
情報センターとセンダイメディアテークみたいな差ではないでしょうか？
しかし、適当なPCの使い方すると、あまり良くない最近のピカピカ建物になるんじゃ。
224：無記名さん：2004/08/01(日) 15:00: 手書きの意味は、建築士試験対策だけ。

ほんの初歩レベルしか使いこなせていない、中途半端な人が、
「適当なPCの使い方すると、あまり良くない最近のピカピカ建物になるんじゃ。」
とかって言ってるけど、手書きのイメージスケッチでCG以上の物が描けるテクなら、
プロの絵描きとして大活躍できるだろ。描けるものなら描いてみろ。
テクノロジーを使いこなせていない人間が、テクノロジーについて偉そうに語るなよ。

「表層に」「寸法」「鍛錬」「非常に重要な位置を占めている」「情報整理能力」
えらく時代がかったボキャブラリーが並んでるな。
「あまり良くない最近の」って、「時間遅れの年寄りです」って自己申告丸出し w
225：無記名さん：2004/08/01(日) 15:02: 訂正
「時間遅れの」　ーーー＞　「時代遅れの」
226：無記名さん：2004/08/01(日) 17:41: いいな時間遅れって
227：無記名さん：2004/08/01(日) 17:44: 224＞はパース屋さん？
日曜日の昼間からご苦労様です。
228：無記名さん：2004/08/02(月) 18:01: あの～学生さん、本当にその建物、建つんですか・・・
229：無記名さん：2004/08/02(月) 19:51: まあ、実社会でクソ建築建てるより、社会的影響少ないからいいんじゃない
230：無記名さん：2004/08/04(水) 00:56: あの～学生さん、安藤タダオってどうなん？
231：無記名さん：2004/08/04(水) 02:56: >>229
社会的影響を考慮しなきゃいけない程の建築って、どんな建築だ？

建築物一つで、社会全体が影響を受けるなんて事、あり得るのか？

そんなブラックホール級のパワーを持つ建築物があるなら、見てみたいな
232：無記名さん：2004/08/04(水) 04:28: >>231
社会的な事が考えられない。社会全体の影響でなければ構わない。
そんな人なんですね。
どんな建築も少なからず資源を使うわけだから、社会に対する影響を自覚する必要があると思います。
確かにあなたの建築物は社会的には全くパワーを持っていないかもしれませんが。
233：無記名さん：2004/08/04(水) 14:30: >>232
普通の人は、いちいち、建築物に影響なんてされない。
建って、しばらくは「あー、何か新しいの建ったな」、そのうち話題にもしなくなる。
「社会に影響を与える」なんて、とんだ、うぬぼれ屋の建築家本人だけだ。

逆に、資源を全く使わずに出来る事は、何があるのか聞きたい。
何かをするためには、必ず、人と、物を動かすための、金が必要。
その論法で言うと、この世で起こる全ての事に、
いちいち、食って掛からなきゃいけないぞ、大変だな。

だいたい、自分で「どんな建築も少なからず資源を使うわけだから」って言っておいて、
「確かにあなたの建築物は社会的には全くパワーを持っていないかもしれませんが」って、
矛盾してるのに気付かないか？

君の論法では、少しでも資源を使う時点で、社会的影響は出るんだろ？

日本語を勉強して出直しなさい。
234：無記名さん：2004/08/04(水) 16:24: >>233
まあまあ、頑張って稼いでください
235：無記名さん：2004/08/04(水) 17:33: >>229は、都市が建築物などが沢山集まる事で形成されていると考えれば、
都市の景観という意味での社会的影響は少なからずあると考える。
>>231、>>233のように、新しい建物が建ってもそのうち気にもしなくなるのは確かだと思われるが、
それは見慣れてくるだけであって、影響が継続されないとは言い切れない。
そういう意味では、設計に携わる者は、それぞれ建築物が景観に与える影響を自覚しないといけないと私は思う。
また、資源の話で、急にお金に論が変わっていくのは、いささか貧しい論法ではないか、
日本語的な論法より、あなたの社会的な活動について、もう一度見直しなさい。
236：無記名さん：2004/08/04(水) 20:48: そうか～続いて、大芸にいる建築家の作品についてなんかおすすめある
237：無記名さん：2004/08/05(木) 00:50: >>235
資源の話を持ち出したのは、232で、233じゃないよ。
コストが完全に０で手に入る資源があったら教えて、ボロ儲け出来る。

