講義情報総合 2016年度-秋学期 - 1474096286

1：副管理者★：2016/09/17(土) 16:11:26: ■当スレッドについて
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■参考情報
早稲田大学14号館別館｜書籍情報ライブラリー
http://14goukan.xxxxxxxx.jp/menu/
早稲田大学書籍情報ライブラリー（WUBIL）
http://wubil.blogspot.jp/
14号館講義情報 Wiki
http://wikiwiki.jp/14goukan/
早稲田大学社会科学部科目履修マニュアル
http://14goukan.xxxxxxxx.jp/menu2/manual.html

■過去問テンプレート
【科目】
【教員】
【持込条件】
【試験問題】
【アドバイス】
【備考】

社会科学部においては、学部公式サイトに過去問情報がありません。
上記テンプレートを参考に、過去問情報の記録をお願い致します。
1859：学部名黙秘：2017/01/29(日) 20:34:45: 出席怪しいから聞いてるんだろ
1860：学部名黙秘：2017/01/29(日) 20:37:19: >>1859
知るか死ね
1861：学部名黙秘：2017/01/29(日) 20:40:44: 自業自得
落とせ
1862：学部名黙秘：2017/01/29(日) 20:40:50: 音楽なにかけばいーの？
アドバイスよろな
1863：学部名黙秘：2017/01/29(日) 20:44:10: 種類株式、株主名簿、振替株式制度
1864：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:02:09: >>1862
あの音楽は聴いてて感動したって書いたらA+きたよ
1865：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:06:33: >>1838
去年のは1で今年はラテンアメリカ研究2だから隔年で若干内容違うんじゃない？
1866：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:14:05: >>1831
去年に比べて今年その辺あんまり板書してなさそうだから出ない気がするというか出ないことを願ってる
1867：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:15:32: 明日のメディア論の範囲、わかる方いらっしゃいますか。
1868：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:23:51: ラテンアメリカまさかベネズエラとかペルーとか出たりしないだろうなw
1869：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:25:29: 比較文学の教科書の該当分わかる人いませんかー？
1870：学部名黙秘：2017/01/29(日) 21:55:03: なんかラテアメの情報少ないな…
結局何から始めたらいいか何もわかりません。優しい人教えてください。
1871：学部名黙秘：2017/01/29(日) 22:02:26: >>1865
多分そうだよね。
去年は外交とか歴史に重点おいたのかな
今年は、どうだろう。ラテアメ国内の政治とか経済政策みたいな感じだから…
まぁおれレジュメ3回から9回までしやってないけど
国別の違いとか聞かれたら詰むよね。
1872：学部名黙秘：2017/01/29(日) 22:06:35: >>1871
俺は国ごとの違いとかは捨てて、大まかな流れだけ確認するわ。だめだったら仕方ないw
1873：学部名黙秘：2017/01/29(日) 23:08:39: 西洋音楽はフィガロとトリイゾと今月になって観賞したのと、あとひとつ何だっけ
1874：学部名黙秘：2017/01/29(日) 23:26:20: >>1873
カルメン
1875：学部名黙秘：2017/01/29(日) 23:41:32: どなたかメディア論4の過去問とか持ってる方いますか。
1876：学部名黙秘：2017/01/29(日) 23:50:42: あるよ
1877：学部名黙秘：2017/01/29(日) 23:58:55: >>1876
どういう問題があるか、教えていただいてもよろしいですか…？
1878：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:03:27: 移行経済Ⅱってノー勉でも教科書持ち込めば単位くる？
1879：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:09:18: 一昨年ラテンアメリカ履修したけど、あんなにみんな私語しててよく単位取れるなって思った。
とにかく、ラテンアメリカ地域が貧しくて、それまつわる政治や経済政策やってたイメージだよね
Aだったけどコスパ悪い科目だと思った。
1880：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:10:32: >>1878
かなり甘いらしいけど…
1881：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:22:03: 会社法は事例より単語がめんどくさいな
1882：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:30:03: いづみん、判例のほうが比重高めみたいなこと言ってたけど、用語も判例など盛り込んで書くとかなり加点してくれるから、やってそんはないよー　自分は判例より用語の説明のほうが多く書いてAプラだった(ただの時間配分ミスだったけど)
1883：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:40:14: 議決権制限株式
全部取得条項付種類株式
株主の平等の原則(の例外を書く)
株主名簿
株式振替制度
自己株式(取得の規制とか)

