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寺子屋（なりきりマナー教習所及びキャラハン練習所）
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お久しぶりだな。初めましての人は初めまして。
私はここ人里で教師を務めている上白沢慧音という者だ。
皆の協力もあって、この寺子屋も春の季節を迎えることができた。
まだ若干新学期より早いが、新入生の為にも色々と準備が必要なのでな。
今回も生徒諸君、臨時講師の茨歌仙、人妖の皆、よろしく頼むぞ。
因みに前回の授業内容はこちらだ。
【人里の寺子屋―来たれ初心者！―】
ttp://jbbs.shitaraba.net/bbs/read.cgi/otaku/11632/1411303942/
＜初心者ガイド＞（青い部分をクリックして読んでくれ）
●このスレの概要…>>2
●まずこれだけは知っておこう…>>3-5
●名無し側が留意すべきこと…>>6-8
●キャラハン（スレ主）側が留意すべきこと…>>9-12
●キャラハン（途中参加）側が留意すべきこと…>>13
●その他知っておいて損はないこと…>>14-15
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特に｢おっ、この人なりきり上手いな｣って人がすぐいなくなると特にガッカリする…
初見で即戦力になると見込んだ人よりもヘタクソでも定期的に来てくれる人を大事にすべきだろうか
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極論「新人は信じるな」
間違ってもこのような考えには陥りたくないですね…
でも最近はぬか喜びを避けるために
最初から立て逃げだと思うようになってしまいます
どうすればよいのでしょうか？
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気がついたらやらなかっただけです。
別に遊んでたとかそういうんじゃないんで廊下に立って反省します
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宿題は（代行業者に全部やってもらったから）完璧に終わっています！
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>>349 慧音
(くっ、まさか教師に私の顔を目視されてしまったか...私とした事が...)
私は教師の顔を見た事が無い。だが教師は見た事があるようだな。
唐傘の化けも出没しているのか。あの人を驚かす事を生業としているのに驚かれないとかいう噂が広まっているあの唐傘お化けか。
私も貴方の事は見た事がないのだが、噂だけは聞いている。
腕の立つ教師だとか...
左様か、ありがたい。
では、長らくかかりそうだが、ここに身を置かせてもらうとしよう。
...生徒？ああ、貴方が叱っていた子供達か。
子供達も、言う事を聞いて仲良くしよう。子供は嫌いではないからな。仲良くなる為には握手が大事とか何とか言っていたな....。
仕方ない。握手をするか。(それぞれの生徒に手を差しのべる)
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おしっこ行った後手を洗ってないけどいい？
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>>357
い、いや、それはお断りだな！うん。
不潔な手と握手するのは嫌だ...。
今すぐ手を洗ってから。それから握手しようか。
(ここの生徒は不潔だな...。果たしてここでいるのは大丈夫なのだろうか...？不安になってきたぞ...うぅ...考えるだけで気持ち悪くなるぞ...しかし、腕の立つ教師の下で教えられる生徒だ。きっと大丈夫だろう。)
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性的教育の実習ができないなら資料作成に協力してください
そちらのお嬢さん(こころ)も比較に協力してくださいね
(カメラを用意して服を脱がそうとする)
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世の中には知らなくても良いこともある
むしろ知らない方が良いことも中にはある
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>>350-351
確かに、立ててもすぐに行方不明になるキャラハンがよく見受けられるな…。
これでは最初の注意書きも説得力が失ってしまうのは仕方ないな。
最初に返信ペースが遅いと宣言するなり目標レス数を掲げたりするならともかく、
それらを書いてない人は恐らくなりきりチャットのような軽い気持ちで「ちょっとなりきってみたかった」という動機だけでスレを
立てたのかもしれないな。あくまで推測だが。
>>352
定期的に来てくれるキャラハンは大事にすべきだな。
かといって新しい来訪者も歓迎すべきだとは思うよ、その後失踪するかしないかは別として。
どちらにしても、過度な期待はしない方がいいだろう。
>>353
その心構えで接してあげればいいのではないだろうか。
最初からぬか喜びせずに、立て逃げの可能性もあることも踏まえて、
歓迎する。
「新人は信じるな」という考えは極論であるが、新人に大喜びして期待しすぎないようにしたいな。
>>354
そ、そうか…。
（何か家の事情でもあるのだろうか…？だとすれば…）
>>354は放課後話があるので先生のところに来るように。
>>355
ほう、どれどれ…。
…。
どうみてもお前の字ではないんだが？
しかも全問正解…。どう考えても誰かにやって貰ったのでは？
>>356 こころ
腕の立つ教師、か。
そんな噂が広まっていたとは…光栄だ。（てっきり頭突き教師の名が広まってるとばかり…）
ああ、うちの生徒は…。
…。
（>>357をげんこつ）
…とまぁ、うちの生徒は性格と常識に少々難がある奴が少なくないんだがな。
根はいい奴らなんだ。どうか仲良くしてやって欲しい。
>>359
何故だ、資料ならこの教科書に載っているのを勉強すればいいだろう？
（カメラを没収する）
お前に下心があるのかは知らないが、どちらにせよ
デリカシーの無い行為は慎むべきだ。
…ほら、女子生徒がお前を見て引いてるぞ？
>>360
知らぬが仏という言葉もあるしな。
物事の種類にもよるが、知るということはそれ相応の知識と覚悟を要する訳だ。
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夜の寺子屋とかって何か出るとか噂が流れていたりするのでしょうか…
まあ生徒達が勝手に噂しているだけでしょうけど
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その噂から新たな妖怪が生まれる可能性ががが
アカン
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先生ごめんなさい。用事があるので放課後の話は後日にしてください。
(放課後、家の手伝いをしつつ近所の子の子守をしていた)
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,ﾌj从ﾊ ｀ ' ' ' j / i ゞ=- __ﾊ
ゝ= |! ∧ﾏ =- レ' | .! | V ）!
