☆芸術計画学科スレ☆ - 1014448297

1：無記名さん：2002/02/23(土) 16:11: 何をするのか？芸術計画スレ！リターン！！
862：無記名さん：2004/06/29(火) 21:10: バランスの問題ってことだな？
863：無記名さん：2004/06/30(水) 00:42: そうですそうです。バランスの問題です
864：無記名さん：2004/06/30(水) 01:05: そもそも情報系の授業ってどうよ？？？？
せめてweb作りまでの制作の過程、あるいはプログラミングを
学ぶのであればゲーム企画の具体的な授業
等カリキュラムに取り込むべきです
865：無記名さん：2004/06/30(水) 01:09: そうそう、だからですねえ、マルチメディア的な、つまりは
webデザも出来てゲームも作れるようなですねえ、
そういう教員を招くべきだな、
866：無記名さん：2004/06/30(水) 01:18: 映像に関してもボツボツ意見あるのですが
そもそもうちは映像学科のようにシナリオ重視の
シネマを取るべきではない。それに関しては合致している
あくまで何か他のジャンルの付属としての映像、
つまりは広い芸術ジャンルの中での映像の扱われ方、
を問う、そして実践すべきだと思います。
もうちょっと現場で活躍してるというか、とんがった
クリエイターも講師に招いて欲しいんだが（苦笑）
やっぱ人事優先かい！（笑）
生徒の未来よりも教師の生活！家族！って事ね（笑）
まあ、まあええか（笑）いやどうなんだろ...あんだけ
学費払ってる事考えたら、ワガママ言ってもいいよね？？？
なんせ生徒はカスタマーなんだから。クレームつけられて
反撃するコンビニが何処にあります？？？（笑）
867：無記名さん：2004/06/30(水) 01:22: ま、その他諸所の問題点を解決したら、この学科は
ホント最強の学科になるね。人気もうなぎのぼりになって
生徒の質も上がるんちゃうかなあ.....

要は、要は、唯一の問題点は、人事！！！（笑）
868：無記名さん：2004/06/30(水) 01:27: だってさあ、古い先生多いじゃん！芸計（笑）
だからあ、急に辞めてくださいとかいいにくいんだと
思うよ！（笑）

ホントに実力のある教師なら大芸クビになんてならへんはずやし
かろうじてクビになっても実力があれば他にいくらでも
雇い手があるワケで....

教師の世界にも資本主義社会並の実力社会の並が押し寄せれば
この国の教育も向上するだろうね....
まあ、結構難しい問題なんだけどね....
869：無記名さん：2004/06/30(水) 01:27: そうだ！
今こそ地球シュミレータ級のスパコンを導入する時だ、
そして日本の教育の真理をシュミレートしてだな、、、、
未来を、、見テ、タ、、、、、ぃ。
870：無記名さん：2004/06/30(水) 01:38: まあ話飛躍するけど日本って世界に先んじて何かを
しないバカ国家やんずっと...
一回くらい世界に先んじて教育システムを改革するなり
そういう反コンサバな事もやってみるべしだと思う...
民族としてあまりにもレベルが低い。
勿論いい部分もいっぱいあるけどね
871：無記名さん：2004/06/30(水) 17:29: 結果として、受動態人間が多いって事だな。
大学は、遊べる高校じゃ無いんだから能動的にならないと。
口を開けて待ってる雛鳥じゃ、何も始まらないよ。
すなわち、先生が変わってくれるのを待っててもしかたない。
気に入らないなら、署名集めて、嘆願書作って、学校側に提出して、
改革運動でも始めてみては？
ここでいくらウダウダ言っても何も変わらない。
872：無記名さん：2004/06/30(水) 18:57: まあそんな事したところで何も変わらないし
変わるとしても俺らとうに卒業してるよ（笑）
そんな事するヒマあったら自分を磨いた方がよい。
873：無記名さん：2004/07/19(月) 21:30: APCage
874：無記名さん：2004/07/19(月) 23:31: そいや、今年のコンペどうなった？
875：無記名さん：2004/07/21(水) 10:05: 普通この時期になるとagaるべきでしょこのスレ！！！
芸計生の意識の低さと言ったら.....
876：無記名さん：2004/07/21(水) 23:43: >>875
意識の高いやつはこんな低俗なトコこないよﾊﾞｶ