↑この辺りでると、めちゃくちゃ長文書きやすいよね
1884：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:49:23: 伊藤園しか事例のない優先株って出る可能性あるのかな…
1885：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:50:29: 簡単に説明してくださいとか言っておいて長文書いた方が採点いいのかよ…簡潔にまとめた方がいいものかと思ってたわ
1886：学部名黙秘：2017/01/30(月) 02:58:25: >>1885
それ、いづみん、どっかの講義で言ってたなあ
会社法3かもだけど、簡潔に述べよと書いてありますが、一行で書くという意味ではなく、それではあまり加点できませんとか
1887：学部名黙秘：2017/01/30(月) 03:00:58: 会社法2は中間や課題なかったから採点厳しいと思う。
1888：学部名黙秘：2017/01/30(月) 03:03:31: ラテンアメリカ本当になにすればいいんでしょう..
1889：学部名黙秘：2017/01/30(月) 03:12:06: >>1888
レジュメ理解して暗記するしかなくね？○○○○年代の○○○○化について説明し、あなたの意見を述べよ、みたいな感じじゃね？
1890：学部名黙秘：2017/01/30(月) 03:14:53: 今から寝ないでラテンアメリカのレジメ読み込めば余裕でしょ
こういう時は男は風呂に入らないで勉強汁
1891：学部名黙秘：2017/01/30(月) 03:45:18: >>1875 ないよナスからマルクスタレつゆだく！ンゴ！ファ
1892：学部名黙秘：2017/01/30(月) 05:17:28: >>1834 まぁ興味ある人にとっては良いのではないかと
個人的には結構面白かったし
ただレポートとかもあるし社学の中じゃ特別楽では無いかな
オープン科目で結構人気だったから良い評価取りにくいしコスパはあんまりだったかな
試験で批判すると評価云々も確かだし
1893：学部名黙秘：2017/01/30(月) 05:25:14: >>1892
比較文学単位だけほしいんだったら俺は中間レポート出さずにC来たし楽単だよ
1894：学部名黙秘：2017/01/30(月) 09:29:11: >>1893 レポート出したらよほどやらかさない限りB以上行くって感じかね
最終的には試験の結果によるんだろうけどね
1895：学部名黙秘：2017/01/30(月) 09:57:48: ぽまえらおはよう
試験も終盤だけど頑張るぞい！
1896：学部名黙秘：2017/01/30(月) 12:24:18: 平和学とか国際関係論のレポートって自分が的外れなこと書いてないか不安になるは
1897：学部名黙秘：2017/01/30(月) 13:58:58: 流通論余裕だったな
1898：学部名黙秘：2017/01/30(月) 14:06:28: 【科目】流通論Ⅱ
【教員】野口智雄
【持込条件】不可
【試験問題】
1. 卸売機能原理の「不確実性プール」について論ぜよ。
2. マックネアの「小売の輪」について論ぜよ。
【アドバイス】
ノートがあれば大丈夫。
【備考】
1の「卸売機能原理」は4年連続の出題。2の「小売の輪」はここ5年間で初めての出題。正直ビックリ。
過去5年では主に「卸売機能原理(マーガレットホールの説)」「日本の消費者の特徴(小売構造)」「米国における小売の展開」のどれかが出題されていた。
1899：学部名黙秘：2017/01/30(月) 14:14:25: 数学2笑った
1900：学部名黙秘：2017/01/30(月) 14:21:19: 流通論みんな出来どうよ？
1901：学部名黙秘：2017/01/30(月) 14:24:00: >>1900