}ヽ∧ ｲ} ! | ∨（
ﾊ ｀.ｰ ＜__,ｨ! / ,ﾊ: : :____ ∨
ﾊ ! .| } ﾏf ./ /: :／ ｀ヽ ∨
ﾉ | ! |ノ:.}|. /: :/ ＼. ヽ
/ j !. i! ! |: :ﾘﾙ /: : .′ ヽ ＼
/ ,ｨ ,ﾉ! ! {: :{i! | {: : :{ ﾏ ＼
/// / j ﾚ! |:.:ﾉf}|ト !_:,.ィ ',. ＼
// ﾊ / _/! | !_ﾉｨｿ.}:.`r{:.:.:./:.',. Y } ヽヽ
// .,' { { }:.:.:Yｱ: : : ミ レ'只ｰ': : :,. | !ヽ ） }
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{!{ | !／: : ｰ- /: : :∠二７ゞミ.__ｰ .､:::::::::::::::::} i! r-.ﾐく:.Y:.:.{
ゞﾐ:.､/: : : : : : : : :／: : : : : :.／／ ｀ヽ. ヽ:::::;;ノ! |:, }:.:.:.:.}ﾂ:.:.:ヽ
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ヽ!: : : : : :￣ ７:--: : : : /::/ ,ﾉ／ ! ';::, V ', ヽ
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八雲 紫（H） age24
西行寺 幽々子（I） age24
上白沢 慧音（G） age26←今期No.1
聖 白蓮（I） age36
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>>361 慧音
そういえば、拳骨教師とか言ってた子供もいたなてん
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いたなてん？
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>>361 慧音
そういえば、拳骨教師とか言ってた子供もいたな･･･
あ、ああ...(目の前で拳骨された生徒をぽかんと見ていて)
確かに、難があるな...うん。
勿論、仲良くするつもりだよ。
>>359
別に実習する必要はないだろうっ！
ちょ、待て待て待て！落ち着けーっ！(ペチンと>>359を叩く快音が響き渡る)
...ふぅ、ふぅ......。
それでは、皆。
またな。
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普段成績の悪い生徒が急に満点を取ったとなると逆に疑わしいですよね…
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ああ、ついにカンニングしたか。
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>>368は私の返信だ。
名前の書き忘れ。
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何度やっても無駄だとわかっているのに
次こそはとまた挑んでしまう…
これも人間が愚かさの象徴たる所以ですかね
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ぺちゃくちゃぺちゃくちゃ!!!!!
（授業中おしゃべり）
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だーーーー！じゃかましい！
おかげで目が覚めてもうたわ…ハッ、ｲｴ､ﾍﾞﾂﾆﾅﾝﾃﾞﾓﾅｲﾃﾞｽﾖｰ（目線を逸らし）
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もぐもぐ…ガツガツ！
（教科書で隠してに弁当を食べてる）
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残りは一機…奴を倒せば…！！
(教科書で隠してガ○ダムブレ○カー2に夢中)
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>>362
さぁ、…どうだろうな。
私の耳にはそのような噂は入ってはいないが。
それにしても、寺子屋に出るとしたら、相当勉強熱心な幽霊か妖怪なのだろうな…。
>>363
噂というのは侮ってはいけない。
…特にここ幻想郷ではな。
それは広い拡散力を持ち、それを耳にする人が多ければ多いほど
"信憑性"を増すものだ。
噂から新しい妖怪が生まれてくることは決して珍しいことではない。
>>364
あっ…ま、待ってくれ！
…行ってしまったか。
むむ、用事とは一体何なんだ…？
前からあの子は謎の多いやつだったし、不本意だがこっそり後をつけてみるか。
……！(その区間は貧民が住むところだぞ…？)
しかもあの子、帰ってからずっと家の世話や子守りをしているじゃないか。
…なるほど、あの子の家は子供を手伝わせないといけない程家計が苦しい状況だったのか…！！
てっきり寺子屋に子供を通わせる家庭はある程度裕福なんだと思っていた私が馬鹿だった…。
きっとあの子はどうしても勉強したくて無理を承知で寺子屋に通わせて貰っているに違いない…！
今まで寺子屋に通う生徒の家庭のことなどあまり気にしてこなかったが、
一度皆がどのような生活を送っていて、皆の生活において寺子屋がどういう位置付けであるかを確かめた方がいいな…。
>>365
な、なななな、ななな…
なんだこのビラは！？
一体だれがこんなのを配ったんだ…
よほど命知らずのようだな。
年齢のことについては突っ込まないでおこう…。
>>368 こころ
拳骨教師…うむ。
そちらの方が言われ慣れているよ。
それにしても、身に纏っているそのお面…何か強い力を感じる。
お前は一体どんな妖怪なのだろう…？
>>369
ああ、普段成績が悪く頑張った形跡も見られない子が満点を採ると真っ先に疑う。
十中八九、机の下にカンニングペーパーを隠していたり優秀な子の答案用紙をチラチラ見ていたりするんだよな。
>>370
はぁ。……またか。
(行動の怪しい生徒の席に近づく)
お前は視線をここ(答案用紙を指差す)から逸らすんじゃない。
分かったか？
>>372
それが善い行いなら誉められるべきことなのだがな…。
そのチャレンジ精神をカンニングとかではなくもっと運動や勉強において発揮して貰いたいところだ。
>>373
おい！そこっ！！
授業中に堂々とおしゃべりするとか、何を考えている？
そんなに会話が楽しいのなら教室から出ていけ！
>>374