社会的影響なんて、後の人間が、あーだ、こーだ、言う物で、歴史と同義でしょ。
分析される頃には、作った本人は、大概、第一線を退いてる。
自分の想定が、正しかったか、どうか、確かめて、フィードバック可能か？

いい物を作れば、建築界全体のレベルを、ほんの少しでも引き上げる事が出来る。
それが自分の「社会的活動」
まあ、それが出来ないから、社会的影響とやらについて語ってるんだろうけど。
238：235：2004/08/05(木) 10:24: >>237
同じ材料を使って同じコストを掛ければ、同じ金額で販売する事が出来ますか？
最終着地点を儲ける事とコストに設定し論じている為に、換金できる内容しか浮上しえない。
また、歴史は全て肯定される内容では無い。
また、時間的な動きも歴史は加味される為、影響と同義にはなりえない。
あなたの家に車がつっこんだ場合、影響は歴史と最終的には同調しますが、双方同じポイントから思考が発生するわけではない。
｢いい物をつくれば～｣という言葉が出てきているが、あまりにも主観的内容で、以前あなたが論じた>>233の中の｢うぬぼれ屋｣となんら変わりが無い。
社会的活動は大小の影響の差こそあれ、皆行っている事であり、
うぬぼれた内容での社会的活動に対する論法は、何の説得力も無い。
239：無記名さん：2004/08/05(木) 10:39: 大芸にいる建築家の作品って、住宅作品が多いからなかなか見に行けないね。
公共建築の作品だったら気軽に見に行けるけど、数が少ない。
もう退官されたけど、高橋先生の作品群が、見に行くのに一番適しているのではないでしょうか。
全国にいっぱいあるし、色々見て回れる。
240：無記名さん：2004/08/05(木) 10:50: >>231,>>233,>>235,>>237
うざい。もうageないで・・・・
パース屋さんかな、ストレス溜まってるのかな、手取り少ないのかな。。。
241：無記名さん：2004/08/05(木) 13:54: >>238
資源についての件。　質問に、質問で返すなよ。　大原則。

それぞれが、「これはどうだ！」と作家性を伴った自己主張をして、
それぞれの考える「いい物」を作っていく事によって、
建築家同士が、切磋琢磨できる。　それが建築界全体のレベルアップにつながる。

「自己主張」と「うぬぼれ」は違う。
この点が分かっていないってことは、建築物についての言葉遊びばかりで、
実際の図面には、その意見が反映できないタイプか？
242：無記名さん：2004/08/05(木) 17:05: >>241の自己主張でし
・何かをするためには、金が必要
・社会的影響は、歴史と同義
・いい物を作れば、建築界全体のレベルを、上げる事が出来る。
・煽る
やだな建築って
243：無記名さん：2004/08/06(金) 10:05: 脳内建築家生産機関だから
244：無記名さん：2004/08/06(金) 13:45: あほらしい
245：無記名さん：2004/08/09(月) 10:21: 建築家って自分以外は建築家じゃないって思わないとやっていけない孤独な職種なのかなあ？
本当に仲良しな建築家同士っているのかな？

あと、建築家と建築士の違いって何だろう？？
246：無記名さん：2004/08/09(月) 23:03: 建築士は行政が定めた資格。
建築家は画家と同じで自称・もしくは他称で言われる肩書き。

