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ニュース記録用4
64
:
。・゜*ヽ(´ー`)/。・゜*
:2017/02/22(水) 21:33:59 ID:YaWCRqWk
デジタル機器の用途は国によって異なる。日本の生徒は、創作物を発信する頻度は低いが、コンテンツをダウンロードしたり、オンライン・ゲームをしたりする頻度は高い。<図2>は、横軸に「学校外で週1・2回以上」創作物を発信する割合、縦軸にオンライン・ゲームをする割合をとった座標上に46の国を配置したグラフだ。
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