………お前はお前で授業中に寝ていたのか。
そんなに寝たいなら私から素敵な睡眠をプレゼントしよう。
ｺﾞﾝｯ(頭突き)
>>375
ﾋｮｲ(教科書を取り上げる)
馬鹿者、音と匂いでバレバレだ！
もう少しで昼休みだから我慢しろ。
>>376
ﾋｮｲ(教科書を取り上げる)
お前もっ！音で！バレバレだ！！
またこのゲームか！
寺子屋に何度持ち込んだら気が済むのだ！
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怠慢「授業サボタージュ」&「教室大乱闘」 vs 叱責「頭突制裁」
問題児が多いとこの光景（？）は常に日常茶飯事ですね…
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他にも『隠符「教科書衝立」』とか『落書「ノートの上の芸術」』とか
いらん事に頭を使ったりする人は数多くいそうです
なぜこういう発想はすぐに出てきて大事なことは覚えられないのでしょうか？
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その内寺子屋に女を連れ込んで白昼堂々と盛り合う日も近い
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（生徒たちがエッチなことを行ってる）
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>>377 慧音
言われ慣れているのか...。
では貴女を何と呼ぼう？拳骨教師か？
名前があるだろうから、名前で呼びたいのだが。
私は七福神の神だ。
妖怪というよりも、付喪神だ。
私自身、無表情ではあるが面で表情と感情を表している。
愛想が悪い、とか塩対応、とか言われるのは慣れてしまっているよ...。
(無表情だが面は悲しい表情に)
>>379
悪戯をスペルカードみたいな言い方をするのは良くないと思うぞー？
まあ、それはそうと...こういう発想が出来て大事な事に持っていけないのか？
それは、遊び心が勉強する心よりも勝っているからだろう。
子供ならではなのだから、仕方がないよ。
だが、度が過ぎるのであれば、指導していかなければ...。
>>380
それは止めさせないといけないぞ？
白昼堂々とさせるのはまずいのだからな。
女を連れ込んで、って何だかアブナイ気がするのだが？
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もう既に人として生を受けてから
二十余年も経つというのに未だに童心というものが捨てられません…
いっその事開き直って持ち続けた方が良いのでしょうか？
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よし、じゃあ先生に大人にしてもらおうぜ（慧音を羽交い締めにする）
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今宵は月が一段と美しい日…だけどほとんど見えん
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>>378
数の暴力じゃないか…。
そんなスペカ対決は御免こうむる…。
ううむ、私の授業ってそんなに楽しくないのだろうか…ﾌﾞﾂﾌﾞﾂ…
>>379
子供はフシギな生き物だ。
いかに私にバレないように授業をサボったりするとか、どうでもいいことには頭が回るくせに
肝心の勉学には手こずる生徒が多いんだよなぁ…。
まぁ結局は自分のやりたいことに対しては一生懸命なのだろうが、
その努力をもう少しだけ私の授業にも費やして欲しいな。
>>380-381
まさか学びの場でそのようなことは流石に――
ってお前たち何やってるんだ！？///
（速攻で頭突きした後に生徒を別室に連行）
>>382 こころ
拳骨教師と呼ぶのはやめていただきたい…（汗
私は慧音。上白沢慧音という者だ。
半人半妖の身だが、人里の皆には良くして貰っている。
なるほど…お面で感情を表す付喪神か。
それを身につけておかないと無表情だと言われてしまうんだな…。
なんとか感情を取り戻せればいいのだがな。
>>383
人間気が付けば大人になっていて
どんなに懐かしいことをしようが昔のようなあの感性を取り戻せないんだよな。
それ故、童心に憧れを持つ大人も少なくないぞ？
いつまでも子供ではいられないんだ。
>>384
（なんなく振りほどく）
先生を羽交い絞めにしようとして、何をする気だったんだ？
大人にさせるのではなく、自分が大人になるんだ。
>>385
場所によっては見えたり見えなかったりしたのかもな。
昨日は満月になって私も激務だったのだ。
あのとき生徒が邪魔しに来ていたら気が立っていたもので攻撃してしまっていたかもしれん。
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満月の夜の先生は危険だから首輪に繋いどかなきゃ
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ほう、左様か。
では、貴方が言った通りに、慧音と呼べば良いか？
よし、そう呼ぼう。
まあそういう事になるな...。
面はなくてはならないものだ。
皆の感情を表す表情には感心するよ...。だが、今頃その表情が欲しいとは言わないが。
だが...表情があれば便利だろう。
慧音。今度私に表情というものを教えてはくれないか？
>>383
決して悪い事ではない。
だが、持ち続ける事はできないと思うぞ。
周りが遠ざかってしまうことがあるからな...。
いつかは捨てなければいけない。
君次第、だな。
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こころちゃんはアヘ顔って表情を覚えようねー
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今日は科学の実験を行います
この粉を部屋にばらまきみんな吸うと……コーホー(ガスマスクをつける)
みんなエッチになるんだよ。この薬は永遠亭で手に入れたから永遠亭に行こうね
ひひひ、先生も生徒もみんな淫乱になって寺子屋が潰れかけたところを支配する
これが私の狙いだ、さっさと快楽に溺れるんだ
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ババア！
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テストで珍解答が出たら
問題を出した先生は呆れ、解答者は赤っ恥ですが
部外者は爆笑する事が多いですよね…