建築家は孤独かどうか、色々なタイプがいるから一概にいえない。
中には、本人の素行で孤独になったりするパターンが多い。
仲良い人同士はいますよ。情報交換したり、励みになったりします。
247：無記名さん：2004/08/15(日) 00:00: >>245
才能がある人間は、叩かれる、にらまれる、足を引っ張られる。
「本当に仲良し」って何？
人より、優れた物を作ろうと思ったら、追い抜け、追い越せ、みんなライバルでしょ。
248：無記名さん：2004/08/16(月) 11:56: 才能がある人間は、叩かれる、にらまれる、足を引っ張られる。

競争かー、やっぱ。
人間不信になったりしないのかなー。

やっぱ、孤独？！
249：無記名さん：2004/08/16(月) 18:17: 本当に才能がある人間は叩かれたり、にらまれたり、足を引っ張られることに巻き込まれたりしません。
また、他人にそんなことしてる暇があったら、日々自己精進してください。
250：sage：2004/08/16(月) 23:24: 芸術の才能と、対人関係能力は、全くの別ものじゃないの？
251：無記名さん：2004/08/17(火) 10:13: ちゃんとsageましょうよ。
建築は他の芸術分野に比べて、協働する部分が多いです。
構造・設備の設計での協働はもちろん、大規模建築物になれば意匠的な協働も多いです。
その為、いい作品を作るうえで、対人関係能力が大きく問われる部分があり、
最終的な作品の評価を、芸術的な才能の評価として考えるならば、対人関係能力が少なからず関係すると思います。
確かに、小規模な住宅程度ならば、あまり関係のない話かもしれませんが。。。
ライバルとして同年代の仲間と関係を持つ事は重要だと思いますが、
叩いたり、足を引っ張ったりというのはライバルでもなんでもないし、ただの時間の無駄。才能のある以前の話。
ただでさえスポーツみたいに順位付けが難しいのが芸術。
もし、本当に足の引っ張り合いがあるとしたら悲しい事です。
252：無記名さん：2004/08/19(木) 10:25: 建築でもグラフィックみたいに『持ちネタ』みたいなものを
みんな持ってるんですか？
アイデアの出る、出ないは持ちネタの数で決まると聞いたのですが
建築にも当てはまりますか？
254：無記名さん：2004/08/20(金) 19:03: 建築は今　巨匠丹下が、おたく文化に走ってるんだから・・・未来はない
255：虎：2004/08/21(土) 12:27: >>252
　持ちネタの使い回しで、カバー出来る範囲は限定されるでしょ？

　条件を分析して、核となる要素を抽出して、そこに自分の主張を入れて、
それらが、かみ合うように再構成して、浮かび上がってきた「形」
その「形」を「アイデア」って言うんだと思うんだけど、どうかな？

　ひたすら条件を形に変換する訓練をして、一回の変換作業にかかる時間を短縮、
同じ期間内に、他の人より、より多くの形をそろえて、そこから、さらに熟成させる。
その繰り返しで、次第に、いい形が作れるようになるんじゃないのかな？
256：無記名さん：2004/08/21(土) 21:30: >>255
そうだったんですか…
僕、なんか勘違いしてたみたいで。

255さんは↑の訓練としてどんなことをしてるのですか？
257：無記名さん：2004/08/22(日) 17:14: age
258：かりかり：2004/08/22(日) 20:03: あの、地方の高校生なんですが、大阪デザイナー専門学校って
どんなかんじですか？知っていたりしたらレスおねがいします＾＾
259：無記名さん：2004/08/22(日) 20:16: なぜここでそれを､､､
260：無記名さん：2004/08/23(月) 01:14: コンセプトってあんまり複雑なの考えよう！って
思わない方が良いのですか？
単純なコンセプトを成熟させた方が良いのかどっちが良いのかずっと悩んでます。