今年は2年前通天閣でやったあの広末みたいなやつのが通った
877：無記名さん：2004/07/21(水) 23:59: >>876
他のはどんなのがあったん？
878：無記名さん：2004/07/22(木) 01:47: 公開審査エントリー
1,プロジェクトＲ
2,beauty power
3,mashroom
4,change the changes

賞をとったのは、2
879：無記名さん：2004/07/22(木) 18:18: >>876
てお前がココに来てるって事はお前も低俗なのか？
880：無記名さん：2004/07/22(木) 19:10: >>876
てか何故無意味に煽る？アホか？
881：無記名さん：2004/07/22(木) 19:18: まあそんな俺だけど
まあ彼女たちが的確でしょ。
他がレベルが低過ぎる。厳しい事言うけど。

ちょっと精進して欲しいよね
まあがんばってるだけ
マシなんだけどホントお前ら先生の話ちゃんと
聞いてる？と言いたい。

まあ芸計の先生とかシステムとかがみんながみんな
いいとは言わん、変えるべきとこ山程やけど
それ以上に生徒の意識が低過ぎる！
お前らに先生を批判する権利はない。
批判するなら批判できるまでの技量を持たなきゃね。

彼女たちは、ちゃんとしてたなあ～
882：無記名さん：2004/07/22(木) 19:55: 確かに芸計の学生の多くはルーズなやつ多いからな。先生がどうこうって言えないよね。
883：無記名さん：2004/07/22(木) 20:01: >>880
反応しすぎ
半年ROMって出直そうな
884：無記名さん：2004/07/22(木) 21:45: 芸計って留年する人とか居るんですか？年間何人くらい居るんですか？
885：無記名さん：2004/07/22(木) 22:13: はーい！
半年ROMって出直しますぅ。

( ´,_ゝ`)ﾌﾟｯ
半年ROMっての意味がわかりますよーに！
886：無記名さん：2004/07/22(木) 23:39: >>885
何不明
887：無記名さん：2004/07/23(金) 00:07: 行方不明の子猫ちゃん・・。
888：無記名さん：2004/07/23(金) 00:19: >>884
結構いますよ。私が知る限り１学年毎年10人はいるかも？
現在４回生でも卒業絶望の人多いですよ～
889：無記名さん：2004/07/23(金) 11:58: >>884
はっきし言って、まじめに授業出てたら留年などせん！
低レベルな次元の話ですよ。

まあ、金なくて、バイトばっかしてる輩はかわいそうだけど
まあ、仕方ないっちゃー仕方ない。

大学というものが自分にとって何か？ってのは
人それぞれだしね。

学歴、サークル、学ぶ場所etc.....人それぞれであると。

まあ学費の事考えたら、俺個人としては授業出ないと
もったいないとしか言いようがないかなあ～
まあその辺ちゃんと考えてやってる奴はそれでよし。
なんとなく世の風潮（つまり、大学は遊ぶ時間）みたいな
ムードに流されてるだけな奴は自分のない奴だからいっそ死んで欲しいなあ～（笑）
まあめいっぱい遊ぶのも重要なんだけど、
授業ほとんど出ん奴はただのバカ。
890：無記名さん：2004/07/23(金) 11:59: >>885
芸計の星野っぽいなあ～（笑）
なんかただのダークなさびしんぼうじゃねえかおまえ
891：無記名さん：2004/07/23(金) 12:01: だいたい俺いつもまじめな議題出してるってのに
まともなレスくれる奴ほとんどいないじゃん！

