文学部日本文学科スレッド part2 - 1031201550

1：スプライト：2002/09/05(木) 13:52: とりあえず前スレを、荒らし部分を除いてhtml化しますた。

http://members.tripod.co.jp/kougyouo/niti.htm

このスレはパート２ということでやっていこうと思います。
それではどうぞ。
263：名無しさん＠青学生：2003/07/06(日) 16:55: いるよ。
ノシ
264：名無しさん＠青学生：2003/07/06(日) 22:04: 日本文学史の論述って勉強しないでいいって言われたが
どんなのがでるんだ？あと、日本語教育概論と日本語学概論・・・
265：名無しさん＠青学生：2003/07/07(月) 03:57: 久々にagaってると思うとこんな質問…
266：名無しさん＠青学生：2003/07/07(月) 22:45: >>264
日本語学概論はAAかBがほとんどという不思議な授業。
一通り教科書読んでよくわかんなかったら相性だと思って諦めれ。

文学史は先生次第。今年は誰なん？
267：名無しさん＠青学生：2003/07/11(金) 18:46: バトミントン部のあの子かわいい
268：名無しさん＠青学生：2003/07/12(土) 00:02: スカッシュサークルのあの子かわいい
269：名無しさん＠青学生：2003/07/12(土) 15:15: サークル入ってないあの子かわいい
270：名無しさん＠青学生：2003/07/12(土) 17:19: 演研のあの子かわいい
271：名無しさん＠青学生：2003/07/12(土) 18:07: >>267
“Badminton”だぜ。
「バト」じゃなく「バド」だ。
間違えていると馬鹿にされるよ。
272：名無しさん＠青学生：2003/07/12(土) 18:16: 所詮日文だから
273：名無しさん＠青学生：2003/07/12(土) 21:30: サーブは上手いYO
274：名無しさん＠青学生：2003/07/13(日) 22:33: 明日は文学史のテストだYO！
275：名無しさん＠青学生：2003/07/14(月) 00:26: がんばって死んで来い
276：名無しさん＠青学生：2003/07/14(月) 11:10: 日本常識力検定ってどうなん？
277：名無しさん＠青学生：2003/07/20(日) 01:30: 自殺した人の名前？？
278：名無しさん＠青学生：2003/07/20(日) 12:26: 友達から聞いてて知ってるよ。
故人だし問題ないかな？
279：名無しさん＠青学生：2003/07/21(月) 00:54: >>277,278
なんのハナシ？？
280：名無しさん＠青学生：2003/07/21(月) 01:19: >>244
>>244
281：名無しさん＠青学生：2003/07/21(月) 01:30: 日文だけじゃない(教育かな？)が、国語科教員採用、AGU18号から、
免許取得者(昼44人夜10人)
正採用公立(昼1人夜1人)
正採用私立(昼2人夜1人)

どれだけ採用試験受けたか分からないけど、昼も夜も厳しいね・・・
いや、元々教員養成の大学じゃないしこんなもんか。
282：名無しさん＠青学生：2003/07/21(月) 23:04: あのね、金曜３限の土方特攻とってる方いらっさらない？
違うの。アトムは4限なのです。
レポートの内容とか・・・
内容とかご存知の方の方いらっしゃいませんか～！！！！
283：名無しさん＠青学生：2003/07/22(火) 11:12: 主任が泣くな。
まぁ特講だからしょうがないか。
284：名無しさん＠青学生：2003/07/22(火) 18:11: 土方で特攻か・・・
はまり役だな。
285：名無しさん＠青学生：2003/07/22(火) 20:45: かわいーこおしぇーて
286：名無しさん＠青学生：2003/07/22(火) 22:19: >>278
おしえてください！！
287：ポリンキー：2003/07/22(火) 22:21: 教えてあげないよ、ジャン。
288：名無しさん＠青学生：2003/07/23(水) 00:10: 何故に三角形なんだ～？
289：名無しさん＠青学生：2003/07/24(木) 16:37: 日文だから。
290：名無しさん＠青学生：2003/07/27(日) 21:15: age
291：名無しさん＠青学生：2003/07/27(日) 21:27: age
292：名無しさん＠青学生：2003/07/28(月) 21:32: age
293：名無しさん＠青学生：2003/07/28(月) 21:35: age
294：名無しさん＠青学生：2003/07/28(月) 22:19: なんか話題ないの？
ただあがってるだけな罠。
295：名無しさん＠青学生：2003/07/29(火) 00:37: 話題が・・・ないですね・・・ほんと
296：名無しさん＠青学生：2003/07/29(火) 00:39: あげ
297：名無しさん＠青学生：2003/07/29(火) 12:33: 日文研は図書整理中だyo
298：名無しさん＠青学生：2003/07/29(火) 19:45: 例年になく院生がはりきってる罠
299：名無しさん＠青学生：2003/07/29(火) 22:17: >>299
ワロタｗ
300：スプライト＠トリップ消えた</b><font color=#FF0000>（aS/rIHbo）</font><b>：2003/07/29(火) 22:55: 300get