実際どうなんですか？
261：無記名さん：2004/08/26(木) 19:35: コンセプトだけで点数もらえるよ。。。他はイラン
262：無記名さん：2004/08/26(木) 19:50: コンセプトかデザインどっちが重要ですか？
263：無記名さん：2004/08/26(木) 23:08: コンセプトが固まれば、デザインも固まってくると思うけど・・・
デザインから考える場合は、作品を一言で「・・・」だ！と言える様なテーマを
与えてやる必要があるのではないかと思う。なぜなら、作品のコンセプトが
纏まらず、一つの作品に幾つものコンセプトができてしまい、収集のつかない事
になってしまう可能性があるからだ。
コンセプトから考える場合は、平面を考えながら固めていくといいのではないかと思う。
建築のファサードを考える場合は、スチレンではなく、粘土や紙で考えるのも
手だと思う。
264：無記名さん：2004/08/27(金) 07:36: >>263
いつもコンセプトから考えてるんですが、
コンセプトを伝えるために色々なアイデアを入れてるんですが
それはいくつもコンセプトができるという事なんですか？

あと、平面を考えるというのはどういうことですか？
すいません…一回生です。
265：無記名さん：2004/08/27(金) 22:35: ＜色々なアイデアを入れてるんですが＞コンセプトとは、人にきちんと伝え
なければ採点者も解らないんでは、、自分だけ解っていても、だめだよ。
一つのアイデア一つを人に伝える難しさを解らないと。。
平面を考えるとは、コルビジェの作品の平面とコンセプトを見るとよく解る
かも･･･。。
266：無記名さん：2004/08/28(土) 06:50: >>265
レス有り難う御座います。

一つのアイデアから作っているから空間がおもしろくない！
って言われている奴がいたんだけどそれはなぜなんだろう…
267：無記名さん：2004/08/28(土) 22:48: 芸大はチェックを受ける先生が個性的だから先生の好みに合わせてアイデア？
コンセプトをつくるといいよ　きっと
268：無記名さん：2004/08/29(日) 20:48: 建築の勉強したいのですが、
建築の勉強って具体的にどういった勉強をすればよいかわかりません…
どういう勉強をすればよいのですか？
269：無記名さん：2004/08/30(月) 18:30: >>286
どうすればいいアイデアが出るようになるかってこと聞きたいんでしょ？
それは私もわかんないけど、255の言ってることが正しいんじゃない？
270：虎：2004/08/30(月) 22:48: >>267
先生の好みに合わせるのは、いい点を取るだけならいいけど、
後で、自分の作風が身に付かないまま、時間だけが過ぎてしまった事に気付く事に
271：狼：2004/08/31(火) 23:26: 自分の作風をもった学生がどこに・・・・
272：無記名さん：2004/09/01(水) 18:22: La Divina Commedia

3n+1
+1
Inferno33stella
Purgatorio33stella
Paradiso33stella
=100
aba bcb cdc … xyx yzy z=33*3+1
1，3，9(3*3)，10(3*3+1)，100(10*10，33×3+1)

Gibraltar----rome----Jerusalem---Ganges

Inferno=地表から漏斗状の大穴により地球の中心にまで達する(at Jerusalem)
0=gate,bee+mosquito,the Acheron River
1~6=1
7=v=3=1*3
8=e=10=3*3+1
9=b=4=1*3+1
gravitation=ice

Purgatorio is back of Inferno
Purgatorio=trapezium mountain,=悔悟or贖罪
0=2
gate
1~7to mountaintop = repentance place
repentance>>P>>Dante Alighieri

Paradiso

Jerusalem---Inferno---Purgatorio
||||fire
1=moon,2=Mercury,3=Venus,4=sun,5=Mars,6=Jupiter,7=Saturn
8=1~7は遊星、それを内包する。
9=根源
10=ＤＩＬＩＧＩＴＥ>>ＱＵＩ　ＪＵＤＩＣＡＴＩＳ　ＴＥＲＲＡＭ