だから芸計駄目なんすよ
892：無記名さん：2004/07/23(金) 18:31: >>891
こんなトコでまじめに議論しようとするあなたが駄目。
まじめに議論したいならこんな匿名板でやろうなんて思わない。
893：無記名さん：2004/07/23(金) 18:36: >>889
ほんと死ね。お前が死んで欲しい。
894：無記名さん：2004/07/23(金) 20:06: >>893
負け惜しみゆうなって
悪いのはどぉ～…考えてもおまえらやで。
特別な理由がないかぎり
895：無記名さん：2004/07/23(金) 21:19: >>893
ごめん、死ね！ってのはちょっと言い過ぎでした（笑）
まあでも、授業はなるべく出た方がいいぞ、
まあどうしても出たくないってのなら、大卒の資格だけ
はとっときたいってワケだな？
そうじゃなければ、辞めるか学校訴えるか.....
いずれかに当てはまらん限り、君の意見は通らないな
896：無記名さん：2004/07/23(金) 22:49: >>891
「匿名だから本音言える」なんて理想論はやめてくれよ
ログ読めば勿論分かると思うが。
897：ビタミンＺ：2004/07/24(土) 01:16: 比較的に芸計っていう学科はその体質からしても決して単位が取りにくい学科ではない。
ではなぜそのような学科で留年してしまうのか。それは簡単。単なる怠慢です。
はっきり言って芸計で留年する人間はかなりの怠け者さんかケガや病気で休んでたかの
どちらかですね。まぁ、死ね、お前が死ねとか言うレスが飛び交う時点でどんな人間か
判断できますけどね。
それから授業にはなるべく出た方がいいぞと言われた人は既にやばいですから心配要りません。
当たり前のことでしょう。芸術を勉強しに来てるんじゃないんですか？授業料をあれだけ払って
よく留年とかできますよね。危機感ゼロなんでしょうかね？
芸計の学生は大芸全体から見てもかなり怠慢な人間が多い事実は確かなようです。
898：無記名さん：2004/07/24(土) 01:30: >同意。どっちもくだらない。
899：無記名さん：2004/07/24(土) 20:10: 889ですが897さんは俺ではないので（笑）
まあ、そんな風に思ってる人が他にもいるという事を
何処かで意識しとこ
900：無記名さん：2004/07/24(土) 21:09: >>891
>だから芸計駄目なんすよ

こんな所でウジウジのマジレス期待している
あんたがおかしい。
あんたの価値でダメとかいわんでもらいたいね。
何様だよ！

マジレスしちまった。釣られたかぁ？
901：無記名さん：2004/07/25(日) 04:20: 芸計が何故ダメか？ダメなんすかね？私はやはり学生の方に問題があると思いますよ。学科に問題があるなら学生が動いてよくすればいいんだし。なんか芸計は幕末みたいな空気ですよね。「これじゃいかん、変えなければ！」と思ってる人はいるんだけど実際なかなか行動には移せない。芸計のどこがいけないんですかね？いろいろできて面白いと思いますよ。ただ、学生一人一人がもっとポジティブにならなきゃいけないのかも知れませんよね。
902：芸計の星野仙一：2004/07/25(日) 17:04: やぁ！皆元気かい？３回生もそろそろ就職活動のビジョンを探さなきゃいけないんだけどさ、なかなか具体的なものが見えないんだよね。
903：無記名さん：2004/07/29(木) 10:38: 芸計ダメなんじゃねぇ？
⇒変えよう！！⇒お前が駄目なんだよ。学科のせいにするな
⇒(´･ω･`)ｼｮﾎﾞｰﾝ