1は良いけど2はきつい
1902：学部名黙秘：2017/01/30(月) 14:24:52: >>1899
あいつやる気ないだろwww
1903：学部名黙秘：2017/01/30(月) 14:40:02: 地球環境論詰んだンゴwww
2度目標とかどこだしwww
1904：学部名黙秘：2017/01/30(月) 15:28:36: 去年しか知らんけど数学は毎年そんな感じだよ
1905：学部名黙秘：2017/01/30(月) 15:42:52: 移行経済のラスト3問なに
1906：学部名黙秘：2017/01/30(月) 16:10:35: baa
だな
1907：学部名黙秘：2017/01/30(月) 16:19:32: bbaにしちまった…
1908：学部名黙秘：2017/01/30(月) 16:34:40: 社会科学の基礎の当てっこしようぜ
1909：学部名黙秘：2017/01/30(月) 16:42:33: 会社法どうだった？
1910：学部名黙秘：2017/01/30(月) 16:49:15: 吉田敬ゼミは最高
1911：学部名黙秘：2017/01/30(月) 17:10:16: 西洋音楽の第一問目ってフィガロ、トリスタン、カルメン、ヴォツェックの順だよな？一問目しかまともに出来てないけど出席してれば単位来るんかね
1912：学部名黙秘：2017/01/30(月) 17:29:40: それは違うよ
1913：学部名黙秘：2017/01/30(月) 17:34:38: >>1910
そっちの吉田って糞じゃん
唐突にゼミの話すんな
1914：学部名黙秘：2017/01/30(月) 17:39:32: ラテンアメリカどうでしたか？参考にしたいのでレポお願い致しますー
1915：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:02:12: ラテンアメリカ問題あげたいんだけど、自分がやった問題しか覚えてない
1916：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:23:11: >>1915
一題でも十分情報になります！お願い致します！
手応えなんかも書いていただけると助かります
1917：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:24:47: 会社法2の判例と用語誰かおながい
1918：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:26:00: 【科目】社会科学総合研究(ソーシャル・キャピタル論)
【教員】上沼正明
【持込条件】不可
【試験問題】《A4用紙》

ソーシャル・キャピタルを醸成し、社会の課題解決に活用する事業や取り組みを各自探して調べ、※別紙資料を参考に、その事業や取り組みの概要とそれが有する意義と可能性を学術的文章の書き方に留意して論述しなさい。

※国際協力とソーシャルキャピタルの周辺(プリント)

【アドバイス】前もって調べておいて、とにかくたくさん書こう。
【備考】
テストの概要と対策については事前告知される(12月上旬)。講義や試験に関する情報はコースナビに全部アップしてくれるので安心。
ただ途中退席不可という謎の制度あり(60分試験)。
1919：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:44:22: >>1911
授業で取り上げた順番だとフィガロ・カルメン・トリスタン・ヴォツェックだったような
1920：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:44:57: 学術的文章の書き方に留意して論述しなさい