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時間がとれず、長い間寺子屋を留守にしていて済まなかった…！
>>387
そ、そんな屈辱的なことをされてたまるものか。
確かに満月の夜の私は理性が効きにくいのはあるが、
わざわざお前の家まで行って危害を加える訳でもないだろう。
だからそのときには、大人しく家で過ごしておくんだ。
>>388 こころ
ああ、慧音と呼んでくれ。
表情か…それならば、私から教わるより生徒達から教わってみてはどうだろう？
あの子らは私よりもずっと表情豊かであるし、感情を学ぶには適している「教師」だと思うぞ。
>>389
…いや、覚えなくていいからな？秦こころ。
（>>389を頭突き）
>>390
何てことを…お前たち、床に伏せて鼻と口を押えながらこの教室から出るんだ！
（教室の扉や縁側に繋がる襖を開ける）
ふぅ…これで粉も分散するだろう。
…さて、寺子屋を支配すると言っていたな？
面白い、それならば私を倒せたならこの寺子屋をお前に譲ろう。
できるものならば…な。
>>391
…それは誰に向かって言っているのかな？（引きつった笑み
>>392
たまに珍解答があるときも、私は基本的にそれを紹介して笑いの種にしたりはしないが、
答案返却のときに生徒が見せあいっこするからなぁ。
中にはわざと変な解答を書く子もいて…答案返却のときに目立ちたいんだろうな、きっと…。
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ババアは慧音先生しかいない！！
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でもこころちゃんの方が歴史的には古いよね
慧音先生が飛鳥時代から生きてたとは思えないし
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飛鳥時代…確かあの太子様の時代でしたね
先生はお会いした事があるかどうかは存じませんが
もし生き証人（？）である彼女を
その時代の授業の講師に迎えるが事できれば心強いでしょうね…
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先生が師走以上に師走への準備でてんてこ舞いしてる…
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教師殿、お忙しいところ失礼する。
私は八雲紫様の式神の八雲藍という者だ。
まだ始めたばかりの私が言うのもなんだがキャラハン志望の諸君に
ちょっとしたアドバイスを授けようと思ってな。
キャラハンに興味はあるが自信がない、という方は
スレ主が長期不在で来る気配のない場所を拝借して代行する形で始めてみるというのはいかがだろうか。
幸い今はそのような場所は少なくないしそのまま消えてしまうのは実に勿体ない。
上手くいけばスレの活気を取り戻せるしキャラハンの練習にもなって一石二鳥だ。
今の私も同じ立場だがようやくキャラハンの楽しさがわかってきたところだ…
ではこれにて失礼する(ｶﾞﾗｯ
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な、なんとか年内に返事ができて良かった…。
長い間空けてしまいすまなかった！
>>394
なんだと…？#
これでも私、人妖からしたらまだまだ若い方なのだからな？
何でもかんでも人間の基準に当てはめないことだよ。
>>395
流石の私も千年妖怪ではないからな。
私が生まれた具体的な時代は言えないが、…若いからな？
まだまだ私はこれからだからな？
>>396
ああ、噂には聞いているし実際に見掛けたこともあるよ。
確かに彼女はその時代を生きていたのだから貴重な存在ではあるな。
しかし探そうと思えばそれより昔から存在していた妖怪など五万といるのだから、
彼女だけでなく色んな妖怪を講義に迎えられたらいいが…実現は難しいかもな。
>>397
長い間空けていて本当に迷惑を掛けてしまったな。
年が明けてしまったら、また忙しくなってしまうのだが…気長に待っていてくれ。
そうだな…思い返せば師走よりも霜月の方が忙しかったな。
せめて年末年始はゆっくりさせて貰おう。
>>398 藍
貴方は…豆腐屋で油揚げを買っている姿をよく見掛けているぞ。
その式神が寺子屋に何の用…アドバイス？
そうだな、自信がない人は自分でスレを立てずにまずは代行といった形で始めるのもいいかもしれないな。
スレの活気を取り戻せるのに加えて練習にもなるし、完走ができずともこの板で大きな貢献になることには変わりはないだろう。
また、このスレ（寺子屋）でキャラハンの練習をしてくれても全く構わない。
いつまで居続けるとか、そういった制約も一切設けていないので自由に練習してくれ。
貴重なアドバイス、ありがとう。
さて、冬休みに入ったが皆くりすますとか何とかいう行事に浮かれているのではないか？
そうならない為にも、これを使って日々精進に励むこと！
つ【冬休みの友（宿題）】
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宿題反対！！
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えっと…ここが寺子屋、だよね？
ここで人間の子供たちがお勉強してるって聞いたんだけど、
もし良かったら、私も一緒に学ばせてもらえませんか？
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>>401
ペロペロペロペロペロ
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おお、やっと正しい生徒の素質がありそうな方が…
（って、あれは後で愛の頭突きor宿題３倍だな）
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シルヴィア乗りてぇ
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>>402
…ふぇっ？！
私なんかなめたって美味しくないですってば！
うぅ…来たばっかりなのに、服がベトベト…。
早くお風呂に入って奇麗にしたいよ…(ｸﾞｽﾝ
>>403
もしかして、ここの生徒さんですか？
はじめまして。私、大妖精と言いますっ！
これから一緒に勉強させてもらう事になったので、よろしくお願いしますね(ﾍﾟｺﾘ
>>404
シルヴィアって、女の人の名前ですか？
でも人の名前だったらふつう、｢乗りたい」なんて言わないし…。
一体何の事を言ってるんだろう…。
