情報テクノロジー学科スレッド - 1050209480

166：名無しさん＠青学生：2003/05/09(金) 21:32: >>165
では、どう書けばいいの？
167：名無しさん＠青学生：2003/05/10(土) 02:59: >>166
書かなくていいんじゃない?授業受けてる奴は書かなくても分かるし、受けて無い奴は
書かれても分からない。
168：164：2003/05/11(日) 17:15: >>167
宿題の話になった時、話題がスムーズに進むかなぁと思って書いたんだ。
必要ないか。
俺、同じ学科の友達が少なくて、宿題なんかはネット上で情報交換したいんだ。
169：名無しさん＠青学生：2003/05/11(日) 20:29: >>168
なるほどね、まあ大抵の奴は授業受けてるか、最悪でもノート写してるか
してるだろうから、問題書かずにいきなり内容の話しても大丈夫でしょ。
俺は未だ今週の課題に手をつけて無いが、一番が難しいらしいよ。
170：名無しさん＠青学生：2003/05/11(日) 22:26: スカトロの宿題っていやらしいのが多いよな。

採点している人ってボランティアでやっているんだろ？
大変だよなぁ。
Dr.Tの手となり足となり、こき使われているのどうか。
Dr.Tがチョークを落とした時、
「なくなった」
の一言で、４年生らしき人がチョークを取りに行こうとしたもんね
171：名無しさん＠青学生：2003/05/12(月) 01:44: １年いねーの？
172：１年：2003/05/12(月) 16:50: １年です。
情テクの友達がいなくて２年になったらどうなるか不安中
173：名無しさん＠青学生：2003/05/12(月) 17:53: 理工全部の混合クラスだから同じ学科の友達出来にくいよね
174：名無しさん＠青学生：2003/05/12(月) 22:43: 俺は二年だけど、一年の時同じクラスの情テクの奴とか、2外で一緒の情テクの
奴と顔見知り程度になっておいた。

それはそうと、数理モデル解析法のノートが書き写せなかった。
175：２年：2003/05/12(月) 23:03: >>172
>>17あたりで外出だけど、少しでも同じ学科の友達は作っておいたほうがいいよ。
漏れは作らなかったクチだから、今になっていろいろ苦労してる。

>>174
数理モデル解析法のノートって、あの速さで書けた人とかいるのかな？
もしいるなら、画像にしてうｐきぼーん。
176：名無しさん＠青学生：2003/05/13(火) 00:24: >>175
数理モデル解析法。早すぎ。
生徒のコトは何も考えてないよね。

数理モデル解析法ってなんなんだよ！？
http://jbbs.shitaraba.com/study/bbs/read.cgi?BBS=380&KEY=1026554113
177：名無しさん＠青学生：2003/05/13(火) 00:48: 俺も２年になってクラスで話せる人一人しかいない
去年同じ学科で知り合い程度だった人とは今は全く話さなくなってるし。
まあ他学科で友達いるからそれでもいっかなーって思ってる。
178：174：2003/05/13(火) 01:06: >>175
俺の知り合いは、超速記で全部写してた。でも、そのまんまじゃ汚すぎるので
清書しないといけないみたい。あれはヤバすぎ。
179：175：2003/05/13(火) 10:24: >>177
なんていうか、他の学科（特に機創と経シス以外）の奴とは
まるで授業なんかで会う機会がなくなってるよね。
そんな中、情テク同士で「みんな仲良く」は誰もが望むことだけど、
そうなれずに小規模多数の集団で殺伐としてる今の情テクの雰囲気sage
180：172　１年：2003/05/13(火) 10:49: やばいー
他学科しか友達がいない！
というか講座で誰が情テクかわからないし。
友達いないと、聞き逃したこととかどうしよう。
181：名無しさん＠青学生：2003/05/13(火) 12:35: だから小○を中心に、クラコンでも開けば？
でも、K林が中心だったら、うまく行かないかも。