学科のせいにするな。
という意見は分かるが実際芸計の人間が駄目なのは誰もが感じている事。
まずは芸計の何が駄目なのかちゃんと話し合ってみようよ。
学科のせいにするな。という意見が何が駄目なのかを曖昧にしてる。
904：無記名さん：2004/07/29(木) 12:35: 卒業後含めて計画性がない。
905：無記名さん：2004/07/29(木) 13:48: さまざまな造形（webデザ、DTP等）に必要な
造形技術を全く教えない点、てか教師
自身が知らない点。つまりはほとんど生徒任せ。

あとなんとなく根暗な先生が多いので
生徒のテンションも↓。あるいは睡眠（笑）

あと例の教授さん？（笑）は論外（笑）
学科長はまだしも.....
あの教授の授業受けて入る前はやる気の
あった輩も入ってトーンダウン。

あと映像の機材ショボ過ぎ、使う意味ほとんどなし。
あれだったらあの部屋別の事に使って
学費文芸並に下げるべし。

あと音楽機材使わなさせ過ぎ！学費もったいない！
まあ生徒の質が悪いのも原因してるけど。

あと基本的に教師が生徒を疑いまくり！
生徒をまず不真面目な奴と見てくるからな。
真面目にやってる輩からすれば非常に不愉快。
まあそれも不真面目な奴多いからやねんけど。

入試制度にも問題あるよな、あいつらが借りにも
それなりの倍率を越えて入学してきた奴らとは
とても思えない。人選テキトー過ぎ。センスない。
906：無記名さん：2004/07/29(木) 15:50: 芸計って将来どういう職につけますか？
広い範囲の事やってるけど・・・
例えばクリエイティブディレクターなんかはデザインだし
ドラマや映画の監督は映像だし

あと造形技術って人から教えてもらわんとできんの？
大学って考え方を教えてもらうとこじゃないの？
907：無記名さん：2004/07/29(木) 16:27: 何かイマイチ芸計の授業に行こうとか
行ってて楽しいというのが無いんだよなぁ…。
仕方ないから行ってるだけで。
転学科しようかと思うときもある…
908：無記名さん：2004/07/29(木) 17:51: 芸計って将来どういう職につけますか？

どういう職にもつけませんよ、厳密に言えば。
自分次第。つまり学校関係ない。

あと造形技術って人から教えてもらわんとできんの？
大学って考え方を教えてもらうとこじゃないの？

考え方教えて貰うのにあんだけ学費払ってるワケ？
時間費やしてるワケ？
普通に考えておかしくない？
あんま世間体に流されないように。
君の意見は君の意見ではない！
909：無記名さん：2004/07/29(木) 17:53: >>907
即刻転学科出来るのならするべき.
そう思ってる限り時間の無駄。
910：無記名さん：2004/07/29(木) 18:23: ＞考え方教えて貰うのにあんだけ学費払ってるワケ？

まあ芸計らしい意見だと思うよ（苦笑
911：無記名さん：2004/07/29(木) 18:34: そうそう、じゃあいつらは考え方
教えるだけで給料が貰えるんだな.ええ身分だな（笑）
俺だって出来るよそんなの（笑）

そのあと生徒がどうなったって知らんこっちゃねーか。

第一もし一歩譲ってそういう芸術に対する考え方
があったとしても本読めば済む話やん。

だいたい考え方なんて人それぞれでしょ。
見てたら分かるやん芸計。
何言ったって考え方なんてそう変わらない感じやん！
912：無記名さん：2004/07/29(木) 21:58: 〉911
譲るなら百歩やろ。
913：芸計不動明王：2004/07/30(金) 00:55: 芸計の・・・映像機材・・・あれって映像機材だったの？
わたくしは骨董ＡＶ展示室かと思ったＹＯ！ＹＯ！ＹＯ！
それから・・・音楽機材・・・使ったことねぇ～～～～！！！！！！
わたくしはだまされてるのかＹＯ！ＹＯ！ＹＯ！
それから・・・教授陣・・・彼らは何も教えてくれてないＹＯ！ＹＯ！ＹＯ！