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ttp://vignette2.wikia.nocookie.net/woy/images/b/b8/WanderSylviaRideArt.png/revision/latest?cb=20131122023648
これだろ 多分
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>>400
何を馬鹿げたことを言っているんだ？
それでは聞くが、もし仮に宿題を課さなければお前はこの冬休みの間は何をして過ごす？
勉強以外に何か有意義な時間を過ごすことはできるのか？
>>401 大妖精
おや、君はそこら辺にいる妖精とは違って大変礼儀正しい子のようだ。
よろしい、気の済むまで寺子屋で学ぶことを認めよう。
ここのガキ共は皆一癖二癖あるが…。
どうか仲良くしてやってくれ。
>>402
(怒りの鉄槌)
-
>>403
やっとマトモな生徒が来てくれたって感じだよ、全く…。
悪戯好きな妖精にしては全く珍しい、礼儀正しい子で驚いているよ。
>>404
>>406
なんだこれは…？
ラクダか？馬か？
名前からして外の世界、しかも日本ではない国の生き物なのかな？
とにかくシルヴィアに乗りたいのであれば、外の世界に行かないといけないかもな。
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長期休み中の宿題って
決まってだらだらやって結局終わらないor最終日に大慌てでやる
もしくは前半に速攻で終わらせてしまうパターンが多いですよね…
きちんと計画的に進めている人は滅多に見ません
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>>406
この得体の知れない生き物がシルヴィアって言うんですか…？！
絵を見る限り、あまり大きな人は乗せられなさそうな気がするんだけど…。
でも人間より軽い妖精や妖怪とかなら大丈夫そう？
>>407 慧音
いいんですか？！ありがとうございますっ！
えっと…私、よく湖の近くで他の妖精たちと遊んでいる大妖精です！
人間の子ども達のように色々なことを学びたくてここに来たんですけど…
妖精が勉強するのって悪いことじゃないですよね？
…それと年越しも近いし、まだ終わっていなかったら
私にも寺子屋の大掃除を手伝わせてもらえませんか？
>>409
あはは。計画を立ててきっちりやるのって案外難しいんだよね。
かと言って先に片付けてしまうのも、後でまとめてやるのも大変だし…。
うまく計画的にやれる方法があればいいんだけどなぁ。
-
そう言えばいつからか長期休暇の時に出た宿題を完遂した事がないぞ
やらない上に出さないまま有耶無耶にしてた
-
プチふっかつのタネがあと２つしかない！距離をとって戦え。ばくれつのタネも使う！出し惜しみ無しだ！(授業中にポ○モン超不思議○ダンジョ○で遊んでいる)
-
（机を一つ一つ掃除している）
全く、どいつもこいつも机を大事にしていないな…
この机はなんか授業に関係ありそうな事が山のように書かれているし
こっちは中から手紙が出てくるし…封筒から察するに多分恋文かな
これにいたっては傷が多い上にへこんでるし…でもちゃんと使い込んでいるのもあるな
こうして見ると、こういうところでもドラマ（？）があるのですね…
-
初詣はお寺にしようかそれとも神社まで行こうか…うーん
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>>411
え…本当に宿題終わらせずに済ませちゃったのですか？！
忘れっぽい先生なら、有耶無耶にできるのかもしれないけど…。
ここのけーね先生じゃ、上手くごまかすのは難しいんじゃない？
>>412
(そこの子、授業中に何やらゲームで遊んでるみたい…)
(このままサボってたら、先生に怒られちゃうだろうし…よし)
(小声で話しかけ)…今、授業中なの分かってるよね？
先生のお話はちゃんと聞かないと、また頭突きされちゃうよ？
>>413
教室の机の掃除をしているのですか？
確かに机によって落書きされてたり、中に忘れ物があったりして
こうしてお掃除してると、色々な発見がありますよね！
…あ、私も机の雑巾掛け手伝いますねっ！
>>414
どこに初詣に行くか悩んでるなら、博麗神社に行ってみては？
あそこならあまり混んでませんし、お賽銭を入れたら霊夢さんもきっと喜びますよ！
こう言う私もお正月は振袖を着て初詣に行くつもりだから、
よかったら一緒に行きませんか？
さて、この後チルノちゃん達と年越しする約束があるので、この辺で失礼しますねっ！
それでは皆さん、よいお年を！
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>>409
計画通りに物事を進めるというのは大妖精の言う通り、存外難しいものだ。
夏休み前には皆がちゃんと毎日少しずつ課題ができるように計画表も渡しているのだが…
効果はあまり見られないようだ。
>>410 大妖精
勿論、全然悪い事じゃないよ。
寧ろ妖精がこうやってちゃんと学んでくれるおかげで
人間に対する悪戯も減るんじゃないか？
ああ、丁度今掃除をしていたんだが手伝ってくれるのか？
ありがとう、じゃあこの雑巾を渡すから机などを拭いてくれるだろうか。
>>411
それはまずいな。一度やらずに終えてしまったら癖がついているのでは？
何なら、今度の長期休暇は私が毎日付き添いでお前の勉強の面倒を見てやろうか。
>>412
もういい！（授業に）もどれ！
（>>412にチョークを投げつける）
このゲーム機は没収だからな。
>>413
そういえば寺子屋ができてから一度も机は替えたことはなかったなぁ。
じっくり見てみると、確かに生徒がどんなことをしたのかが分かるよな。
皆が使う机に傷をつけるのは良くないが…
しかし、これはこれで思い出が詰まったいい産物に出来上がったのかもしれないな。
>>414
博麗神社が定番だと思いきや
最近では里のすぐ近くの命蓮寺も人気が出ているな。
守矢の方はどうなのだろう？妖怪の山に位置しているからな…。
さて、今年も残り少しとなったが皆と勉強できて嬉しかったぞ！
良いお年を！
-
大妖精くん、慧音先生に代わって二人きりの補講を行おうね
じゃあ、まず服を脱いで全裸になろうか
-
そして普段着ない礼服や振袖なんかの衣服の着方を教えてください
-
教師殿、そして生徒諸君。あけましておめでとう。
無事めでたく新たな年を迎えたということで私なりに作った料理を用意したのだが…。
よければ皆で食べてくれると嬉しい。
つ「おせち料理」
それでは今年も皆さんどうかよろしくお願いします)ｶﾞﾗｯ
-