またオフでもやるか！？
182：175：2003/05/13(火) 13:29: >>180
情テクしかいない科目も週１であるはず。
そこで顔を覚えて、あとで話しかけてみるなんてどーだい？
183：名無しさん＠青学生：2003/05/13(火) 17:32: まぁ、俺の場合で良ければ参考にしてくれ。
まず、体育でたまたま同じ学科の人が居て仲良くなった。

あとは、同じクラスで同学科の人が居たら、宿題のことなんかで話しかけた。
大学にもなると、接していれば気の合いそうな人かそうじゃないか判るでしょ。
気の合いそうだったら、一緒に行動すればいいし。
その人から学科の輪が広がることもある。
気が合いそうじゃなかったとしても、挨拶くらいはしよう。
184：名無しさん＠青学生：2003/05/13(火) 22:04: 一年生なら、前期には情報テクノロジー体験演習、後期には情報数学Ⅰがあるよね。
後者は分からないが、前者は情テクの奴しか居ないから、そこで知り合いを作っておけば?
185：名無しさん＠青学生：2003/05/13(火) 22:54: >>184
情報テクノロジー体験演習は情報癒合３学科なら取れるのでは？
186：185：2003/05/13(火) 23:05: >>185
“情報融合３学科”ですね。
単なるタイプミス。
187：175：2003/05/14(水) 17:47: >>185
言われてみればそうだな。
しかしそれでも、他の授業よりはマシと思われ。
188：名無しさん＠青学生：2003/05/14(水) 22:42: 逆に言えば、他学科の友達を作るのは１年が１番のチャンスということだぞ。
同学科、他学科、両方友達を作りたまえ。
分かったかな？１年の諸君。
189：21：2003/05/15(木) 01:04: お前ら最近どうよ？？
情テクで辛いのは木、金だけだからな。
なんとかなるもんだ。
メカトロのレポ忘れるなよ。
190：名無しさん＠青学生：2003/05/15(木) 03:22: >>189
おう、21元気だったかい？
木、金が大変な21に、これあげる。
がんがれよｋ林。
http://briefcase.yahoo.co.jp/it_gakka

スレ違いsage
191：21：2003/05/15(木) 05:02: >>190
おう。サンキュー。
これは何なの？？
今日は昼寝しすぎて、もう目が覚めた。
192：1年：2003/05/15(木) 09:06: それじゃがんばって話しかけるよう努力します。
193：175：2003/05/15(木) 10:53: >>191
えと、今日の計算機実習のプログラry

……って、ネタに説明を求めないでくれよ（汗。
手抜きだけど、今日早く帰りたいなら参考にしてくれ。
194：名無しさん＠青学生：2003/05/15(木) 11:38: >>193
よくやった。感動した。
195：名無しさん＠青学生：2003/05/15(木) 19:00: >>194
ありがとう。
てかそれよりスカトロできたら教えてよ。
196：名無しさん＠青学生：2003/05/15(木) 20:18: メカトロの宿題２問目のあたりで
ラプラス変換をしてimpedanceを求めてからKCLかKVLを使って求める量を解くってかいてあるけど
KCLかKVLを使ってからラプラス変換をして求める量を解くんじゃないの？
って思ってる俺はまだ全然問題の意味が分かってないんだろーな。
197：名無しさん＠青学生：2003/05/15(木) 22:07: 今日の計算機実習の休み時間、性懲りも無くK林君はあおちゃん見てた。
窓をすごい小さくして、画面の下の方で教科書で隠すようにコソコソ見てて笑えた。
横通ったとき、噴き出しそうになった。
198：文系：2003/05/15(木) 22:25: 素朴な疑問だが、授業中にあおちゃん見るのって、同じ時間に誰か書き込んでるとでも思ってるのだろうか。
朝見たら帰るまであまりレスついてないような。
199：175：2003/05/15(木) 23:43: >>198
漏れはいつも学校から携帯で読み書きしてる。
パケ代定額コースだから料金は気にしない前提で、
使い勝手はＰＣとそう大差ないし、快適。