何故４年間でベンツが買えるくらい学費払っているのに送迎は芸バスギュウギュウ詰めなの？
ベンツはどこ行ったのＹＯ？ＹＯ？ＹＯ？
不満だらけのヘイトソング～。でも最近副手さんの機嫌はいいＹＯ！ＹＯ！ＹＯ！
確かに芸計は将来が不安だよ！！だけど不安を持たずに居られるのはある意味恐いＹＯ！ＹＯ！ＹＯ！
この不安・・・いつか武器になるから頑張れ！ピース！！
914：無記名さん：2004/08/07(土) 02:16: 教授に考えを教えてもらう⇒×

正確には｢教授の価値観を押し付けられる｣だろ
915：無記名さん：2004/08/07(土) 05:36: あーあ、そんなことないよ
916：無記名さん：2004/08/07(土) 06:06: んじゃ、どんなことあるの？
917：無記名さん：2004/08/07(土) 09:46: 教授の価値観を押し付けられる⇒×
教授に考えを教えてもらう⇒△
教授に芸術学問を教えてもらう⇒○
918：無記名さん：2004/08/10(火) 15:10: 芸計って結局他の学科に行けなかった人間の集まりなんだからそんなに期待したって何も生まれんよ。
919：無記名さん：2004/08/10(火) 15:22: ＞９１８
というより、そんなお前からはなのも生まれんよ
920：９１９：2004/08/10(火) 15:24: 訂正

何も生まれんよ
921：無記名さん：2004/08/10(火) 15:27: 選んで芸計入った人いる？
なんか見てる限りだと他の学科の滑り止め感があるんだが
選んで入った人は将来展望なんかも教えてください
922：９１８：2004/08/10(火) 20:44: >>919
某小説家ですが何か？

>>921
芸計を選んで入った奴もいるでしょ。でもほとんどが滑り止め＆他学科落ちた人間ばっか。
923：無記名さん：2004/08/14(土) 03:24: 私は第一希望でしたよ。だから他落ちて、仕方なく入った人が芸計つまんないって
話してるのを聞くとなんか切ない。
でも実際、滑り止めで入った人は多いよね。
芸計のコンセプトって、私は今の時代に合ってると思うし、もう少し人気出てもいいのにな～
924：無記名さん：2004/08/14(土) 04:07: >>923
将来は何をしたいですか？
926：無記名さん：2004/08/26(木) 16:48: 最初は芸計って何するん？と聞かれたら色々と説明をしたけど次第になかなかうまく説明できないもどかしさを感じて今では分かりやすいように一言で済ますようになった。分かりやすさ
とか簡単さを求める人が自分も含めてかもしれないけど多い。でも、そうしたら零れ落ちてしまうものがいっぱいあって、そのひとつに芸術計画もあると思う。だけど強いていうなら
文化教養主義の飾りとしてしかアートが存在しない世界に対する苛立ちのようなものがあると思う。自分も含めて周りの友人たちは芸計が第一希望だったし滑り止めばっかといわれると何も
理解してへんなと思う。
927：無記名さん：2004/08/28(土) 19:37: >>926
寝言ぶっこいてんじゃねぇよ。滑り止めで滑って入った奴ばっかりだから今の現状なんだよ！もしも最初からそんな考えで入ってくる奴ばっかりならとっくに腐りきった体質を改善してもっと凄い学科になってる。
928：無記名さん：2004/08/28(土) 23:10: >>927
凄い学科ってどうなら凄いの？
929：無記名さん：2004/08/29(日) 16:22: >>928
例を挙げてやろうか？例えばアートコンペを見てみろ、あんな遊び半分でやってるようなことで騒がれて表彰されるんだ。あんなこと高校生がやることだろ。だからはっきり言って芸計の将来は恐いね。もっと芸計生一人一人がアートコンペに熱くなれたら凄いだろうな。それからもう一つ、腐りきってるのは学生も同じだ。大芸一留年する学生数が多い。だらしない学科だぜホント。
930：無記名さん：2004/08/29(日) 18:08: 芸術なんて所詮遊びだと思われ
931：無記名さん：2004/08/29(日) 19:37: >>929
チミチミ～。彼女たちを
批判したら他の候補者はどうなる（笑）
高校生どころか***レベルだぜ...
彼女たちはまあまあよかったと思うけど、
あとのやつらは確かにヒドかった。てかヒド過ぎ。
彼女らが受賞するのもワケはない.....
932：無記名さん：2004/08/29(日) 20:07: >>929
>>芸計生一人一人がアートコンペに熱くなれたら凄いだろうな。
それはそれで凄いと思う。