新年明けましておめでとうございますっ！
まだここに来て間もない私ですけど、今年もよろしくお願いしますね(ﾍﾟｺﾘ
>>416 慧音
うーん…そこんとこ、どうなんでしょうね？
私は単に学びたくて来てるからいいとしても、もしチルノちゃん達がここに来たら
普通に先生や他の生徒達にイタズラしちゃうかも…。
あと雑巾の拭き掃除、今終わりました！
これで教室もだいぶ奇麗になりましたね♪
えへへ、これでもお掃除は割と得意なんですよ？
>>417-418
え…補講、ですか？！
しかもいきなり脱げって…一体何を考えてるんですかっ！///
それに、服の着方ぐらい裸にならなくても教えられますから！
と、とにかく…恥ずかしいから絶対に脱ぎませんからね？
>>419 藍
(…あれ？この人は確か…)
あ、明けましておめでとうございます、狐の式神さん！
わぁ…見るからに美味しそうなおせち料理…ありがとうございますっ！
後でここの皆で美味しくいただかせてもらいますね♪
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そもそも妖精が服着てるっておかしくね
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逆に考えるんだ。実はメンタルモデルと同じように服に見える部分も体の一部かもしれない
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（大妖精に抱きついて突然泣き出す）
びええええん！びええええええええん！
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慧音〜お前の背中に飼っている龍を見せておくれよ〜
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あけましておめでとう！
今年も勉学に遊びに上手く両立させて励むこと！
>>417-418
それはただ、お前が大妖精の裸体を見たいだけじゃないのか…？
そんなことしなくても自分自身が礼服を着て練習すればいいじゃないか。
しっかりと教えてあげるのに。
>>419 藍
ああ、式神、この間は大変お世話になったな。
あけましておめでとう。
そんな、こんな豪勢なおせちを頂いてもいいのか？
―ありがとう、これは生徒達と皆で分けて食べるよ（といっても正月くらい各々の家で過ごすだろうがな…）
今度またそちらにも礼に伺わせてくれ。
>>420 大妖精
あー…そうかもしれないなぁ。チルノという妖精は厄介ないたずらっ子として耳にしている。
そういう子たちを改心させるってなかなか上手くいかなそうだな。
どうしたものか…。
ああ、大妖精のおかげもあって教室がかなり綺麗になったな。
ありがとう、掃除をさぼる生徒が多いなか君は本当に頑張ってくれた。
>>424
え…えぇ？私が背中に龍を飼っている……？
一体どういうことなんだ？
まさかとは思うが、私は断じて刺青などしていないからな？
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以前、満月の夜に一人出歩く慧音先生を見かけたのですが
妖怪へ変化してるので大丈夫なのは承知なのですが、夜分遅くに一人で出歩いてるのを見ると少し不安になります
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僕たちには夜出歩くなって言うのに慧音先生は出歩いてずるい！
今夜は夜通し出歩いてやる！
(哀れ、彼はその夜妖怪に無残に喰われてしまうのだった)
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>>421-422
妖精って生まれた時からみんな服を着てるから…
ある意味身体の一部みたいなものなのかも。
だけど他の服に着替える事だってできるんですよ？
>>423
…え？いきなり泣きついてきて一体どうしたの？！
その様子だと、よほどつらい事があったみたいだけど…
私に出来ることなら相談に乗ってあげるから、まずは落ち着こう…ね？
>>425 慧音
チルノちゃん達にイタズラさせない方法かぁ。
イタズラするより授業を受けることの方が楽しいと思わせる…とか？
でもどんな授業をしたらチルノちゃん達が興味を持ってくれるのか、難しいところですね。
やっぱり奇麗なお部屋の方が、すっきりして気持ちがいいですよねっ！
お掃除ってやってて結構楽しいと思うのですけど、
真面目にやらないどころかサボって遊んでしまう子が多いのは何ででしょうね？
>>427
…そう言えば昨日夜に出歩くって言ってた子、今日は寺子屋に来てないね。
まさか、本当に出歩いて妖怪に襲われちゃった…とか？！
あの時私がちゃんと止めていれば、こんな事にはならなかったんだよね。
はぅ…これってやっぱり私のせい…？！
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じゃあもし脱いだ服を隠されたら？
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(ﾁﾗｯ)押すなよ！(ﾁﾗｯ)押すなよ！(ﾁﾗｯ)絶対に押すn
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ち゛る゛の゛に゛
凍らされかけたんだよお゛お゛お゛！！
-
え？俺がDef Techの色黒の方だって？
いやぁ〜嬉しいっすわ
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今の時期はとうにあの冬の妖が活動しているはずなのに
どこも割と暖かいとはどういう事なの…
これはある意味異変かもしれない
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すまない、みんな。
長い間多忙で顔を出す事が出来なかった。
また返信を始めるから、宜しく頼む。
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こころちゃんアヘ顔やって〜
-
>>435
...なあ慧音(つんつん)
アヘ顔...とは何なのだ？私の面には、そのような物はないのだが、もしや新種の面なのだろうか？(笑いの面)
あ...もしも卑猥な言葉だったのなら、
頭突きを制裁しておいてほしいのだ。
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すかさずこころの背後に回ってもみもみ
-
えーアヘ顔を知らないこころちゃんの為に授業を行いたいと思います。
とりあえずアヘ顔は女性じゃないとできないので慧音先生に行ってもらいましょう