>>299 ？？？
301：名無しさん＠青学生：2003/07/30(水) 03:28: >>299
(　´д)ﾋｿ(´д｀)ﾋｿ(д｀　)
302：名無しさん＠青学生：2003/07/30(水) 12:23: >>298
warata
303：名無しさん＠青学生：2003/07/31(木) 06:21: テスト最終日age
304：名無しさん＠青学生：2003/08/01(金) 09:07: 8月突入age
305：名無しさん＠青学生：2003/08/01(金) 11:31: 卒論〆切迄あと135日。
306：名無しさん＠青学生：2003/08/01(金) 11:32: がんばってください
307：名無しさん＠青学生：2003/08/01(金) 21:10: 秋入試まであと57日しかないという罠。
308：名無しさん＠青学生：2003/08/01(金) 22:15: 文系で青学院なんて行かないだろ？
早稲田行きたい。
309：名無しさん＠青学生：2003/08/02(土) 11:30: スーフリ入るの？灯台といえない青学生。
うちの院なんて行っても時間の無駄。
310：名無しさん＠青学生：2003/08/02(土) 12:12: やっぱ、煽られないと勉強しないよな。
がむばろう。
311：名無しさん＠青学生：2003/08/02(土) 21:19: がむばろう。
312：名無しさん＠青学生：2003/08/02(土) 22:09: しかしふと思ったけれど、
Part1からはじまって、
学術的な話題になったことが一度もないような気がするのがうける。
やっぱ青山か…。
313：名無しさん＠青学生：2003/08/02(土) 22:15: まぁね。青学日文なんて上智国文並みに「その大学にそんな学科あるの？」ってレベルだし。
ご近所の國學院大の方が国文学に関しては研究実績・知名度ともにずっと上。

