練習反省会　議事録

26：みかげ：2012/10/23(火) 09:06:25: 10月　２年生デー　練習反省会
文責：進、金子

２年生デー　３年のアドバイス議事録

・時間尺はどうやった？意図は？・・・２０分時間調整できる１５分教本とかある５分10分で考えてたけど大丈夫だねってなった
20分外郎売りは最後まで読み切っておさらいをしたかった　５分
→来週は一斉に読むって言うのではなく、追いかけて読む形にしたい

後半長かったけど疲れない？
・常に２年生が見に来てて、１年生が直す時間なかった
・「前の２年生に何を言われた？」って確認せず一方的に教えててよくなかった
・前で仁王立ちすると１年生はやりづらい
・やたら寝かせてたが、安易に寝かせていた
→なんで寝かせてみた？
→寝かせて放置・・・はよくない
→その割に、寝ることの利点をいかした指導をしていなかった
・手で表現したり、おなかを触って指導したりしていた人がいてよかった
・実際に自分がやってみせていた子と、ただ言うだけの子の差が激しかった
→見せてあげるべき
・男女で指導者・指導対象をわけたのか？
・合格の基準が甘すぎる
→判断力甘い、心配
・指導が間違っている人がいた
・合格の基準はみんなでよく話し合ってほしい
・二人がかりでは威圧感ありすぎる。たまに放置してあげて
・回すことに必死になりすぎて、アドバイスをいい逃げしている人がいた
→アドバイスをしたら、それをして改善したところまで見届けて！
→もっと丁寧に！
・「肺に空気入れないように！」
→わかりづらすぎる
・一人の子にかける時間が長過ぎる子もいた
→不断の人数だったら回らないから、計画性もってやろう
・前からだけでなく横からもみてあげて！
→姿勢の指摘もできる
・教本はやるようにいうべき

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練習反省会 議事録

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