(押し倒す)
-
>>429
いつどこで脱いだかにもよるけど、やっぱり服を隠されたら慌てちゃうかも。
他に着替える服があれば取りあえずは凌げるけど…もしなかったら
テレポートで誰にも見付からないように急いでおうちに帰りますっ！
>>430
そんな風に押すな押すなって言われると、余計に押したくなっちゃうのが心情ですよね！
こう見えても私だってイタズラ好きな妖精ですから…
どうしようかな〜、押しちゃおうかな〜？ふふっ♪
>>431
はわわ…危うく凍らされそうになっちゃったんですか？！
でもいくらチルノちゃんだって、無闇に人は凍らせないはずなんだけど…。
まさかとは思うけど、何らかの理由でチルノちゃんを怒らせたりしませんでした？
>>432
でふ・てっく…？
それってミスティアちゃん達がやってるバンドみたいなもの？
妖精の私にそう言うことはよく分かんないけど、音楽って聴いてるだけでも楽しいですよねっ！
>>433
そう言えばこの前レティさんが、今季はあまりやる気が出ないとかつぶやいてましたっけ。
時期的には真冬のはずなのに、やけに暖かいのはそのせいなのかも。
この分だと、リリーちゃんが春を告げに来るのも早くなるかも知れませんね！
>>434 こころ
…あれ、寺子屋に見慣れない人が来てる…。
ここはちゃんと挨拶しておくべきだよね？
えっと…私、少し前からここで学ばせてもらっている大妖精ですっ！
見たところ人間じゃなさそうだけど、妖怪さんですか？
>>438
アヘ顔って言うのは、本当に女の人にしか出来ないのですか？
しかもけーね先生を押し倒そうとしてるし…。
そんな事して、先生にお仕置きされても知らないよ？
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>>426
み、見ていたのか…！///
心配してくれるのはありがたいが、私だってもう立派な大人であり
人里を守る役割を担っているのだからな。
それより満月の夜に私に出くわして怪我をさせてしまっては敵わないから、外は出歩かないようにしてくれ。
>>427
…（青ざめた顔で）
皆に非常に残念なお知らせがある…。
昨日の夜から>>427が家を出たまま帰ってこないと親から連絡が入って
夜通し里の外を捜索したのだが見つかったのはあいつの草履の方っぽだけしか…。
…くっ、私の力不足で皆…すまない…！
>>428 大妖精
悪戯することよりも楽しいと思わせる授業、か。
な、何故だろう、急に自信がなくなってきたぞ…！
いや、私の授業ってよく難解でつまらないって噂があってだな…。
私としてはあれでも出来るだけ面白くしようと努力はしているのだがなぁ。
綺麗になって授業がより快適に受けられるというのに、全く。
掃除を楽しくさせるのもまた私達の課題のようだ。
>>430
わ、分かった分かった、押さないよ。
…えっ？違うのか？
>>431
それはなんとも危なっかしい話だな。
彼女の気に障ることでもしたのか？
ともあれ、悪戯好きな妖精には無暗に近づいたりちょっかいをかけたりしないこと。
>>432
いや、誰もそんなこと言ってないのだが…？
それよりもでふ・てっく？何だそれは。
（白沢検索中…）
ええっと、日本のいんでぃーずれげえゆにっと…？
ますます分からなくなってきたぞ。
>>433
今季は暖冬だなぁ。
寒がりな人々にとっては嬉しいことかもしれないが
冬の妖精は一体どうしたのだろうな…。
もしかすると、小さな異変が起きているのかもしれないが、
まぁ本当に何かが起きたら、巫女辺りが解決してくれるだろう。
>>434 こころ
おお！久しぶりではないか、こころ！
いや、かく言う私もなかなか授業が出来ずにいたからなぁ。
こんな私で良ければ、これからもぼちぼち宜しく頼む。
ちなみに>>435と>>437は漏れなく頭突きの刑に処す。
>>438
（さっと受け流し頭突き）
全く…どうしてここの生徒はいつも何かと押し倒そうとするんだ！
別にあ…あへ顔なんて、知らなくていい知識だ///
ここはすけべいなことを教えるところではない、分かったな？
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>>437
お、おい！どこを揉んでるんだ！///
私は付喪神だぞ！
全く...無礼なやつだ。
お前には拳骨を制裁しようではないか！(ゴツン)
>>438
私の為の授業...？
って、慧音を押し倒すな！
お前は廊下に出るがいい！
反省しろっ！
>>439 大妖精
そうかそうか。
私は秦こころだ。宜しく頼むぞ(握手)
妖怪では...ないな。
私は付喪神だ。能を嗜んでいてな...。
表情は、この面で表しているのだ(面を指差し。今は笑いの面)
>>440 慧音
久しぶりだな、慧音。
...ふむ。そうかそうか。
宜しく頼むぞ。...ああ、そうそう。随分と遅くなってしまったが、お年玉だ。みんな受け取ってくれ。
(お年玉を全員にプレゼント。まあまあの量が入っている)
今年もよろしく頼むぞ、慧音。
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違うよ〜こころちゃん
付喪神も道具だから手入れしなきゃいけないんだよ〜
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はいチルノの家を見つけて悪口落書きしてましたすんませんでした
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今日はこの冬最初の大雪でしたね！
雪合戦して遊ぶのもいいけど、転んで怪我しないように
足元には十分気をつけてくださいね？
>>440 慧音
あはは、確かに先生の授業が難しいからって
あまり真面目に聞いてない子も少なくないみたいですしね。
妖精や人間の子どもって話ばかり聞いてても飽きちゃうから、
実際に体や手を動かして学ぶ授業とかあるといいかも。
>>441 こころ
へぇ…こころさんって付喪神なんですか！
見ての通り私はただの妖精ですけど、
これから色々とご教授お願いしますねっ！
お面で表情を表現…かぁ。
って事は、いつもたくさんのお面を持ち歩いているのですか？
>>443
あー…やっぱりチルノちゃんを怒らせちゃったんですか。
怒らせちゃったものは仕方がないから、後で謝りにいきましょう。
私も一緒に行ってあげるから、ちゃんと謝って許してもらおう…ね？
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この寒さは誰かがチルノを怒らせたせい？
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紅だあああああああ(ﾄﾞｫｰﾝ!!!!!)