<M>monarchiaに帰る
273：建マン：2004/09/06(月) 12:24: 就職先情報・・・
今年の建築分野での就職は、一言でいえば、技術系の募集が少ない。
私は非常に困っている。大芸とはいえ、一応、建築を長期に及び学んできた
なのに、全学科募集のCADオペや営業の仕事しか選べないのだ。
みなさんはどうですか？？？
274：無記名さん：2004/09/06(月) 21:50: もう就職諦めたよ、
自分の趣味で働けそうな所、見つけてしまった。
あ～あ、田舎から出てきて４年間なにしててんやろって気分・・・
275：建マン：2004/09/09(木) 02:21: あきらめるな～。まだ望わあるのだから･･･
一緒に飛び立とうぜ。と～
276：無記名さん：2004/09/16(木) 08:15: おもしろいシークエンス思いつかないんですけど
どうやっておもしろいシークエンス考えてますか？
277：無記名さん：2004/09/18(土) 01:26: 建築３回ってかっこいい人おおくない？？
278：無記名さん：2004/09/18(土) 01:31: 思わないけど。。
ふつーじゃないかー？
280：無記名さん：2004/09/19(日) 01:50: そうかな・・タイプの人多いわぁぁ！！！
281：無記名さん：2004/09/19(日) 03:18: うそー？
なんか偏見まるだしだけど田舎臭すぎるというか
垢抜けてないひと多い。
282：無記名さん：2004/09/19(日) 03:19: あっでもそんなにはひどくないです。
といっておこうかな。
283：無記名さん：2004/09/19(日) 03:24: 個性があっていいと思うけんなぁぁ！！
284：無記名さん：2004/09/19(日) 03:27: ちょっと日本の国旗は・・・その友達ってかよく一緒にいる人
がいい顔してる！！
285：無記名さん：2004/09/19(日) 03:51: 顔はブサイクな人すくないよね。
自分の顔は棚に上げといてごめんちゃい！！
286：無記名さん：2004/09/20(月) 03:13: かっこい～やつはい～や！

かわい～子集合だよ～
287：無記名さん：2004/09/22(水) 17:01: 建築学科の皆さんお疲れ様！！２,３回生は合同課題で顔が青くなってたね！
288：無記名さん：2004/10/05(火) 18:04: ３回の、女の先輩もキレイな人が多い
不細工をあんまみないね

それに比べて、２回は差がハゲシイ・・・
289：無記名さん：2004/10/08(金) 10:54: 設計も差がハゲシイ
290：tori：2004/10/12(火) 19:00: うわーもう卒製の提出まで時間が！！！！
ていうか四回のみなさんやってる？
291：無記名さん：2004/10/17(日) 09:21: 推薦の口述試験って何きかれますか？
292：無記名さん：2004/10/17(日) 12:28: 卒制のレベルが下がってるのは間違いないかもね。

正直、クォリティとかは問題外だし。

「面白い、コレ」ってのが、ない気がするな。

あ、でも、毎年卒制みにいってるわけじゃないから、

偉そうなことは言えないか。
293：無記名さん：2004/10/17(日) 14:13: 291
好きな建築家は？
なぜ　建築を選んだか？
と単純な質問。。
安易に答えると斬られる。

気をつけろ！

正直に答えろ
294：無記名さん：2004/10/17(日) 14:17: 卒制のレベルが落ちている原因は
１就活が長引いている
２お金がない
３先生と噛み合わない

４芸術作品よりの建築にするか、リアリティーえお追求するか悩む。
　
かな？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
295：無記名さん：2004/10/17(日) 14:29: よって芸大という文字が全てを邪魔している。
１就活の面接では「芸大に建築があるんですか？絵を描いているんですか？」
　と勘違されたりする。
２授業料高すぎ。
３先生の頭の中は宇宙

４芸大だから、、こんなん作らな・・・
296：291：2004/10/17(日) 14:32: ありがとうございます　　
293さんは何と答えたんですか？
297：無記名さん：2004/10/17(日) 19:54: 好きな建築家は？
Ａ.いません。でも寺が好きです。
面接官　どこの寺がすきなんだ？
Ａ.ーー寺（近くの小さなあまり知られていない寺）
面接官　その寺の何がすきなんだ？
Ａ.庭園が素晴らしいです。日本が誇れる空間・・・・・・・
→安藤とかいった時には専門的なことでつっこまれるから注意した方がいい