……まぁ、つまるところ主犯の厨は漏れなわけだがｗ
200：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 00:17: それよりスカトロの宿題がどうにもなんねー。
もう、情報交換どころじゃねーや。
愚痴を言い合おうぜ。
201：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 00:44: とりあえず教科書が難しすぎて宿題の参考にならん
27ページにそれっぽいことが書いてあうるような気がするんだが
202：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 01:14: 漏れもそう思った。
教科書がﾁﾄｰﾓ参考にならない。
203：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 02:10: やるだけやった。レポート用紙１枚分くらいは書いた。もう思い残すことは何もない。

そう思っていた矢先、宿題を入れたフォルダを青キャンの部室に置き忘れた事に気付いてしまったので、お前ら慰めてください。
204：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 06:25: え･･･?メカトロニクスに教科書なんてあったのか･･･?
205：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 19:06: 今日はレポートの返却されたじゃん。
本当にたまたまK林のレポートを見つけてしまった･･･。
何と「21」という落書きがあったぞ。
一体誰が？
206：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 22:10: 来週の数理モデルの宿題ってどうやって提出するの？
207：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 22:24: >>205
マジか。俺も見ておけば良かった。

>>206
メールじゃない?この間みたいに。つーか、宿題の問題写せなかったから教えてよ。
208：205：2003/05/16(金) 22:30: >>207
返却レポートを見てて、笑いを堪えている人を見たなら、おそらく俺だ。

しかし、今だに小○が誰か判らないんだな。
特徴としてはどういう人？
209：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 22:39: >>204
この教科書ですよ。
ttp://www.morikita.co.jp/cgi-bin/kensaku-bunya.cgi?id=879
210：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 23:19: >>208
顔はちょっと不細工でニキビあり。髪は短めの黒髪。調子こいた感じの雰囲気。
何か全体的に痛いね。
211：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 23:24: >>210
へぇ～。
身長はどれくらい？
212：名無しさん＠青学生：2003/05/16(金) 23:37: >>211
今日のシステム構築の時間に見れば良かったのに。座席番号見れば一発で分かる。
213：211：2003/05/17(土) 01:56: 私は経営システムなんで(^^:
214：名無しさん＠青学生：2003/05/17(土) 09:16: >>207
ノートには教科書の問題1.6のプログラムを作成、実行って書いてある。
で、参考URLが
ttp://133.2.208.253/suuri1.html
でもこれってそのまま答えだし･･･
215：214：2003/05/17(土) 09:26: あれ？行けないのは何でだ?
216：名無しさん＠青学生：2003/05/17(土) 12:16: 学内からしか入れないんじゃないかな？
217：175：2003/05/17(土) 23:14: >>207
問題は２問あるから、もうひとつの問題かいとくね。
『指数２ビット、仮数３ビットの仮想コンピュータがある。これが表すすべてのビットパターンを記述し、かつそれを数直線状に示しなさい』
ttp://albus.is.ocha.ac.jp/~ichikawa/lecture/comp-intro98/compsys3.ppt
↑俺はテキスト買ってなくて解けないので（売り切れてた）
１番だけはこれの１６～１８ページあたり見て解いてみた。
218：名無しさん＠青学生：2003/05/18(日) 02:15: >>33

Dr.Tの学歴って確かに凄いかも。

1971年、東京工業大学工学部卒。同大学制御工学科助手の後、波米。
カリフォルニア大学システムサイエンス学科にて博士課程修了。
テキサス大学助教授、米国陸・空軍研究所研究員、
ペンシルベニア州立大学助教授などを経て、
1988年、青山学院大学理工学部機械工学科メカトロニクス研究室
（エンジニアリングシステム研究室）教授として帰国。