↑なにこれ、クソうざいこと言う先生やな
学生のこと馬鹿にしとるのか
一時間監禁とか変やし、きもい
1921：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:51:22: 西洋音楽って講義で取り上げた順番聞かれるの？？
1922：学部名黙秘：2017/01/30(月) 18:57:42: >>1920 上沼って今年ゼミ満員だったよ
1923：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:02:26: 授業で取り上げた順番はカルメン、トリスタンだけどネットで調べるとトリスタン、カルメンなんだよな
1924：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:13:34: >>1922
本人乙
1925：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:26:52: >>1914
4題から一つ選んで論述で
俺がやったのは、「ラテンアメリカ諸国の国家主導の経済政策から新自由主義的経済政策へ移行したその背景と新自由主義の功罪を述べよ」と言う題
まぁ、普通にレジュメに書いてあることを書けば大丈夫。レジュメは専門用語が多いので授業を聞くなり調べるなりした方がいいと思う。
1926：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:30:05: 西洋音楽、フィガロとカルメンの年代をなぜか同じ時期だとずーーーーっと勘違いしたまま試験受けちまったw
オワタ
1927：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:33:40: >>1924 なんで？
1928：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:37:17: 西洋近現代意味わからんわ。
順番だけ合ってたわw
ざっと見た感じみんな書けてなったから単位は来るだろう。
1929：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:39:52: あの先生、問１の順番は授業で扱った順番ですとか言ってなかったけ
1930：学部名黙秘：2017/01/30(月) 19:53:08: 西洋は安心汁
テストは形式上やってるだけで出席あればいける
1931：学部名黙秘：2017/01/30(月) 20:37:11: 【科目】メディア論4
【教員】木村智哉
【持込条件】
レジュメと指定された参考文献のみ可
【試験問題】
1. アニメーション作家を1人挙げ、1作品以上に触れながら特徴を述べよ
2. 資料を参考にしながら、今後日本のアニメーション業界がどの様に変容していくかを述べよ
3. 資本主義国と社会主義国のアニメーション制作における違いを端的に述べよ
【アドバイス】
レジュメが揃っていれば問題ない
問3は講義中に流したビデオからの出題
【備考】
毎回レビューシート提出あり
1932：学部名黙秘：2017/01/30(月) 20:41:11: >>1925
乙です
参考になります
1933：学部名黙秘：2017/01/30(月) 20:48:13: なるほど。講義で流してた作品はわりと現代的なアレンジしてるやつだってのは、ここで引っ掛けようとしてるのもあるのか。きちんと、講義聞いてるやつとそうでないやつの振り分け上手いな。
1934：学部名黙秘：2017/01/30(月) 20:49:23: >>1925
問3追加
ラテンアメリカ諸国における様々なマイノリティへの権利保障から一つ取り上げて現状と問題を述べよ
1935：学部名黙秘：2017/01/30(月) 20:52:41: >>1934
乙です
ラテンアメリカ情報少ないから助かります！
1936：学部名黙秘：2017/01/30(月) 21:37:54: ほとんどの人が今日で期末試験終わりかな
皆さんお疲れ様でしたー
1937：学部名黙秘：2017/01/30(月) 21:45:34: 臨床哲学のレポート案外難しい
1938：学部名黙秘：2017/01/30(月) 21:56:45: ゴミ共にノート貸してたら割と金溜まったな
1939：学部名黙秘：2017/01/30(月) 22:30:09: 臨床哲学電子媒体にのってる資料でもいいというわりに電子媒体にのってる資料がそもそもほとんどない
1940：学部名黙秘：2017/01/30(月) 22:45:13: 【科目】現代政治分析(アメリカ)
【教員】今村浩
【持込条件】すべて不可
【試験問題】
Ⅰ アメリカにおける伝統的な保守ーリベラルの対立軸を指定語句を用いて説明。
(指定語句→大きな政府、財政の均衡、ケインズ、共和党、民主党、医療保険制度改革、茶会運動、強い国防力)
Ⅱ 以下の語句から一つ選び、カッコ内の語句を用いながら、保守とリベラルの対立を論ず。
①人工妊娠中絶の是非(ロー対ウェード判決)
②銃規制(指定語句は忘れた)
③同性愛(ドントアスクドントテル)
④アファーマティブアクション(バッキ事件)

問題は詳しく覚えてないから補完を誰か宜しく。

【アドバイス】
先生の説明の通りに書けば単位来るはず。茶会運動とか強い国防力みたいな、サラッと説明したところまで出るから、解きづらかった…。

【備考】
先生の話は面白いから、出席は苦にならないと思う。単位厳しいって言う人と、楽勝って人に分かれるから少し怖い。
1941：学部名黙秘：2017/01/30(月) 22:49:51: 【科目】学校教育と憲法
【教員】西原博史
【持込条件】全て可
【試験問題】
次の一～三の問いに答えよ。

本講義において、公教育の公共性に関して
1.規範的公共性 2.民主的公共性 3.社会的公共性 4.国家的公共性
に観点を分けて考察した。それを踏まえ、

現時点において、
①経済界は労働者全体の知的能力の向上に関心を失い、学校教育の課題を創造的エリートの創出に求める方向を強めていること、
②一方で不登校事例など学校教育が機能不全を起こすケースが顕著になるとともに、他方において現行の学校教育の枠内にとどまらない教育の多様化に向けての親と子供の要望が強まっていること、

などを考慮にいれつつ

一
現時点において、あなたは、学校教育システムの公共性を支える主たる観点がどこに置かれるべきと考えるべきか？それに対応して、学校教育が必ず達成しなければならない教育コンテンツとして、どのような内容が表に立つべきだと考えるか？ただし、答えるにあたって、上記「多様性」の要請が、学校に代わって、世界的なプロサッカー選手になるために特化した訓練施設への通学を求める声をも含むことを考慮せよ。

二
上記の「学校教育システムの公共性を支える主たる観点」およびそれに対応する「学校教育が必ず達成しなければならない教育コンテンツ」の決定は、どのような主体によって行われるべきか？
　１．法律制定や学習指導要領の策定を通じて全国一律に、
　２．地方自治体（小中学校の場合は設置している市区町村）ごとに、
　３．学校ごとに、学校経営を担う校長のリーダーシップの下、
　４．学校ごとに、児童生徒・親および全教職員を母体とする集団的意思決定期間において、
などの想定される主体それぞれの適格性・非適格性を考えながら、最も適切なモデルを提案せよ。