なぜ　建築を選んだか？この問には正直に答えていいでしょう。
298：無記名さん：2004/10/17(日) 21:00: ほんとありがとうございます！助かりました
299：無記名さん：2004/10/17(日) 22:59: 好きな建築家は？
Ａ.鑑真。
面接官　どこがすきなんだ？
Ａ.目見えなくても日本に来る馬鹿
面接官　何がすきなんだ？
Ａ.体系が素晴らしいです、ぜい肉０
300：高２：2004/10/19(火) 11:57: 真剣に入学を悩んでいるんですけど
大芸の建築を出て、活躍している建築士っているんですか？
こちらは四国なんですけど、近所の設計事務所の社長が大芸出だと
親から聞きました。
ただし｢私はアホの大芸出です。｣って言ってるそうなんで、自分の事
卑下してるのかなって思ってしまって・・・
301：無記名さん：2004/10/19(火) 13:39: とりあえず一言
頭がよければどこへいっても評価されます。

次に、｢私はアホの大芸出です。｣
人、それぞれ、
ちなみに
今年のＳＤ作品の一つは大阪芸大出の人です。
302：無記名さん：2004/10/19(火) 15:12: もし可能ならもっと上を目指しなさい。
学歴の為ではなく、より良い教育を受ける為に。
ちなみに今年のSD作品の芸大卒の方は日大の院に行きました。
303：無記名さん：2004/10/19(火) 22:50: 芸大の建築に来ている人って
こんな理由の人が多いような
ぎりぎりで合格して来た人、すべりどめで受かってたから来た人
とりあえず受かってしまった人
本命でバリバリ勉強して来た人は聞いたことがない・・・
304：無記名さん：2004/10/19(火) 22:52: 302
より良い教育を受ける為に

納得　納得　納得
305：無記名さん：2004/10/20(水) 11:45: 芸大の建築学科は数学弱い人多いんですかね。
高校で理数系だった人ってやっぱり少ない？
306：無記名さん：2004/10/20(水) 19:40: 英語も数学も駄目な芸大の建築学科は一体何が強いんだ？
307：無記名さん：2004/10/20(水) 23:47: ＞306さん
まともに取り組むと、度々徹夜をするハメになる殺人スケジュールを乗り切る事が出来れば、とてつもない根性と、ごく短時間でコンセプトを形に立ち上げるテクニックが身に付くよ！
308：無記名さん：2004/10/21(木) 00:57: 根性と体力は確かだと思うけど、ホントにそれカタチになっていますか？
ただの受け売りになっていませんか？
309：虎：2004/10/21(木) 01:43: 　形の受け売りって出来るのかな？　ただのコピーになるでしょ？
コンセプトを形にする方法論と、それを実行するテクニックの両方が伴わないと、
イメージが実際のフォルムに立ち上がって来ないよね？

　方法論は、以前に聞きかじったのものを、さも自分が考え出したように語る人が居るけど、
テクニックを駆使するには、それ相応のスキルが必要だから、そう簡単には、いかない。

　それなりのレベルのテクニックを、一度目にしただけで、即、コピーしようと思ったら、
そのレベルよりも、数段上のスキルが使いこなせないと不可能でしょ？
310：無記名さん：2004/10/21(木) 12:36: なんやかんや　まじで製作に取り組むやつが多い事は確か。
学生は遊ばないと・・・って感じもする。バイトと製作の繰り返しをしてる方多くない？・
大阪芸大で良い評価を受けたならば
外・社会へいてっも通用するものに仕上げていく事が要求される。
コピーでもなんでもいいから大阪芸大という囲いから
飛び立ち、外・社会へ目をむけたほうがいい