ttp://www.agnes.aoyama.ac.jp/pages/tomiya.html
219：21：2003/05/18(日) 20:51: 数理モデル解析法って宿題あったっけ？
俺１回も出してない。
先週、助手に聞いたら、ダウンロードすればそれでＯＫって言われたよ。
220：名無しさん＠青学生：2003/05/18(日) 21:18: 俺も数理モデル分かんねえ。
誰か教えて。
221：名無しさん＠青学生：2003/05/18(日) 22:29: >>217のが問題だよな。あと一問あったけど。レポートはメール提出だっけ?
222：名無しさん＠青学生：2003/05/19(月) 00:24: 結局、数理モデルの宿題ってどうやって提出するのさ?
223：名無しさん＠青学生：2003/05/19(月) 19:14: 来週説明するらしいよ
224：175：2003/05/20(火) 04:41: うはぁ、眠い。
>>190を更新しておきますた。
ただし、相変わらず手抜きでいい加減だし、
わかんなかったところを飛ばしてあるのは笑って見過ごして。
225：名無しさん＠青学生：2003/05/20(火) 21:32: 190を興味本位で解凍しようとしたらできなかったよ・・・。
226：名無しさん＠青学生：2003/05/21(水) 00:32: >>224
パスかかってるけど･･･?
227：175：2003/05/21(水) 00:54: >>225-226
これでどうだい？
228：名無しさん＠青学生：2003/05/21(水) 17:02: サンキュ
手抜き言ってるけど、結構ちゃんとしてると思うけど。
先週のも、一部(10人の平均求める所)以外はスマートだったと思うし。
229：名無しさん＠青学生：2003/05/21(水) 22:21: そりゃどうも。
しかし、教師陣がここを見てる可能性もあることを踏まえて、
せめてもの誠意として厨除けの蓮をかけたんだが……。

zip蓮くらいは自分で解析して欲しかったなぁ。
230：名無しさん＠青学生：2003/05/22(木) 01:48: 元２１です。
>>229
素晴らしい。是非とも課題も載せて欲しい。
理系は助け合いだけらね。
過去問とかも回してこーぜ！！
231：名無しさん＠青学生：2003/05/22(木) 03:05: >>230
別に今更名乗らなくてもいいだろ。
232：名無しさん＠青学生：2003/05/22(木) 13:11: とまあこんなストーリーです。
233：175：2003/05/22(木) 15:07: 課題はできれば今日あたりにうｐしたいところ。
234：名無しさん＠青学生：2003/05/22(木) 20:27: さぁて、スカトロの宿題はどうする？
235：名無しさん＠青学生：2003/05/22(木) 22:23: >>234
まずお前はどうしたのかと。
236：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 00:28: ｖ0＝ｖ1(Ｒ2/Ｒ1+1)
でどうよ？
237：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 01:29: 理想的なOPAMPだから+-につながってる部分はどちらもv1ってことですか？
238：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 22:56: 今日またキレたね。びっくりした。
そういうストーリーというストーリーだっけ？
ストーリー二連発には参った。
239：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 23:11: まったりとノート取ってたら、いきなり怒鳴り声が聞こえて、ビクッとなっちゃったよ。

一番後ろの席でカバン盗まれた女が居たが、俺、金髪の若い男が持ち去るの見ちゃったよ。
まさか人のものを持って逝ったとは･･･。
240：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 23:12: >>238
あぁ、マジ驚いた。
あんな急に怒ることないのに。
「そこ静かにしろ」
て言えば済むことだろ。
それでも静かにならないなら、キレても理解できるが。
学生に舐められないようにする為だろうか。