それより日文女はブスばっかだなぁ・・・
男はまぁまぁなんだが。
314：名無しさん＠青学生：2003/08/02(土) 22:48: 男のほうがなんとかしてほしいくらいヤバイし！！
うちのクラスはいちばん女の子カワイイっていわれてるよ
315：名無しさん＠青学生：2003/08/03(日) 10:04: 所詮日文。不毛な争い。
316：名無しさん＠青学生：2003/08/03(日) 14:50: >>313
まぁね。
>>314
何年か知らないけれど、
「うちのクラスは」ていっても4クラスしかないからねぇ。
それに「クラス」なんてあまり関係ないぽ。
>>315
まぁ同じ学科や、同じクラスに、
カワイイ子が、カッコいい人がいたとしても、
個人的にその人と繋がりがなければ、
（その人と）同じ学科だろうが、同じクラスだろうが、
何ら関係のないこと、なんだけどね。
317：名無しさん＠青学生：2003/08/03(日) 20:49: 日文生です、これはモテません
318：名無しさん＠青学生：2003/08/04(月) 21:17: ひかる源氏様が恋人です。これはモテません。
319：名無しさん＠青学生：2003/08/06(水) 09:08: ナウシカが心の恋人です。これはモテません。
320：名無しさん＠青学生：2003/08/06(水) 10:36: 個人研にナウシカのフィギュアを飾っています。
これはモテません。
ナウシカタソハァハァ
321：名無しさん＠青学生：2003/08/06(水) 12:45: 俺はレオナ姫のフィギア。
レオナタンﾊｧﾊｧ
322：名無しさん＠青学生：2003/08/06(水) 13:05: レオナ姫ってだれ？
323：名無しさん＠青学生：2003/08/06(水) 21:25: ダイの大冒険にでてくるおひめさまじゃない？
324：名無しさん＠青学生：2003/08/07(木) 01:40: kimoi
325：名無しさん＠青学生：2003/08/08(金) 13:45: さくらタンハァハァ
326：名無しさん＠青学生：2003/08/14(木) 22:48: >>325のレスは文学
327：名無しさん＠青学生：2003/08/17(日) 14:39: 秋入試受ける人います？
328：名無しさん＠青学生：2003/08/18(月) 18:37: 秋入試っていつあんの？
329：名無しさん＠青学生：2003/08/18(月) 19:32: 秋院試の間違いでは
330：名無しさん＠青学生：2003/08/18(月) 22:05: てか「秋入試」といっている時点で、
院試であること自明。。
331：名無しさん＠青学生：2003/08/19(火) 22:23: で、そんなのうける香具師いんの？
332：名無しさん＠青学生：2003/08/20(水) 12:28: ヲタが受けるんじゃない？
333：名無しさん＠青学生：2003/08/21(木) 13:23: じゃあ、ここの住人は何人か受けるな。
ヲタだし。
334：名無しさん＠青学生：2003/09/01(月) 19:55: 研究計画書がまだ仕上がってません。
335：名無しさん＠青学生：2003/09/02(火) 21:09: >>334
今の時期終わってないって・・・
国公立はもう出願終わってるところあるのに。
私立でもキツイんじゃないか？
336：名無しさん＠青学生：2003/09/03(水) 10:32: もう出願終わってるところあるのか。
337：名無しさん＠青学生：2003/09/03(水) 13:05: 秋院試だと半数以上出願終わってるけど？
まだ何もやってないって春志望ってこと？
338：あおやまひふみ：2003/09/03(水) 14:49: 秋と春って、秋のが個人的には有利だと感じるけど。
そんなことないのかね。
がむばってください。
339：名無しさん＠青学生：2003/09/09(火) 21:24: age
340：名無しさん＠青学生：2003/09/09(火) 21:41: 意味もなくageない。
341：名無しさん＠青学生：2003/09/10(水) 19:21: 久々に副手を見たら頭が爆発してたyo!
342：名無しさん＠青学生：2003/09/10(水) 21:02: 藁た。
343：名無しさん＠青学生：2003/09/23(火) 18:01: 地味スレだなぁ
344：名無しさん＠青学生：2003/10/01(水) 17:57: 授業はじまーたよー。
345：名無しさん＠青学生：2003/10/01(水) 22:14: こゝろなき　みにもあはれは　しられけり
しぎたつさはの　あきのゆうぐれ
346：名無しさん＠青学生：2003/10/10(金) 20:51: 院試って終わったの？？
347：名無しさん＠青学生：2003/10/11(土) 20:17: １次は終わったみたいだね。
348：名無しさん＠青学生：2003/10/12(日) 01:13: 意味もなくageない。
349：名無しさん＠青学生：2003/10/16(木) 12:40: age35
