◆国際経済学

410：行研でしょでしょ？：2006/05/02(火) 18:29:55: この間会った院生が
「テストにはコツがある。どんなに現実に即した
良い意見でも科目の先生の意向、意見に沿わない論述をすると
可にしかならず、逆に大して長々論理を展開せずとも同調
路線の主張を表半分書いただけで大勝利だ」そう。
テストでは画期的な自分の意見を展開する様にという
科目があるけどそれは「建前」に過ぎなくて、本当は教員自身
自分の意見はゆるぎなく正しいいと思って自信がある訳だから
反対路線を展開したところで「こやつ、授業ちゃんと聞いてるんかいな」
と思うのが関の山という事。そういうのってつまらないとは思うけどね。
それでも自論を展開したいなら自分が教員になるしかない。

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