でも芸計はアートプロデュースコンペみたいに企画をすことだけでははいはず。
みんながみんな企画なんてしたらうるさくてしょうがない。（笑）
Ｔセンに乗せられて企画だとかプロデュースこそが芸計の仕事みたいに
揺動されてる感じ。
芸計でみんなが同じ方向で作業するなんて芸計っぽくない気がする。
933：無記名さん：2004/08/30(月) 01:39: ＞彼女たちを批判したら他の候補者はどうなる（笑）
もちろんそれ以下でしかないだろうな。どうしてあんなのしか集まらないの？ていうか会場にすら足を運んでない学生がほとんどだろうな。興味が無いって言うかそんなもん見る暇あるならカレッジで茶でも飲もかってなるんだろうな。

＞でも芸計はアートプロデュースコンペみたいに企画をすことだけでははいはず。
じゃあずばり聞くが他に何があるんだ？言ってみろ。
934：無記名さん：2004/08/30(月) 02:24: >>930
＞芸術なんて所詮遊びだと思われ

それは成功した奴が言うセリフなんだよ。君みたいにはなりたくないね。
935：無記名さん：2004/08/30(月) 10:43: 根本は遊びだろ
遊びで食っていこうとしてる事に変わりは無い

もうちょい歴史学べば?
936：無記名さん：2004/08/30(月) 11:20: >>933
じゃ君来年出ようよ
937：無記名さん：2004/08/31(火) 00:11: >>935
誰も「遊び」に対しては否定して無いだろう？何でそんなにムキになるの？歴史を学んだら遊びで食っていくことの意義が見えてくるのか？
938：無記名さん：2004/08/31(火) 00:14: 　　　　　 _,,,......,,__
　　／_~　,,...:::＿::;; ~"'ヽ
　(,, '"ヾヽ　 i|i　//^''ヽ,,)
　　^ :'⌒i　　　 i⌒"
　　　　　 | ( ﾟДﾟ)　＜またーりすれ。　
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939：９３５：2004/08/31(火) 18:49: 937の言ってる意味が分からん
芸術は遊びが発展したもんだろ？
芸術家って所詮金持ちの遊戯で飯食っていこうとしてるだけやん
と言ってるだけで、遊びを否定された？遊びで食っていく事の意義？
意味分からん

