「日本会議」ウォッチスレッド

76：・゜*ヽ(´ー｀)/。・゜*：2005/02/26(土) 00:39:44: http://www1.odn.ne.jp/hyakuman-chbaich/siryoufld/siryou-no4.html
３．侵略戦争を正当化するため、中国・韓国を敵視する、アジアの国々・人々と仲良くできない
　子どもを育てる教科書である

　（１）　秀吉の朝鮮出兵を侵略とは捉えないで、イスパニアやポルトガルが明を征服しようという野望
　　　を挫くためなどとしている。ヨーロッパ人の領土的野心をことあるごとに強調し、秀吉の朝鮮侵
　　　略を防衛的行動であるかのように描いて正当化している。また、侵略の具体的実相については
　　　何も書かず、文化略奪にも触れていない。

　（２）　韓国併合を「日韓併合」と表記し、あたかも対等の合併であったかのように描こうとしている。
　　　　植民地支配の事実はまったく触れていない。わずかにアジア太平洋戦争末期の徴兵制施行
　　　に関する注で皇民化政策に触れるのみである。しかし、この注で現行本にあった、「民族の誇り
　　　に深い傷をあたえていた」という記述は新版では削除している。文部科学省はこれに意見をつけ
　　　ていない。また、朝鮮政策では、新たに融和策、開発を強調して、植民地支配を正当化（良いこ
　　　とをした）している（これは検定によってうすめられている）。朝鮮人民の3・1独立運動は「3・1事
　　　件、万歳事件」（と）表記し、その弾圧の実態もわずかに「軍隊が出動し、流血の惨事」と書くの
　　　みである。朝鮮・台湾の皇民化政策について、現行本にある日本語を教え、姓名を日本式に改
　　　める、という記述を新版では削除していたが検定で復活させられている。

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