ホワイトカラーエグゼンプション

12：大神：2007/06/23(土) 10:00:34: 週休二日制は日教組の「労働者（教職員）の勤務労働条件の改善の一貫」の
要求から、ゆとり教育は文科省側（ミスター偏差値）の考えから始まったもの
でしたね。

結局「学校に居ないと子供が非行に走る」と土日に部活動をさせることに
なって中学校などでは逆に教師の負担は増えているみたいですが。

アメリカでも一時期ゆとり教育がありましたが、その結果は子供の学力が
低下したのでその後は逆に理数系に力を入れる方向に変わりましたね。
そして非行に走る子供は問題児専門のアルターネイティブスクールに
転校させる方法を取りました。

またヨーロッパでは義務教育期間でも学力が基準に満たないと留年があります。

アメリカ：授業時間強化＋アルターネイティブスクール
ヨーロッパ：義務教育での落第生（アメリカでもそうか）

これに比べて日本では
日本：ゆとり教育＋ヒッキーで不登校でも卒業＋高校全入

これでは学力が下がって当然ですね。

多分、中国（都市部）や韓国の子供にも負けているでしょうね。

まぁ、
「ＭＩＴ（だったと思いますが）への留学も、昔は東大は無試験
だったのが今は試験が無いと入れず、北京大からだと無試験」

というのもあるみたいですが。

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