三
上記の①～②等を受け、学校システムの公共性の基盤を道徳教育に置き、次世代において社会の阻害要因にならない子供の育成を最大の目標とすべきだとする国家的公共性の観点を唱える声が強まっている。この見解に対して、どのように考えるべきか？　ただし、解答に際して以下の観点を考慮せよ。
イ、道徳の教え込みは、創造的エリートの創出という機能にとって妨害的に働く。
ロ、道徳の教え込みは、多くの場合ー特に社会経済的な生活基盤を確立できない階層との関係でー効果がない。
ハ、日本国憲法は19条で思想良心の自由を保障している。

【アドバイス】
憲法に関わる公教育の課題(国家／国民の教育権論説)や、
子ども／親／教師の権利、国家の権限などの基礎的な部分を押さえていれば比較的書きやすい問題。
参考図書も一部参考になる。
途中レポートが２回課され、それを出さないと単位は厳しいが、逆に出せばテストがあまり出来なくても大丈夫。
レポートを遅れて出しても、期末試験後3日までなら採点してくれるそう。
純粋に授業は面白いので聞いたらいい。
【備考】
試験時間70分。30分から退出可。
1942：学部名黙秘：2017/01/30(月) 22:55:52: 【科目】会社法2
【教員】川島いづみ
【持込条件】すべて不可
【試験問題】
問1.事例問題
①
②行使条件に違反する新株予約権の行使とそれによる新株発行の無効の訴え（最判平成24.4.24とほぼ同じ）

問2.用語説明
①
②単元株制度
③議決権制限株式
④全部取得事項付種類株式
⑤振替株式
⑥株主平等の原則

問1は1問選択、問2は2問選択

選択してないやつはうろ覚えだから補足頼む
いづみんは天使
1943：学部名黙秘：2017/01/30(月) 23:03:31: >>1942
用語の1は自益権
1944：学部名黙秘：2017/01/30(月) 23:20:38: アップ乙です～
1945：学部名黙秘：2017/01/30(月) 23:22:52: 【科目】憲法ⅠA
【教員】西原　博史
【持込条件】全て可
【試験問題】
次の文を読み、以下の(1)(2)の問いに答えよ(全問必答)。

　同じマスメディアであっても、新聞については編集発行が自由とされ、新聞社が特定の政治的立場を読者に伝達することに対して何らの法的な制約もない。それに対して、テレビ・ラジオ等の放送に対しては、放送法の規定に基づく内容規制がかけられ、電波局としての免許取消まで至る制裁措置が可能な中で、総務省によるコントロールを受けている。
　放送法4条1項は、以下のように規定する。

第四条　放送事業者は、国内放送及び内外放送 (以下「国内放送等」という。) の放送番組の編集に当たっては、次の各号の定めるところによらなければならない。
一　公安及び善良な風俗を害しないこと。
二　政治的に公平であること。
三　報道は事実をまげないですること。
四　意見が対立している問題については、できるだけ多くの角度から論点を明らかにすること。

これは、民間企業である放送局の表現の自由に対して規制を及ぼすものであるが、放送法4条は現時点では、一般に憲法違反であるとは受け止められていない。

　(1)　新聞紙等に対する内容規制が原則憲法違反であるとされながら、放送法4条1項による内容規制が憲法違反でないと考えられるのは、いかなる推論によるものであるのか? もっとも厳格な違憲審査基準が適用されることを想定しながら、合憲の結論を導き出す推論を提示せよ。