ストーリーの２連発はやはり皆、気づいていたか。
あと、彼は日本の学生が嫌いなのか？
いつも米国の学生と比べて俺たちを非難するよな。
誰か
「日本の学生の長所は無いのですか？」
って質問してよ。
241：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 23:21: >>239
何で気づいたときに捕まえにいかないんだよ
242：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 23:49: 日本の学生は大学入ると燃え尽きて勉強しない人多いからね
243：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 23:57: >>241
普通に自分の荷物を持って席移動するとしか思わなかったから･･･。その時は。
その荷物が本人のものでないなんて、分かるわけないし。
244：名無しさん＠青学生：2003/05/23(金) 23:59: >>243
で、そのことは本人か学生課とかに伝えたの？
245：名無しさん＠青学生：2003/05/24(土) 00:40: 荷物取られてた娘、カワイかった。
体格の割にｵﾊﾟｰｲが大きいしさ。
あの娘のために、犯人を捕まえてやる！
246：名無しさん＠青学生：2003/05/24(土) 00:47: >>244
勿論
>>245
そうかな？
247：名無しさん＠青学生：2003/05/24(土) 02:12: それにしても、よく知らないんだけど、
盗られた人って情テクの人？
きっと鞄にはＰＣ入ってたんだよね。
なんつーか、泣くに泣けない。。。
248：名無しさん＠青学生：2003/05/24(土) 02:18: >>243
つーかツラくらい分かるんだろ？警察に通報しろよ。立派な窃盗事件だぞ。
被害者と連携してな。
249：名無しさん＠青学生：2003/05/24(土) 13:20: なんか２年ばっかりだね。
250：名無しさん＠青学生：2003/05/24(土) 13:56: >>246
何はともあれｸﾞｯｼﾞｮﾌﾞ
251：名無しさん＠青学生：2003/05/25(日) 06:14: 計算機実習誰か教えて。
ついでに概論も。メカトロも。英語も。
やる事が多すぎる。
252：175：2003/05/25(日) 12:27: ログも見ないでJOYるなよ。概論いつもうｐしてんじゃないかよー。
メカトロあたりも期限近づけば誰かしらが答え書くし。
253：名無しさん＠青学生：2003/05/25(日) 18:44: 概論どこにあんの？？
254：名無しさん＠青学生：2003/05/25(日) 18:52: 実習ありがと。ほんと助かる。
誰かプログラム作成の考慮点、考察とかうｐしてくんない？？
それはさすがにダメか。
255：名無しさん＠青学生：2003/05/25(日) 21:21: >>253
概論じゃなくて実習の方な。

>>254
教科書をよく読み、じっくりと考えれば自ずと答えは見えてくる･･･筈。
実際、今のところそんなに難しい問題は出てきて無いと思うし。
256：名無しさん＠青学生：2003/05/25(日) 23:34: 実習のほうは次回からポインタとかファイル処理とかやるんだよな
多分、難しいんだろうな
257：名無しさん＠青学生：2003/05/26(月) 00:06: >>253>>255
ごめん、間違えた。
概論やスカトロも、漏れが分かるようだったらうｐしてみるね。

英語は必修科目じゃないのでスレ違い
っていうか「英語」だけじゃ何の科目か分からん。
258：名無しさん＠青学生：2003/05/26(月) 13:05: >２１氏（ｋ林君）
ｋ林君の顔↓
http://www.medianetjapan.com/2/17/entertainment/enter/nn/nn.html
259：名無しさん＠青学生：2003/05/26(月) 14:57: >>258
部落

今日、数理モデル解析法何やった?寝坊して逝けなかった･･･。
260：名無しさん＠青学生：2003/05/27(火) 21:19: 概論の宿題ぜんぜんわかんないよ～
261：175：2003/05/27(火) 22:04: ふは～バイト疲れた。なんとも言えない帰り道。
つーわけで、体力ないので今週の実習うｐはリタイア。すまそ。

その代わり概論できてるから、家帰ったら上げときまつ。
262：名無しさん＠青学生：2003/05/28(水) 04:21: >>261
乙

俺は技術英語の課題くらいしか上げられないが、需要無さそう。
263：名無しさん＠青学生：2003/05/28(水) 09:08: >>261
Acrobat Readerの使い方が分からないという罠・・・
何か手みたいのが邪魔でコピペできないし、添付ファイル受け取らないみたいだから
どーやってメールに貼り付ければいいかもわかりませ～ん
264：名無しさん＠青学生：2003/05/28(水) 10:45: ＞手みたいのが邪魔でコピペできないし
マジでﾜﾗﾀ
265：名無しさん＠青学生：2003/05/28(水) 11:07: テキスト選択ツールとか言うボタン押せばできるじゃん