350：名無しさん＠青学生：2003/11/04(火) 02:53: 寂しいage
351：名無しさん＠青学生：2003/11/04(火) 21:37: >>350
何が寂しいのか言ってみれ
352：名無しさん＠青学生：2003/11/14(金) 00:14: レスがなくて寂しい３５１でした・・・
353：名無しさん＠青学生：2003/11/19(水) 23:25: おまいら卒論の調子はどうよ？
354：名無しさん＠青学生：2003/11/20(木) 00:43: 論文作法―調査・研究・執筆の技術と手順教養諸学シリーズ
谷口勇 (翻訳), ウンベルトエーコ
どんな本よりも役に立つはずだ。
355：名無しさん＠青学生：2003/11/20(木) 23:40: みなさんどういうもので卒論書いてるんですか？
356：354：2003/11/21(金) 12:24: >355
僕は、もうすでに卒業した。だから、「校友」である。
テーマを話すと、すぐに誰が書いたかわかるようなネタで書いたので、僕の
テーマは公表は差し控えさせていただく。しかし、かなり辛口のネタで
書いた。
仮に、今卒論のネタ探しをしているのなら、僕の紹介した本は
青キャンの図書館にあるから、まずは眺めろ。卒論用裏テク満載だ。
357：名無しさん＠青学生：2003/11/21(金) 17:31: >>356
そうですよね。ここで言っちゃったら特定されるかもしんないですからね。
我ながらアホな質問をしてしまった・・・
その本今度探してみます。
358：名無しさん＠青学生：2003/11/25(火) 22:39: How to本が、
「どんな本よりも役に立つはず」
か…………。
359：354：2003/11/28(金) 17:21: >>358
そんなところで尖がらなくても、素直に図書館に行って眺めてください。
あなたの議論したいラインはよくわかりますが、生産性がありません。
僕の少々英語的な表現ですが、大体、非常に優れた本を形容する場合は、
英語ではこういう誇張表現をします。日本文学のスレッドで日本語の
ロジックで書かないのはルール違反なのでしょうが、ご了承ください。
ついでに、
あなたはエコが誰かご存知のこととは思います。エコのような世界的な学者から、
研究のテクニックを盗むなど、そう簡単に出来ることではありません。
日文の教授陣でも、英語かフランス語さえ話せれば、一生のうちで
一度でいいからお話したい学者だろうと思います。
さらに正直に言わせていただくなら、
特に日本文学の論文においては、外国文献を引用する場合でも、
英語でさえ原典を参照せずに、しかも翻訳されたものから引用する際に、
該当の外国語で原典の題名さえ参照文献に併記しないため、国外で
該当文献を検索する際に多大な困難を引き起こし、
論文の検証作業が著しく困難になっています。
このような状況においては、まだまだこの本から学ぶ部分はあると思われます。
とりあえず、青学の図書館の中にあり、文学部のstudent(あえて英語にしてあります。
学生以外の翻訳はわかりますね）なら読むべきだと思いますが、
日本語の翻訳の無いと思われるものをあえてあげておきます。まさか、英語文献で
お手上げになることは無いでしょう、「英語の青山」なのですから。
ご感想をお聞かせいただければ幸いです。
The role of the reader : explorations in the semiotics of texts
出版社等Umberto Eco. - Bloomington : Indiana University Press, c1979. viii, 273 p. ; 25 cm. - (Advances in semiotics)
著者名Eco, Umberto
分類DC:801.9
コードCODE=20226602
もしお金に余裕があるのなら、同じく、
Eco, Umbert, 2000, Kant and the Platypus: Essay on Language and Cognition
Publisher: Vintage
ISBN: 009927695X
アマゾンで注文できます。
内容がよく理解できない場合は、あなたの基礎的な数学能力に問題があると推測されます。
素直に理工学部へ行って、微分積分と線形代数を履修してください。
そのあと、デルタ・エプシロン論法にのっとった解析学をきちっと学び、
数学の厳密なロジックに慣れてください。
そうすれば、ここに書いてある事はほぼすっと頭に入ってくるようになる
でしょう。implicitに数学のロジックが使われているからです。議論に
都合がいいと感じる場合は、英語で書き込んでいただいても結構です。
ほかの西ヨーロッパ系の主要言語でも最低限対応します。
では、ご健闘をお祈りします。
360：名無しさん＠青学生：2003/12/16(火) 23:54: 卒論提出パピコ。
361：名無しさん＠青学生：2003/12/17(水) 09:49: ま、「おままごと」ですから。
362：名無しさん＠青学生：2003/12/18(木) 14:54: age