日本の新しい朝の光を浴びて笹島を語る。

1379：1377：2014/08/17(日) 23:16:53: >>1371
そこは“学ばない”ではなく“学べない”というべき問題だった。
単刀直入に言おう、国コミは外語学習環境として不適だと言っている。

英語は第一外国語で必修の8単位に加え、専門科目でも学ばなければならない。
専門科目で担当するのは主にネイティブ講師で、クラス内での日本語は禁止。
授業中に与えられたテーマを調査→発表→討論というスタイルが多かった。
しかし、理想と現実が乖離したカリキュラムが組まれていた。
メンバーが学習意欲の高い集団で構成されていれば、問題ないだろう。
だけど、ここはそうじゃなかったんだよね。

帰国子女や留学経験者もごく少数ながらいるし、全員とは言わない。
センター試験合格者や推薦入学組は冗談抜きで英語が出来ない。
提携校枠か何だか知らないが、桜丘の連中に至っては論外だった。

学生が調査した内容はネットからの引用だから、完璧な英語であろう。
でも発表になると、その学生は英語が全く読めていない。
そして討論の際には、聴衆の学生は理解していないため長い沈黙が続く。
そのため講師が質問するのだけど、今度は発表の学生が聞き取れない。
講師だってモチベーションが低下するし、授業が惰性になる。
こんな毎日の繰り返し、これで身につくと思うのか？

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