芸大の悪いところ
大学内での評価に満足する所。。。
311：無記名さん：2004/10/21(木) 12:48: 受験を考えている方へ・・

理数系が苦手だけど、小手先がキヨウで、建築は手に職がつくからとりあえずと思っている方、
こんな方は入学した後が大変ですよ。
ただし、建築をやるぞ！という覚悟のある方はこの壁を越えられますが。
312：無記名さん：2004/10/22(金) 10:21: ↑309の言ってる事が結局何を言おうとしているのか判らない。
それよりも何故トラなのかがわからない。
313：無記名さん：2004/10/22(金) 12:20: そうか？分からん程のもんでもないと思うが。

トラってあれじゃないか。阪神ファンなんじゃないか。
阪神てマスコットキャラが虎だったろ？よく知らんけど。
314：トラっキー：2004/10/22(金) 23:12: いや、形を受け売りって言ってないのに、形の話題。
で、コンセプトを形にする方法論、それを実行するテクニック、
それを僕は持ってるって言いたいのかな。
方法論とテクニックの結びつけが相応のスキルで解決されている。
そのレベルのっていっても学生時代の課題って、
予算も法規も施主のわがままも無いのだから、
ただ紙上のコンセプトの話だけ。
コンセプトは確かに重要だし、それが全てに波及するのは解かるが、
コンセプトを形にすることが重要ではなくて、
そのコンセプトをどう捕らえるかの方が重要だと思うのですが。
建築の設計は別に宴会の一発芸ではないです。
形は時代時代に流行があるので、捉え方を考えた方が良いかと思います。
私自身はコンセプトだどうのこうの言わない建築の方が好きです。
一度、情報センターのコンセプトを紐解いてみたら？
でも、コンセプトが好きっていうのもなんとなく判ります。
が、建築は全てがそういったものによって組成されているわけではないです。
315：無記名さん：2004/10/22(金) 23:34: >314
「コンセプトをどうとらえるか」って、コンセプトは自分で立てるもんじゃないの？
「評論家は自分に作る才能がないから、人の作ったものにケチをつけて、自分を慰めてる」ってどこかで見た
316：無記名さん：2004/10/23(土) 00:26: コンセプトを自分で立てる。確かにそうかもね。
でもその後の評論家のくだりは話の繋がりが見えません。
才能って言葉、凄く残酷だよね。
芸大は少し才能渇望症なとこあるけど。
あまり、コンセプトひとつに対して昼から晩まで、
スレッドチェックして神経質になる必要ないんじゃない？
317：無記名さん：2004/10/25(月) 21:59: 学生だからこその自由な作品を製作していけば
何も悩むことはないと思うのだが。。
コンセプトや形やら本当に・・・
まともなコンセプトみたことない
318：無記名さん：2004/10/29(金) 04:39: トラっきーさんが言ってるコンセプトの意味がよくわかりません。
ボク自身、コンセプトって言葉に対してのきっちりしたものが
浮かばないので、もしよければ、教えてください。

学生の間は、確かに紙の上の夢物語をやるわけですけど、
結局のところは、それをどう現実にまで落とし込むかが問題な気がします。
ボクが思うコンセプトは、自分がなにをしたいのか。
それをはっきりと理論立て考えることが、
学生の時に一番重要なんじゃないかなって、そう思います。
なんか、コンセプトを考えてると、
自分がどうしてそうしたいのか、
それがどの理由からそうしたいのかを、
うっかり忘れてしまうことがあるんで・・・

ここ、sage進行なんですか？？　荒らされるんですか？
はじめてきたんで、よくわからないんですが、とりあえずsageときます
319：無記名さん：2004/10/30(土) 11:38: 志願者１１３人ってどうなんだろう？
320：無記名さん：2004/10/30(土) 23:54: 建築学科の志願者が１１３人なんですか？！
321：無記名さん：2004/10/30(土) 23:55: 建築学科の志願者が１１３人なんですか？！