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雪が積もってきたな。
子供ははしゃいで楽しそうだが、大人は雪かきに勤しまねばならぬ
屋根の上から除雪作業を行うときは、転落しないように注意しなければな。
>>441 こころ
ああ、今年もお返事ができる頻度が前よりも少なくなってしまってはいるが…
ぼちぼち続けていきたいと思っているから、たまに来てくれたら嬉しいな。
お、お年玉なんてわざわざ済まないな…。一人当たりそこそこ入っているようだが、
総額になると随分とそちらの負担も大きかったのでは？
>>443
やっぱりそんなところだと思っていたよ…。
というか、落書き以前にお前らだけで里の外に出ちゃいけないって言ったろう？
まだ妖精だったから良かったものの、これが人食い妖怪だったらどうする？
…まぁそこら辺の説教は後にして、取り敢えず氷の妖精に謝りに行ったらどうだ？
勿論私と大妖精も付いていくさ。
>>444 大妖精
要は生徒が受動的ではなく能動的に、主体性を持って学習すれば
真面目に授業に取り組んでくれるということだな。
私は主に歴史を中心に教えているのだがこれにどうやって主体的な要素を
取り入れるべきなのだろうか…。
>>445
氷の妖精だからな。怒らせたとすれば先ほどの彼女の家に落書きをした生徒が
原因だろうが…。
それよりも冬の妖精とかの活動が盛んになったからとかではないかな？
>>446
うおっ！？
ど、どうかしたのかいきなり。
紅は「くれない」と呼んだり「べに」と呼んだりするから
時々どちらで呼べばいいのか分からなくなるときがあるな。
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でもチルノの事だからもう自分が何故怒ってるのか既に忘れてるかも
謝りに行ったら逆にその事を思い出してまた怒り出してもっと寒くなる
ほとぼりが冷めるまで下手に手を出さない方がいいよ(本当は寒い中外に出るのが嫌で謝りに行きたくないだけ)
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歴史の授業といえば脱線がつき物でした…
人物だけでも数え切れないほど
多くのエピソードがある戦乱・文化期になると
いつも話が横道にそれてました
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〜謝罪の時〜
ウーハッフッハーン！！ ッウーン！ ずっと悪戯してきたんですわ！ せやけど！ 変われへんから、それやったらぁ ワダヂが！ 代表して！ 文字通り！ アハハーンッ！ 命がけでッヘェイェーヒッフア゛ーー！！！……ッウ、ック。氷妖精！ あなたには分からないでしょうけどね！
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>>445
この寒さはたぶんレティさんの仕業じゃないかなぁ。
さすがのチルノちゃんでも、幻想郷全体を寒くさせるなんてまず無理だし。
だけど寒くなった分だけチルノちゃんの力も強くなってるから、
あまり喧嘩は売らないようにね？
>>447 慧音
歴史かぁ…算数や理科のように手や体を動かして学ぶのは難しいですね。
もしやるなら生徒達で歴史上の人物になりきってみる…とか？
それで起こった出来事を再現していけば、歴史が理解できてかつ
お芝居が出来てみんな楽しんでくれるかも。
>>448
ダメですよ、ちゃんと謝りに行かなきゃ。
確かにチルノちゃんって忘れっぽいところはあるけど、
こういうけじめはしっかりつけておかないと。
ほら、いつまでも暖まってないで早く行きますよ？
こうなったら引きずってでも連れて行きますから！
>>449
そうそう、有名な人ほど面白い逸話がたくさん残ってたりするんだよね。
だけどその逸話をいつまでも話してると、すっかり話が横道にそれてしまったり…。
授業の時間は限られてるから、私達もあまり余計なことを質問しないほうがいいのかも。
>>450
え…今のってチルノちゃんに謝っていたのですか…？！
正直大泣きしてるだけで、何が言いたいのかよく分からないんですけど。
許してもらいたいなら、ただ｢ごめんなさい｣って言えばいいだけなのに、
どうしてこんな回りくどい事するのかなぁ…。
謝るときは言い訳なんかしないで素直に謝る。
これぐらいの事、妖精だって分かりますよ？
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