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108以外質疑応答【11】

184梅おに:2013/05/02(木) 08:31:16 ID:pXFppFOQO
長文が効果を発揮するのは、受け手側がある程度以上に《知っている》場合のみ(´ω`)
足し算引き算も分からないピカピカの小学一年生に、因数分解や連立方程式をいくら長々と説明しても無駄なのと同じ(´ω`)
俺だって最初は備忘録読んでもサッパリ訳わからんかったたら、少しずつ理解を深めていったのですよ〜(´ω`)
自分自身を教師としてね(´ω`)
他人を教師にしてはいかん(´ω`)


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