何度も言わせるな
芸　術　は　遊　び　な　ん　だ　よ　！　！

読解力無さ過ぎ
940：椎野・塩野地区　再び！：2004/09/01(水) 00:33: ＞929
てか、コンペは遊びじゃん？

何故にそんなに熱くなるのでしょうか。。。

受賞者だって今回3回目らしいやん。
自分らの成長記録ぐらいにしか思ってないんじゃにゃいの？

たのしまなくちゃ学生生活～
もったないっしょ

なんでこう、芸計掲示板は真面目に暑いのかね
あ～暑苦しい！！
941：無記名さん：2004/09/01(水) 18:14: ほんとに芸計ってこんな奴ばっかりだからいつまでたってもこんな感じなんだろうな・・・芸計行かなくてよかった。
「芸術は遊びが発展したもんだろ？」そういうふうに芸計は教えられてるの？なんか・・・凄いね。
942：芸術家：2004/09/01(水) 18:20: 「芸術は遊びだ」という考えはどこから来るんでしょうか？確かに歴史を紐解いてみればそういう捉え方もできるが、「芸術」全てが遊びだと思ったら大間違いだ。
それに何を根拠に遊びだとそんなにスペースを使ってでも訴えようとするんでしょう？こういう屁理屈ばかり頭に詰め込まれるから芸計はスキルが無いんでしょうね。
写真学科や映像学科の板で同じことが言えますか？
943：無記名さん：2004/09/01(水) 18:25: >>939
芸計って「芸術とは何か？」を考える学科じゃないの？そんな学科が遊びなんだよ！で終わらせてしまうのか。。。やっぱりその程度か。
944：無記名さん：2004/09/01(水) 20:15: 芸大＝芸計だと思うんよね。もっとしっかり反省して考えて欲しいな大学側に。学生を失望させちゃーダメダメ
945：無記名さん：2004/09/02(木) 12:38: ダイノジに弟子入りすればいくらでも面白いものが生み出せるよ
946：無記名さん：2004/09/02(木) 13:33: >>942
でも残念ながら、そう言われても否定は出来ないですね。写真、デザイン、映像は
商業的な要素が強いからパトロンとかは関係ないけど、絵画とか工芸作品は買ってくれるお金持ちがいて成り立っているのは事実だし。パトロンがいない人は学校や教室で先生したりして食いつないでるわけで。
947：９４３：2004/09/02(木) 15:36: >>946
あなたのために揚げ足を取ります。今日では「パトロン」などという言葉は使われません。スポンサーですね、言うならば。

＞パトロンがいない人は学校や教室で先生したりして食いつないでるわけで。
君は視野が狭いのか経験不足だか分からないが芸術家はその2種類しかいないと思ってるのか？もしそう教わったなら芸計は一体何を教えてるんだ？
商業的要素なんて後々出てくる話。
948：無記名さん：2004/09/02(木) 15:41: オレ思うんですけどね、芸計ってアートコンペしか注目されるポイントないじゃないですか？なのにそれを「あそびだ」っつって突っぱねたらもう何も無いと思うんですけど。
じゃあ聞きますけど結局芸計って何をやってるんですか？説明してみてください。シラバスに書いてるようなことじゃなくて実際に自分が学んだこと、実践したことを。
949：無記名さん：2004/09/02(木) 17:46: >>947
そんなあなたのために。スポンサーではないですね。後援者ですね、言うならば。
芸計は毎年消える噂があるが、なかなかねばってるなー
950：バカ発見：2004/09/02(木) 19:55: 後援者？それはサポーターですよ。金が絡んだ後援者だからスポンサーで間違いありません。
「パトロン」という言葉が使われているのは一部の高級フランス料理店だけです。
951：無記名さん：2004/09/02(木) 19:59: パトロン 0 1 [patron]

(1)芸術家や、芸人または特定の団体などを経済的に援助する人。後援者。

なのでパトロンで間違いは無いと思うが、９４３の言うように現代では無償で金を出す後援者はいないな。結局企業や個人の宣伝やイメージのために使われたりするから現代風に言えばやはりスポンサーだな。
952：無記名さん：2004/09/05(日) 10:48: 私は芸術計画で学んで考えたことは・・『ものを「作る人」がいれば、それを「伝える人」も必要なんだ。』って事です。
映像という枠でなく、音楽・文学と色んなものを絡めて、芸術(娯楽)の視野を広げていきました(私は)。
そしてそれをどんな風に自分で消化し、人に伝えるか。それがこれからの課題だと考えてます。
これは私個人の芸計に対する考えです。芸計全員がそうではありません。しかし、全員の姿勢や学科に対する考え方が違うことがおもしろいと思いました。
芸計の中にも、いわゆる「落ちこぼれ」はいるかもしれません。私もその一人かも・・。しかし、逆に違った目線で物事を考えることができました。「柔軟さ」というものかもしれません。
私は写真学科でまなぶフレームの枠組みで写真は撮れません。映像学科のようにガチガチに植え込まれた映像感覚で映画は撮りません。大学に入る前まではそうした「もの」がスキルだと思いましたが、
今は不思議とそういったものがスキルだとは思っていません。スキルを身に付けたいなら大学に来る必要はありませんでした。