　(2)　法律による内容規制を正当化する論拠の一つとして、印刷表現が表現物を購入し、意図的に読みにいかなければ情報伝達が発生しないのに対して、放送の場合には、受像機をつけっばなしにしておくだけで自らの選択しない情報が一方的にリビングルームに送り込まれ、表現受領者に対して混乱を生じさせる危険がある、という情報の影響力に関わる論拠がある。
　かつ、20xx年現在、インターネットを通じた通信が、動画の自動連続再生機能によって、テレビ受像機とそのリモコンを通じたリビングルームへの侵入性を強めつつあり、そこでアクセスが集中する動画配信サイトは放送局と比べられるような社会的影響力を持つに至った(ものとして、近未来を想定して考えてほしい)。
　そこで総務省は、放送法を改正して、第4条の規定を大規模動画配信サービス(YouTube、ニコニコ動画)などを想定しながら「政令で指定する大規模情報配信施設」に対してもあてはめるべく、放送法の改正法を国会に提案しようとしている。(この立法提案に関わる部分はフィクション)
　あなたの見解では、この改正放送法は、憲法に違反するか？

【アドバイス】
直近の授業ノートが大切。雑談はメモしよう。
1946：学部名黙秘：2017/01/30(月) 23:24:37: >>1942
わお～自分が書いたこれ→>>1883
けっこう的中してた笑

自益権はあんまり書くネタないけど、まあ、基本だから誰でも書きやすいよね
1947：学部名黙秘：2017/01/30(月) 23:27:12: 学校教育と憲法ってレポート2回になったんだな。去年は3回だった気がする
(ちなみに1回出し忘れても単位はきた)
1948：学部名黙秘：2017/01/31(火) 00:09:41: 西原先生っていい先生だと思うんだけどなあ
きっと、学校教育という分野に興味ない人多いよね
てか、学院出身の人が教育を受ける権利とか少し？？？ってなる気が…
1949：学部名黙秘：2017/01/31(火) 00:17:45: >>1945
これ、カリキュラム的には憲法の基礎科目の位置づけなんだよね？それなのに一つの特別法を掘り下げて扱うの？半期科目なのに…　早稲田の憲法って結局全員このノリなんすか
1950：学部名黙秘：2017/01/31(火) 00:37:15: >>1948 自分は二年生で、橋下羽鳥の番組とかみてて場の命令権・主体はどこにあるのかとかマスコミ側が答えられなかったのみて教育について法律側からのアプローチを学びたいと強く思ったから来年取りたいよ
1951：学部名黙秘：2017/01/31(火) 01:00:13: >>1950
へー難しいことに興味お持ちなんすね
しかし、西原先生以外も早稲田の憲法の先生方って法律の先生ではないって言われているので、法律的かどうかはあやしいと思っていたほうがいいかもしれませんよ。憲法の先生方って他の法律科目の先生に比べると法律知識がかかけてることが多いんですよ。なのに憲法は法律の王様だとか言って誇らしげなんですよね。別にあんたが王様なわけではないでしょう、みたいな。
1952：学部名黙秘：2017/01/31(火) 01:01:45: ↑かが一個多かったです
1953：学部名黙秘：2017/01/31(火) 01:06:58: >>1951 えぇそうなんか...
https://youtu.be/Nxbsdga_3qE
これなんだけど、憲法的にはどうなのかなーって思って学びたいなって思った。行政法にも絡んでそうだけどね
1954：学部名黙秘：2017/01/31(火) 01:57:08: >>1953
うわー、ド左翼も嫌だけど、この橋下って男は本当に下品だねえ
てか、この動画、女記者何言ってるか聞き取れない…
まあ、憲法も行政も政治の塊だからね

確かにこの辺り、西原先生やってるよね
西原先生は左翼だけど、左翼教員のやってることには反対してるみたいだよね

個人的は日本の国家、もっとお気楽で政治に関係ない歌詞がいいと思うんだけど
右翼も左翼も喧嘩しないやつ
↓こんなやつ

例
ありがとう～、日本
今日も日が昇り、日が沈むよ、日本～
米が美味いよ～、日本～
ららら～、ららら～、日本
バンザイ日本～　大好き日本～
1955：学部名黙秘：2017/01/31(火) 02:03:45: >>1954 橋下と羽鳥は早稲田の先輩だぞw しかも政経経済
1956：学部名黙秘：2017/01/31(火) 02:06:49: >>1954 俺は橋下大好きだから下品とかいうなw 民進党なんてゴミやし維新の会くらいしか信用できんのや
1957：学部名黙秘：2017/01/31(火) 02:15:41: >>1949
憲法の何が特別法なんだよ
1958：学部名黙秘：2017/01/31(火) 02:35:23: うわ、党名だすような、政治ネタ深入りは青田がくるからやめよう