さて、今私がしていかなければならないことは・・・・

ってか説明すんのめんどいからもういいや！！

俺はしたいことあるよ！将来をみすえてここ選んだし！
「何ですか？」って？、お前に説明して何か特があるんかい！！

みんなそれぞれ好きなことして、好きを形にしたいだけだよ。
だれかに迷惑かけてるわけじゃあるまい。「高い授業料を親に！！」だって？
うっせいお前に関係ないだろ。と・・・それはどの学科にもいえますな。
まぁこんな感じだ。
俺が今一番悲しいのは、芸術に対して熱い奴が、就職活動の煽りにより普通のリーマンになることだ。
夢と安定は、別腹なんだね～。情けない・・。一回しかない人生なんだら、やるだけやってみればいいのに・・
まあ人それぞれだけど。それですべて問題解決。
953：９５２：2004/09/05(日) 10:56: 追伸・・ここで芸計を叩いて、熱いこと言ってる何人の人が将来無駄に終わるのか楽しみであります。
　　　　　夢選ぶか、安定した生活えらぶか・・まぁストレートで業界いりしたら万々歳だけど。
人の学科にケチつけるまえに、自分を磨きなさい(ケチ付けてる時点で腕が無いってこと)

そうです。私もです。もういいよ・・・・
954：無記名さん：2004/09/05(日) 15:51: 俺が今一番悲しいのは、芸術に対して熱い奴が、就職活動の煽りにより普通のリーマンになることだ。

なんか勘違いしてませんか？
955：無記名さん：2004/09/05(日) 16:14: >>952
オレは君のレスをワケもなく叩くつもりはないが、君はあまり頭がよくないのかな。
＞『ものを「作る人」がいれば、それを「伝える人」も必要なんだ。』って事です。

それは小４の子でも知ってるんじゃない？それに結局伝えるって誰に？

＞今は不思議とそういったものがスキルだとは思っていません。スキルを身に付けたいなら大学に来る必要はありませんでした。

とても切なくなる文章だね。

＞ここで芸計を叩いて、熱いこと言ってる何人の人が将来無駄に終わるのか楽しみであります。

まず君がそうなりそうだね。頑張れよ
956：芸計のクズ代表：2004/09/06(月) 03:19: あぁ～あ～。。芸計じゃなくて、ここに書き込みしてるやつらが一番
馬鹿だな。。。。
そんなに立派な意見が有るなら、９号館前ででも演説したら。
出来ないんだろうな～。
多分、本気で考えてる人間は、ココには書き込まないね。

芸計のクズ代表でした。
957：無記名さん：2004/09/06(月) 03:42: ＞多分、本気で考えてる人間は、ココには書き込まないね。

それはお前には分からんだろう。芸計のクズか。お前の親の顔が見てみたいよ。クズの親の顔をな。
958：無記名さん：2004/09/06(月) 04:27: >>956
なんでココに書き込まない＝本気で考えてる　になるか
ちゃんとその理由を理論的に書き込めよ。
絶対答えろよ。
959：無記名さん：2004/09/06(月) 05:05: 芸計のクズさんは恐らく中卒で理論的に書き込むことができないので不可能かと。
960：無記名さん：2004/09/06(月) 11:03: 絵に描いたような便所の落書きスレですな
961：無記名さん：2004/09/06(月) 11:34: ミンナ真面目で切羽つまってる。若いっていいな。